ОСЕННИЙ УТРЕННИК «ГДЕ ПРЯЧЕТСЯ ОСЕНЬ?»
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

ОСЕННИЙ УТРЕННИК «ГДЕ ПРЯЧЕТСЯ ОСЕНЬ?»

Аннотация. Приобщение детей к активной музыкально - театральной деятельности. Развитие у дошкольников воображения, мыслительной деятельности, кругозора, памяти, речи и двигательной активности. Формирование навыков поведения детей на мероприятии, доброжелательного отношения к сверстникам и взрослым. Воспитание бережного отношения к природе.

Ключевые слова: осень, музыка, веселье, дружба, сюрприз.

Оборудование: осенние листья по количеству детей, шапочки грибов, зонтики, музыкальные инструменты (треугольники, клавесы), шапочки зверей – еж, белка, заяц, мышка, медведь.

Зал красиво оформлен, по бокам стоят яркие раскрытые зонтики, дети входят в зал парами и танцуют.

♫ «Когда друзья встречаются» ♫

Дети после танца выстраиваются на полукруг, читают стихотворения.

1. В последнее время с утра до утра
Только и слышно - осень пришла.
Ворвался в комнату желтый листок,
Мама сказала: «Её волосок».

2. Капля дождя на ладошке сверкает,
Папа сказал «слёзы Осень роняет».

Рябина в саду под окном покраснела,
Словно Осень красивые бусы надела.

4. По дорожкам, по тропинкам
Ходит-бродит Осень-невидимка.
Только и слышно с утра до утра:
«Осень настала, осень пришла!»

Ведущий: Может и правда, бродит по лесу
И наряжена, словно принцесса,
В золото, алый атлас, бирюзу…
Хотите взглянуть на её красоту?

Дети: Да! Хотим!

Ведущий: Давайте поищем Осень и спросим у всех!
Не видел ли кто, где прячется осень?
По лесочку погуляем, песню дружно мы споем.

Дети собираются в хоровод.

♫ Хоровод «На горе-то калина» ♫

После хоровода присаживаемся на стулья.

Ведущий: Какие же наши ребята молодцы! Давайте тихонечко посидим и прислушаемся!

♫ Звук шум листвы… ♫

Ведущий: Тише-тише, послушайте все.
Листик красивый шуршит в вышине,
В лесу наступил листопад
Листочки, летят, летят и летят…

♫ Хрустальный вальс ♫

Дети берут осенние листочки и выстраиваются на танец.

1. Закружимся в танце, устроим свой бал,
Как будто в осеннем лесу карнавал!

2. Я – бабочка!

3. Я – необычный цветок!

1. Я, словно кораблик, сверну свой листок!

2. Устроим с небес золотой водопад!

Все: Смотрите, любуйтесь, идет листопад!

♫ «Осенний вальс» импровизация с листочками♫

Дети произвольно идут по залу, кружатся, изображая листики, когда музыка затихает, собираются вместе в середине и машут веточками.

Ведущий: Листочки, постойте, мы у вас спросим,
Скажите, листочки, где прячется осень?
Листочки (дети): Осень спряталась в листве! Смотрите внимательно, вот она где! (машут листиками, спокойным шагом присаживаются на стульчики)

♫ «Хрустальный вальс» ♫

Ведущий: Листочки покружились и улетели,
А ребята наши на стульчики сели. Слышите?

♫ Звук дождя… ♫

Ведущий: Дождик-дождик песенку поёт, капает он целый день и не устаёт.
Дождинки-слезинки, скорей к нам бегите, осень найти помогите?

Дети выстраиваются на полукруг, им раздаем музыкальные инструменты – клавесы и треугольники.

♫ Песня – оркестр «Капризный дождик» ♫

После оркестра инструменты у всех собираем, присаживаются мальчики, а девочки остаются, берут зонтики и встают на свои места.

Дождинка: Мы – дождинки, капельки,
Играем, сверкаем, блестим!
Превратиться в серебряный луч хотим!

Ведущий: Подождите, дождинки, мы спросим у вас,
Скажите, слезинки, где прячется осень?

Дождинка: Где прячется? Вот она, в капле дождя,
Смотрите! Не верите? В капле дождя! Прячутся за своими зонтиками и готовятся к танцу.

Ведущий: Капельки весело смеялись,
Обрызгали всех и за тучи умчались…

А мы зонтики возьмем, и гулять под дождиком пойдем!

♫ «Танец с зонтиками» – девочки ♫

После танца девочки возвращают зонтики на место и присаживаются на стульчики.

Ведущий: Смотрите, ребята, где дождинки упали,
Там шляпки грибочков мы увидали.

Выходит, мальчик-гриб на середину зала и громко выразительно говорит.

Грибок: Эй-вы, рыжики, маслята, весёлые ребята!
На полянку выходите, вместе весело спляшите!

