Выпускной «Паровозик детства»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Выпускной  2023 «Паровозик детства»

Голос Ф-ма : Уважаемые дамы и господа, мы начинаем через 5,4,3,2,1…  

Под музыку  дети с рюкзаками, с книгами хаотично входят в зал,  обходят цветы на полу, подходят к Экрану читают расписание поезда, смотрят на часы

 Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд "До свидания, детский сад, здравствуй, 1 класс!» отправляется, просим пассажиров занят свои места

Дети  садятся в поезд, рюкзаки, книги складывают в багаж около муз рук. (ведущие  выходят в центр зала, звучит грустная музыка)

Ведущая 1: Ну, вот и всё! Ждет наших детей дальняя дорога…

Ведущая 2:  Очень жалко расставаться,  …

 Ведущая 1: И вообще, столько ещё не сказано, не сделано!..

Ведущая 2: Даа, время быстро  пролетело, выросли повзрослели наша дети…Ждет их новая школьная пора

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! - Скорый поезд "До свидания, детский сад, здравствуй, первый класс!" отправляется! (Звучит веселая музыка)

Ведущая 1: В нашем поезде отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…

Ведущая 2: Умники и умницы, шутники и балагуры…..

Ведущая 1: Будущие спортсмены - олимпийцы

Ведущая 2: Звезды театра, кино, эстрады

Ведущая 1: И просто золотые дети!

Ведущая 2: Стучат, стучат колёса, и поезд дал свисток.

Билет с названьем «Школа» вы получили в срок

                Видео клип «Дорогою добра»

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Поезд Знание прибыл на станцию Планета Детства

(Дети выходят из поезда и выстраиваются на песню каждый к своему цветку на полу)

Реб. Детство – лучшая пора:
Книги, мячики, игрушки,
Во дворе идёт игра,
Ждут всегда друзья, подружки.

Реб. Хорошо здесь было жить,
Отдыхать, играть, трудиться,
Научились мы дружить,
А теперь пойдём учиться.

Реб. Хоть мы ссорились подчас,
Но умели помириться.
Дружба здесь сплотила нас,
В школе дружба пригодится!

                     Песня «Мир похож на цветной луг»

в конце песни  выстраиваются у экрана (назначить детей собрать цветы с пола)

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд отправляется  просим пассажиров занят свои места, следующая станция «Контрольная»

Ведущий 1:  А вы знаете, ребята, что в школе нужно детям не лениться, и на пятёрки всем учиться!
 И математику придётся в школе всем вам изучать?! 

Ведущий 2:  Сейчас  проверим ,как вы готовы к школе и  как вы умеете считать! Ну что, ребята, проявим старание? Покажем свои знания?

Пять цветочков у Наташи,

И ещё два дал ей Саша.

Кто тут сможет посчитать,

Сколько будет два и пять?

Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их может сосчитать?

Ведущий 1: Молодцы, а теперь подвижная игра, выходите, детвора

                      ПОДВИЖНАЯ ИГРА    «Весёлый счёт» (Воспитатель показывает цифру, дети выстраиваются в кружки соответственно цифре)

Ведущий 2:  Молодцы, вы умеете считать,

Разрешаю вам, ребята, дальше путь свой дальше продолжать

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд "До свидания, детский сад, здравствуй, 1 класс!" отправляется.  Следующая станция «Мечтательная»

(дети в поезде)  Ведущая 1: 

Мечты бывают разные:

 Серьезные и праздные.

 Есть мечты большого роста,

 Дорасти до них непросто.

 Но если мы живем с тобой

 Светлой, радостной мечтой,

 Она согреет сердце наше,

 И все на свете станет краше.

Ведущая 2:  Ребята, мы с вами попали на удивительную станцию «Мечтательная», где сбываются самые невероятные мечты!

Наши ребята уже с самого детства задумываются о том, кем они хотят стать в будущем...

Вот бы всем нам  помечтать и придумать, кем бы стать!

