"День рождения Снеговика"
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №70 комбинированного вида Кировского района

Санкт - Петербурга

Сценарий совместного досуга-развлечения в старшей группе

"День рождения Снеговика"

на игровой площадке на воздухе.

Воспитатели: Прошина Н.М.

Бестужева Ю.С.

Санкт – Петербург январь 2024

Актуальность​​​​​​​: С раннего детства сказка входит в нашу жизнь. Сказочные герои нам хорошо знакомы. Зима- время волшебства для человека в любом возрасте. С детства мы знакомы и с Дедом Морозом, и со Снегурочкой. Не менее популярным зимним сказочным героем является Снеговик. Лепка Снеговика- зимняя забава, которой вот уже не одно столетие. Мало кому известно, где и кто его придумал, какой смысл вкладывали наши предки, строя фигуру Снеговика. Наделяя снежную скульптуру самыми добрыми чертами характера, каждый в душе мечтает, что его герой оживёт и как по волшебству исполнит все желания.

Многие дети не знают, что у Снеговика, как и у каждого, есть свой день рождения, который отмечается не только в нашей стране, но и во всем мире. Отмечается этот день 18 января, дата выбрана не с проста.

Праздник, посвященный Международному дню Снеговика, поможет осуществить эту мечту и подарит детям радость общения с одним из любимых сказочных персонажей.

Программное содержание:• Формировать знания детей о явлениях и признаках зимы, зимних развлечениях. •Познакомить детей с историей происхождения сказочного героя Снеговика.• Способствовать развитию познавательной активности, творческих способностей детей, их воображения, логического мышления, умению замечать изменения в природе; •Развивать коммуникативные способности детей, навыки совместной работы, творческие способности.• Углублять и систематизировать у детей знаний о живой и неживой природе.• Развивать речь, мышление, любознательность, наблюдательность.• Развивать мелкую моторику рук;• Развивать познавательную активность дошкольников.

Практическая значимость: Создание условий для развития познавательных, физических и творческих способностей детей в процессе проведения развлечения, приобщение воспитанников к культуре зимних забав. Формирование бережного отношения к своему здоровью. Сплочение коллектива группы, развитие стремления быть быстрее, смелее.

Ожидаемые результаты: В ходе проведения данного развлечения воспитанники старшего дошкольного возраста приобщаются к культуре нашей страны, знакомятся со сказочным персонажем Снеговик, узнают историю его появления. Благодаря организованной работе детей в команде происходит развитие коммуникативных способностей воспитанников, навыков совместной работы, лидерских качеств. Выполнение творческих заданий позволяет развивать воображение детей. Отгадывание загадок позволяет развивать у дошкольников мышление, заучивание стихов помогает развивать память, а их рассказывание- артистические и ораторские способности воспитанников. Музыкальное сопровождение мероприятия позволяет развивать у детей чувство ритма, слух. Использование инновационных технологий (мультимедийная презентация по теме) позволяет облегчить восприятие информации в соответствии с психическими особенностями дошкольников (аудиальное и визуальное). Атмосфера праздника, сказочный герой Снеговик способствует улучшению настроения у детей.

Цель: Познакомить детей с праздником "Всемирный день Снеговика", создать праздничное настроение.

Задачи:- привить детям веру в волшебство, чудо;

- развитие двигательной активности;

- развитие фантазии, мышления;

- воспитывать умение слаженно работать в команде;

- воспитывать чувство дружбы.

Ход развлечения:Под музыку дети выходят на игровую площадку детского сада, строятся в общий круг.

ВЕД: Какое время года, ребята??

Дети: Зима.

ВЕД: Какие праздники мы с вами недавно встречали?

Дети: Новый год и Рождество.

ВЕД: Какой праздник ждет каждый из вас в новом году больше всего?

Дети: День рождения!

ВЕД: У кого день рождения будет в январе месяце, поднимите руки?

(дети поднимают руки)

Сегодня день рождения у одного сказочного героя. А кто он, мы узнаем, отгадав загадки.

Кто стоит среди сугробовИ не требует тепла?

И морковка вместо носа, Под ведерком голова.

Не грустит и не поник, Это милый...(СНЕГОВИК)

ВЕД: Кто догадался, у кого сегодня из сказочных героев сегодня День Рождения?

Дети: У Снеговика!

ВЕД: Ребята! Встречаем Снеговика!