♫ «Танец Грибов» - мальчики ♫

Ведущий: Постойте, грибочки, мы спросим у вас,
Скажите, грибочки, не видели ли вы Осень?

Грибок: Если с корзинкой в лес придёте,
В грибных шляпках вы осень найдёте.

Ведущий: По лесочку вместе погуляем и с грибочками весело поиграем! Девочки выходят к мальчикам и встают в хоровод.
                                   ♫ Игра – «Веселый гриб» ♫

Дети стоят в хороводе, под веселую музыку передают гриб. Как только музыка останавливается, музыкальный руководитель в микрофон говорит задание, что должен сделать ребенок, например, попрыгать на одной ноге, или станцевать веселый танец, и т.д.
                               ♫Конкурс «Волшебный мешок» ♫

Дети выстраиваются в одну линию, Ведущий подходит к каждому с мешком. В мешке лежат овощи фрукты по количеству детей, на ощупь ребята должны их определить и назвать)

Ведущий: С урожаем вместе поиграли и немного подустали,
А Осень свою так и не встретили…
Может нам песню для осени спеть?
Она услышит нас и обязательно придет к нам в гости?

♫ Песня – «Осень» ♫

После песни дети присаживаются на стульчики.

Ведущий: Слышите, дети? Наверное Осень к нам спешит и как будто бы шуршит….

♫ Входит Осень. Музыка♫

Осень: Эх, вы утомились, домой вам пора!
А всё это время я с вами была.
Я – в этих листочках и в каплях-слезинках.
Я – в шляпках грибных и в жёлтых травинках.

Я ветрам осенним кую голоса,
В наряд золотой я одела леса!
Я в каждом саду наливаюсь плодом,
А в поле я зрею пшеничным зерном!

Ведущий: Дорогая Осень, мы тебя очень рады видеть, и ребята для тебя приготовили очень красивую песню, споешь вместе с ними?

Осень: с большим удовольствием! Дети встают в хоровод, в центре стоит Осень.

♫Хоровод-песня «Золотая осень» ♫

В конце хоровода дети обнимают Осень, и присаживаются на стулья. Кто играет персонажей-зверят одеваем шапочки.

Осень: Сейчас милых и славных ребят, превращу я в лесных зверят!

♫Звучит музыка♫

Выходят Белка и Еж, несут корзинки.

Еж: Я – лесной, колючий Еж,
Меня руками не возьмешь!
Всем, друзья, хочу сказать –
Зиму я готов встречать!

Норку теплую нашел,
Сделал коврик из листочков.
И грибов насобирал
Для сыночка и для дочки! (показывает корзину с грибами)

Белочка: Собрала орехи, шишки,
Ждут давно мои детишки.
Будет на зиму еда,
Не страшны нам холода!

Осень: Вижу я вы не ленились,
Очень славно потрудились!

Еж и Белочка под музыку убегают на места.

♫Звучит музыка♫ выбегают 2 зайчика с морковками.

1-й заяц: В огороде братцы были
И морковку раздобыли!
Вкусную и сладкую,
И на вкус приятную.

2-й заяц: Пей всегда морковный сок,
И грызи морковку.
Будешь ты тогда, дружок,
Сильным, смелым, ловким!

Осень: И вы тоже потрудились, подготовились к зиме!

♫Звучит музыка♫ Выбегают мышата

Мышата: Мы – Мышата, не зевали –
Зерен в норку натаскали.
Если есть еда зимой,
Не замерзнем мы с тобой! (обнимаются, мышки убегают).

♫Звучит музыка♫ входит Медведь

Медведь: Я к зиме берлогу рою,
Буду спать я в ней зимою!
Я зимой люблю поспать,
Лапу вкусную сосать! Медведь уходит под музыку.

Осень: Что ж, я всех хвалю, потрудились на славу вы, смотрю!

И хорошо работать умеете, и радоваться, веселиться! За это вам, мои друзья, подарок от меня – вот это яблоко! Осень выносит большое бутафорское яблоко с открывающимся верхом.

Ведущий: Дорогая Осень, а как же нам его на всех ребят разделить?

Осень: Это яблоко не простое, а волшебное. Сейчас мы его вместе с вами и откроем… Ох, не открывается что-то совсем …, наверное, надо нам громко похлопать в ладошки! Громче-громче! Ну-ка все теперь дружно потопали! А теперь подуем на яблочко, как самый сильный осенний ветерок!

Звучит волшебная музыка, открывают яблоко, в нём лежит угощение.

Осень: Вот и угощенье!

Ведущий: вот это волшебство! Спасибо, Осень, за твою щедрость!

Осень: Пришла пора прощаться мне с вами, детвора, много еще дел нужно успеть сделать до Зимы. А к вам я вернусь на следующий год уже в школу! До свидания!

Ведущий: До свидания, Осень! Пусть детская радость улыбкой, всегда освещает года, пусть сказка осеннего царства останется с вами всегда!