                (дети выстраиваются парами с подушками)

                 СЦЕНКА «МЕЧТАТЕЛЬНАЯ»

Ведущая:      Пора нам детки отдохнуть, по режиму у нас сон час (Звучит фоном колыбельная)… Дети «спят».

Наконец то пол земли излазив, крепким сном мои детишки спят. Крепко, сладко спят носики -курносики сопят… Пойду на секундочку в группе цветы полью.

Уходит. Звучит колыбельная дети танцуют с подушками.

Ребёнок: Снова спать! Одно и то же! Кто придумал «тихий час»?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

 Ребёнок: А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Ребёнок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

Звучит  музыка «Я рисую этот мир». Выходит 1 ребенок.

1 ребёнок (выбегает на середину зала): 

Хочу я, ребята, художницей стать,

Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.

Ещё нарисую цветы и лужок,

На тонкой травинке пригрелся жучок.

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,

Пусть радуга всё обведёт полукругом.

Звучит  музыка «Рокер», выходит 2 ребенок.

2 ребенок: 

Буду я рок-музыкантом,

Я вам точно говорю.

Своей игрою на гитаре

Весь мир однажды покорю.

Звучит  музыка «Богатырская сила», выходят 3 и 4,5 дети.

3  ребенок: Я хочу спортсменом стать,
Быстро плыть, легко бежать.
В состязаниях спортивных
Никому не уступать.
4 ребенок: 

А я! Вес большущий поднимать,
Молот дальше всех метать
И в бассейне олимпийском
В воду лучше всех нырять!

5  ребенок: 

Чтобы лучшим в спорте стать,
Нужно раньше всех вставать.
Не лениться кроссы бегать,
Чаще штангу выжимать.

Звучит  музыка «Игрушки», выходит 6 ребенок.

6  ребенок: 

А я в магазин пойду, 

Продавать игрушки.

Приглашаю вас с собой,

Милые подружки!

Звучит  музыка «Я буду певицей», выходит 7 ребенок.

7 ребёнок: 

Дни и ночи напролет
Мечтаю стать  певицей!

Мама, платье мне сошьет!
Будет оно искрится!
Песни буду петь я
Лучшие на свете,
Вы таких не слышали,

Вы уж мне поверьте!

Звучит  музыка «Инспектор ГАИ», выходит 8 ребенок.

8  ребёнок:

Хочу быть главным на дороге,

Важным, как директор!

Смотреть я буду взглядом строгим –

Ведь буду я – автоинспектор!

Звучит  музыка «Я-артист», выходит 9 ребенок.

9 ребёнок:

Я актрисой стать хочу,

В фильме роль я получу!

Буду день и ночь сниматься,

Всех заставлю удивляться!

10  ребёнок: 

Все мечтаем и мечтаем, но ничего еще не знаем:

Можешь ли сейчас понять,

Кем ты хочешь после стать?

Где работать, кем трудиться,

На кого пойти учиться?

11  ребёнок: 

Да, вопросы сложноваты,

Но решенье есть, ребята!

Нужно пробовать, мечтать,

О профессиях читать,

В разные кружки ходить,

Чтоб понять, кем хочешь быть!

Звук шагов

Ребёнок: Ребята, тихо. тишина! Воспитатель (имя) идёт!  Всем спать!

Звучит музыка «Колыбельная».

Воспитатель: Молодцы! Крепко спали!

Никому здесь не мешали! Какие воспитанные детки! Просыпаться всем пора, ждут вас новые дела

Дети (дети потягиваются): Ура! Просыпаться нам пора, ждет нас новая игра!