Появился во дворе Он в холодном январе

Неуклюжий и смешной, у катка стоит с метлой.

К ветру зимнему привык!Встречаем….Наш приятель …

( под музыку залетает Баба Яга)

Баба Яга: Что не ждали , не гадали? А я вота. Тута!

ВЕД: Вообще то мы тебя не ждали и не звали. Мало ты нам на праздниках много всяких пакостей делала, правда ребята ? Но мы тебя простили, правда и опять ты здесь?

БАБА Яга: Да я бы и не пришла, но я узнала что у Снеговика день рожденья, а я так люблю ходить в гости по утрам на дни рождения, но меня не очень то любят приглашать! Винни Пух правильно говорит, «Кто ходит в гости по утрам. Тот поступает мудро!» Вот я самая мудрая, но я с подарком!!! Иду по лесу, холодно , есть охота, дров надо насобирать для моей печки! Вижу заяц морковку тащит, спрашиваю у Зайца-Откуда морковка? А Заяц испугался меня, затрясся и говорит. «Вижу, стоит Снеговик и дремлет, и такая сочная у него морковка вместо носа, ну я и взял! А я то и говорю, зачем ты это сделал, ведь у Снеговика сегодня день рождения, а ты его обидел! Давай сюда морковку ,я Снеговику подарю! Заяц отдал и наутек, только его и видели!

ВЕД: Так надо скорей вернуть морковку снеговику! ( музыка-выход Снеговика)

Снеговик(плачет):Здравствуйте, мои дорогие друзья. Вы меня наверно не узнали? У меня носик морковный кто то утащил, наверно сьели ! (ревет)

ВЕД: Снеговичок, не плачь! Добрая Баба Яга нашла твой морковный носик!

Снеговик: Да? Добрая? Это когда она стала доброй! А она не сгрызла нос мой. У нее вон какие зубы!

БабаЯга: Нет ,нет,Снеговик, вот твоя морковка, возьми, я тебе дарю!У зайца забрал, если бы не я, Заяц точно бы сгрыз!

Снеовик: Сегодня стала добрая!!!ладно, давай мою морковку

ВЕД: Снеговик, ну ладно, давай забудем обиды, одевай свою морковку на нос и будем твой день рождения отмечать, петь играть, поздравлять!

ВЕД: Ребята, а знаете!!! Раньше, на Руси, считалось, что снеговик- это злой дух зимы. К нему обращались с просьбой делать мороз послабее. Со временем, снеговик стал добрым ангелом. Ведь снег - это чудо, падающее с небес. Считалось, что снеговик исполняет желания. Для этого надо было слепить снеговика и при этом загадать желание, а когда весна придёт, снеговик растает и желание сбудется. Вот такой чудесный и волшебный наш снеговик. А как думаете, почему у него день рождения именно 18 января. Посмотрите внимательно на нашего снеговика.

Дети: Снеговик с метлой похож на цифру 18.

Снеговик: Я младший брат Снегурочки! Я добрый Снеговик.

Я веселиться и играть привык.

А то стою один я морозной зимой на полянке, скучно мне стало, а тут еще и морковку утащили! И пошел я туда глаза глядят ,шел я шел мимо вашего садика и решил посмотреть, что за народ в этом садике живет. А то стою я один скучаю, а ведь у меня сегодня День рождения. Никто меня не поздравляет. Грустно мне.

ВЕД: Не грусти Снеговик. Это хорошо, что ты к нам зашёл. Правда, ребята? Ну что, будем поздравлять Снеговика? А как мы будем поздравлять?

Дети: Петь Каравай, дарить подарки, играть…

(Дети вокруг Снеговика вместе с детьми поёт Каравай).

ВЕД: А теперь давай те поиграем в музыкальную игру «Ты катись, катись снежок»

Баба Яга :Я тоже хочу подарить интересную игру с моей метелкой!

Музыкальная игра «Метелка»

СНЕГОВИК: А теперь пляски «Ах зима, хороша и поет душа!»

ВЕД: Ребята, как вы думаете, во что любит играть Снеговик?

Дети: Снежки!Игра "Снежки"

Снеговик: «До чего же повезло! Как я хорошо свой день рождения отметил! Спасибо вам ребята!»

ВЕД: о это еще не все, ребята приготовили тебе поздравительные открытки!

(дарят открытки, нарисованными детьми)