сценарий 8 марта в старшей группе
материал по музыке (старшая группа)

Сценарий тематического утренника на 8 марта в старшей группе

Дети выходят под музыку и танцуют танец «моя мама лучше всех»

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости : мамы и бабушки. Мы поздравляем, Вас, с международным женским днем.

Ведущий: Прекрасный день 8 марта,

Когда сверкает все кругом,

И разрешите вас поздравить,

С Международным женским днем!

Здоровья, счастья пожелать вам,

Чтоб не старели никогда,

Чтоб всегда вы процветали

Во имя счастья и добра!

ДЕТИ:

1 ребенок:

 Мама-слово дорогое

в слове том тепло и свет

в славный день 8 Марта

нашим мамам шлем привет.

 Ребенок.

Восьмое Марта! День весенний!

 И если за окном пурга,

Вас, дорогие наши мамы,

 Всегда согреет детвора.

Ребенок.  

Добрые наши и милые,

От всей души для вас –

Концерт веселый, радостный

Устроим мы сейчас.

Ребенок. Праздник светлый и веселый

Ранней к нам пришел весной.

Вот и солнце светит ярко,

Улыбаясь нам с тобой.

Небо нежной акварелью

Голубеет в вышине.

Юный март своей капелью

Согревает душу мне.

Ребенок. Подснежники лесные

Из листьев шепчут нам:

«Раскрылись мы сегодня

Для ваших милых мам!»

Ручьи шумят, сверкают,

Звенят и тут и там.

Настал весенний праздник

У наших милых мам.

Ребенок. Мамам счастья пожелаем,

Для них станцуем и споем.

Дорогие наши мамы!

Поздравляем с Женским днем!

Ребенок.

Всё готово к празднику

Так чего ж мы ждём?

Мы весёлой песенкой

Праздник наш начнём.

Дети исполнят песню «Мама»

Дети садятся на стульчики.

Ведущий. Как нежно, с любовью о вас, мамы, говорят и поют  ваши дети.

А что же думают о вас, ребята, ваши родители, сейчас узнаем!

Шуточная игра-перекличка с родителями

Ведущий. Встанет утром он с постели:

«Вы куда рубашку дели?

 Где ботинки? Где носок? »

 Есть у вас такой сынок? (Родители отвечают…)

 Сам кроватку застелил,

 И цветочки сам полил,

 Маме стол накрыть помог…

 Есть у вас такой сынок? (Родители отвечают…)

 Все игрушки раскидала

 И кричит: «Ой, я устала!

 Прибираться не могу, я вам завтра помогу!

 Не хочу и точка!

 Есть у вас такая дочка? (Родители отвечают…)

 А другие дочки – чудо! Перемыли всю посуду,

 Накормили Мурку-кошку, хотя сами еще крошки,

 Трудятся, стараются… А вам такие нравится? (Родители отвечают…)

Ведущий. Вот значит, какие у вас детки! Тогда послушайте слова признания своих детей.

Конкурс «Дорожка к маме».

По два ребенка от команды становятся напротив мам. В руках у них капельки из картона или цветы. Необходимо по капелькам дойти до мамы. Капельку кладут тогда, когда маме сказано ласковое слово. Кто быстрее сделает дорожку к маме, тот и побеждает.

Ведущий: А сейчас я предлагаю поиграть в следующую игру, кот. Называется: «Найди своего ребёнка»Средства: платок

Дети стоят в кругу, взявшись за руки. Ведущий вызывает желающую участвовать в игре маму, завязывает ей глаза платком и предлагает найти своего ребёнка. Дети могут двигаться по кругу. Игру можно повторить несколько раз.

Ведущий: А сейчас проверим какие наши мамы интеллектуалы: «Познавательная разминка для мам»

При выполнении этого задания вам нужно проявить смекалку, находчивость, сообразительность и быстро дат ответы на необычные вопросы.

Вопросы:

Назовите женские имена, которые состоят

из двух дважды повторяющихся букв.

/Ан-на, Ал-ла /

Чтобы сварить 1кг мяса требуется 1час.

3а сколько часов сварятся 2кг такого мяса?

/Тоже за 1час /

Без чего не могут обойтись математики,

барабанщики и охотники/Без дроби /

Подумайте: что принадлежит вам, но другие

пользуются им чаще, чем вы?/Имя/

Как можно пронести воду в решете?