Ведущая 1:   По порядку становитесь

                       В нотки все вы превратитесь

                       Нотки зазвучали, танцевать позвали

(Надеть шляпки с нотками девочкам, диск-жокей- наушники ,гитары, синтезатор- мальчики)

Ведущая 2: 

На земле тропинок много.
     Выбирай любой маршрут.
     Нас опять с тобой в дорогу
     Звуки музыки зовут…До,ре,ми ,фа,соль, ля, си, всех на  танец пригласи

                               ТАНЕЦ «ДО, РЕ, МИ»

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд "До свидания, детский сад, здравствуй, 1 класс!» отправляется

Дети «едут в поезде»,звучит музыка, в зал входит Мадам Двойкина, садится в поезд расталкивая детей

Мадам Двойкина: А ну, миленькие, хорошенькие детишечки, уступите место самой глубокоуважаемой  мадаме !  (Садится вперед)

Ведущая 1 : А вы кто такая? Может, представитесь.

Мадам Двойкина: Внимание, прошу любить и жаловать!

Я - Мадам Двойкина! И я очень, очень хочу с вами подружиться

Ведущая 2 : А мы совсем  не хотим с вами  дружить, мадам Двойкина!  Наш поезд везет ребят в школу в 1 класс. А в школе мы  будем дружить с мадам Пятеркиной!

Мадам Двойкина: Да что вы все заладили: школа, школа! Зачем вам знания? Ведь чем больше знаешь – тем больше забываешь. Чем больше забываешь – тем меньше знаешь. А если ничего не знаешь – ничего не забываешь. Я вот  вас много чему научить могу! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, рюкзак свой ногой гонять! Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! А можно ещё уроки прогулять.

Ведущая 1:  Прошу вас покинуть наш поезд, Мадам Двойкина

Мадам Двойкина: Я не выйду из поезда пока не наберу в свой        1 класс двоечников

Ведущая 2:  В нашем поезде нет двоечников, наши дети самые способные, самые талантливые и самые умные

Мадам Двойкина: Ну, хорошо, хорошо сейчас проверим, у меня тут коробочка ,а в ней загадочки для самых способных и умных, а ну слушайте невнимательно:

Если знаний полна голова,

Значит в школе получишь ты ... два.  (Пять)

Не умеешь читать и писать,

Значит, в школе получишь ты ... пять.  (Два)

Ты на друга посмотри,

Сколько глаз у друга ... три.   (Два)

Под деревом четыре льва,
Один ушёл, осталось ... два. (Три)

Нашёл пять ягодок в траве
И съел одну, осталось ... две. (Четыре)

Мышь считает дырки в сыре:
Три плюс две - всего ... четыре. (Пять)

Сидит ворон на суку

И кричит ... Ку-ка-ре-ку!   (Кар-р-р!)

Над селом взошла заря,

Петухи запели ... Кря!   (Ку-ка-ре-ку!)

Гуси-гуси, все ко мне!

Отвечают гуси ... Ме-е-е!   (Га-га-га!)

Мадам Двойкина: Да уж, ну совсем с вами не интересно, среди вас нет ребят для моего класса… Поспешу я! Мне срочно надо набрать новую партию двоечников  (уходит)

Голос: Осторожно, двери закрываются, следующая станция «Прощальная» 

Дети выходят из поезда и выстраиваются перед зрителями

Реб: Посмотрим друг другу в глаза

И за руки крепко возьмемся,

Как много хотим мы сказать, но время пришло –Расстаёмся!

Реб: Спасибо скажем много раз мы всем, кто в зале здесь сейчас. 
Всю жизнь мы будем помнить вас. 
Все (хором): Спасибо вам сто тысяч раз! 

Реб: Да, все мы школьниками станем, пойдём с цветами в первый класс. 
За то, что нас вы воспитали
Все (хором): Благодарим все вместе вас! 

                       ПЕСНЯ « ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД»

Ребёнок:

Вот и пришёл расставания час,

Кружит по залу детсадовский вальс.

Дом наш любимый – родной детский сад

В школу своих провожает ребят.

                       ТАНЕЦ «ДЕТСТВО»

Звучит торжественная музыка

Ведущая 1: Вручается первая в жизни награда – диплом «С окончанием детского сада».

Ведущая 2: Пускай у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад!

Вручение дипломов, подарков.

Ведущая 1: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши родители. Итак, слово родителям наших выпускников.
Выступление родителей