Сценарий праздника для старшей и подготовительной групп «Святки»
план-конспект занятия по музыке

Сценарий праздника для старшей и подготовительной групп «Святки»

Звучит весёлая народная музыка.

В зал входят дети, садятся на свои места.

Ведущая 1: К нам на Святки пришли колядки.

Что за праздник эти Святки?

Вы не знаете, ребятки?

Ведущая 2: Праздник этот самый длинный,

Он весёлый и старинный.

Праздник знали и любили.

Наряжались и шутили!

Ведущая 1: Так давайте же сейчас встретим мы его у нас! Праздник дружно мы начнем хоровод все заведем.

Так чего же вы сидите, в хоровод скорей идите!

Исполняется «Метелица»

(«Вдоль по улице метелица метёт»)

Ведущая 1: В старину через неделю после встречи Нового года в России начинали праздновать весёлую пору Святок. Все гуляли вечерами, наряжались в костюмы, пели специальные песенки, которые назывались колядки.

Ведущая 2: Люди радовались, если к ним приходили колядовщики. Это считалось доброй приметой, поэтому гостей старались угостить пряниками и пирогами.

1 –й: Пришла коляда накануне Рождества!

Коляда, коляда, отворяй – ка ворота!

2 - й: Мы ходили, мы искали

Коляду, коляду,

А нашли мы коляду

В нашем детском вот саду!

3 - й: Ой, колядка – коляда,

Золотая голова!

Приходила коляда,

Всем добра вам принесла!

4 –й: С Новым годом, с новым счастьем!

Чтоб здоровы были, много лет прожили!

Ведущая 1: Хозяева угощали дорогих колядовщиков пряниками. Это пряники не простые, а особенные – выпекаются специально к святочным праздникам. Называются они – козюльки, на них изображены коровки, барашки, лошадки. Такие пряники приносили в дом счастье.

Очень часто один из колядовщиков наряжался козой, хозяева козу особенно уважали и почитали.

Дети хлопают в ладоши, и повторяют приговорку за ведущей:

Где коза проходит, там пшеница родит.

Где коза махнёт хвостом, там и хлеб взойдёт кустом.

Идёт коза рогатая,

Идёт коза бодатая.

Выбегает Коза, пляшет, затем спотыкается и падает.

Ведущая 1: Что случилось? Почему Коза упала?

Наша Козочка просит угощение. Тогда она встанет и попляшет. 

(Козу угощают)

Ведущая 1: А сейчас, детвора, поплясать с Козой пора!

Пляска – игра «Шла коза по лесу»

Ведущая 1: А вы знаете, ребята, что в старину люди гадали? Им очень хотелось узнать, что ждёт их впереди в наступившем году. А мы с вами узнаем в какие игры сейчас поиграем.

Дети встают в большой круг и говоря слова передают бочонок.

1Ведущая: А теперь мы погадаем, и в горшочек все заглянем.

Горшочек с вершочек,

Скажи нам, дружочек,

Что сбудется, что станется?

Плохое пусть останется.

Итак, до последнего горшочка. У кого на последние слова остается горшочек, достаёт предмет, который там лежит.

Ведущая объявляет.

1. Эстафета «Перенеси снежок на лопате»
2. Снежки через сетку
3. Перетягивание каната

Дети садятся на места.

Звучит музыка, в зал вбегает Б - Яга.

Баба –Яга: И мне погадайте! Я тоже счастья хочу! (заглядывает в горшочек. горшочке лежит веточка)

Б Яга: А это к чему?

Ведущая 1: Да, наверное, к новому помелу!

Б- Яга: А колечка тама нету?

Ведущая: Так ты замуж хочешь, Баба-Яга? Не поздновато ли? Лет – то тебе сколько?

Баба –Яга: Ах, так? Бабушку обижать вздумали? Попляшите сейчас у меня!

Проводится игра «Ведьмина метёлка»

Дети  под музыку передают метлу по кругу, музыка останавливается, у кого осталась метла в руках танцует с Б-Ягой.

Баба –Яга: Да я вовсе не сердитая, а весёлая и приглашаю на весёлый танец!

Исполняется танец «Ай да, Бабушка – Яга танцевальная нога»

Баба –Яга: Дай бог тому,

Кто в этом дому,

Добрым хозяюшкам,

Да милым детушкам!

Ведущая 1: Ну, что, хозяюшка, не пора ли колядовщика дарить,

Тогда будет колядовщик ребятушек хвалить!

2Ведущая: Посмотри, Баба Яга, какой подарок мы тебе приготовили! 

(подаёт ему пряник – козюлю)

Баба-Яга: Вы отличные ребятки. Ну, а пряник, просто класс! В лесу привет  всем передам от вас!

До свидания, хозяюшки, прощайте, ребятушки, до следующего года! (уходит)

1Ведущая: А мы приглашаем всех ребят вернуться в свои группы!

Звучит музыка, дети выходят из зала.