/Заморозить/

Под каким кустом сидел заяц во время дождя?

/Под мокрым/

Когда черной кошке легче всего пробраться в дом?/Когда дверь

открыта/

Где не найдешь сухого камня?/В воде/

1 яйцо варится 4 минуты. Сколько минут надо варить 6 яиц?

/Тоже 4 минуты/

На веревке завязали 5 узлов. На сколько частей узлы разделили

веревку? /На 6 частей/

 Ведущий. А сейчас я предлагаю проверить, какие наши мамы замечательные хозяйки.

Конкурс «Вкусное блюдо»

На веревке на ниточках висят листочки бумаги, на которых написаны названия разных продуктов (как можно более неподходящих друг к другу – например, на одной физалис, на другой — селедка, на третьей – баранки и так далее). Каждой маме по очереди завязывают глаза, раскручивают и отпускают – она должна дойти до веревки и срезать три бумажки. Затем, сняв повязку, мама должна быстро придумать и рассказать, какое блюдо она сможет приготовить из этих продуктов и как его назовет.

 Ведущий. Знают дети, знает взрослый –

Мамой быть совсем не просто.

Маме много надо знать:

Как готовить, как стирать,

Проявлять о всех заботу…

Да… у мам трудна работа.

Ведущий. В нашем зале сидят так же и бабушки. Уважаемые бабушки, я рада поздравить с праздником  вас, разных по возрасту, но близких по духу людей! Именно вы своей теплотой и лаской учите нас всегда быть добрыми и чуткими.

Ребенок.

Мы с моею бабушкой- старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть

И всегда в запасе новенькие есть.

А вот руки бабушки - это просто клад!

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других, наверно не найти таких!

Ребенок.

У моей бабули самый добрый взгляд,

Если все заснули - ее глаза не спят.

Шьет она и вяжет, пироги печет,

Сказку мне расскажет, песню мне споет.

От меня в подарок подснежники возьмет,

Молча улыбнется и к себе прижмет!

Дети исполнят песню «Папина мама, мамина мама»

Ведущий. Ну, какая же бабушка без внука или внучки? Как только появился младенец в семье — бабушка спешит молодым на помощь: первый раз купает, пеленает его. Вспомним молодость? Запеленаем младенца-куклу.

Конкурс «Запеленай младенца»

По две участницы из команды одновременно «пеленают» кукол. Оценивается аккуратность, скорость.

Ведущий: Ребята, а ваши бабушки вам рассказывают сказки? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ) Сейчас проведем игру для бабушек «Знатоки сказок»

Будьте внимательны, отвечая на вопросы (в конкурсе участвуют и взрослые, и дети):

Лучший в мире крокодил? (Гена)

Сколько козлят у многодетной козы? (Семеро)

Самая известная курочка? (Ряба)

Кто тянул репку перед Жучкой? (Внучка)

Какого цвета были волосы у Мальвины? (Голубые)

Как звали героя, который родился на Луне? (Лунтик)

Как звали отца Буратино? (Карло)

У лисы была избушка ледяная, а у зайца? (Лубяная)

Кто первый прибежал к теремку? (Мышка)

Как отчество у сказочного змея? (Горыныч)

Кого первым встретил Колобок? (Зайца)

На чьём стуле качалась Маша и сломала его? (На Мишуткином)

Что попросил старик у Золотой рыбки в первый раз? (Корыто)

Какие птицы помогали бабе Яге? (Гуси-лебеди)

- Сказка, в которой опровергается утверждение о том, что денежки на дороге не валяются. (Муха Цокотуха.)

- Сказка, в которой косолапый зверь лишил дома лесных зверей.

(Теремок.)

- Сказка, в которой доказывается, что деньги в землю надо вкладывать с умом. (Приключения Буратино.)

-Маленькая учительница с голубыми волосами. (Мальвина из сказки Приключения Буратино.)

- Популярная певица дедушки А. И. Крылова. (Ворона или стрекоза из басен)

Мальчик, который спас своего отца от принца лимона, от которого щиплет глаза и льются слёзы. (Чиполлино)

Ведущий: какие вы молодцы. А сейчас я предлагаю мамамам и бабушкам потанцевать со своими детьми и внуками.

Общий танец

Ведущий.

Пели мы и танцевали,

Как могли, вас развлекали!

До свиданья, в добрый час!

Ждем еще на праздник вас!