Сценарий утренника «Милая мама, с 8 Марта!» для Подготовительной (старшей) группы.
план-конспект занятия по музыке (старшая, подготовительная группа)

Сценарий утренника «Милая мама, с 8 Марта!» для Подготовительной (старшей) группы.

Под музыку входят ведущие

Ведущая: Здравствуйте милые женщины, бабушки и мамы! 8 Марта отмечает наша планета - Международный женский день. Мы привыкли к нему, как к доброму и веселому празднику. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, бабушек. Мама самый близкий, самый родной и самый ласковый человек на земле. В этот день принято дарить цветы. Сегодня примите от нас в праздник необычный весенний букет, который состоит из песен, игр, и слов поздравлений!

Звучит музыка, выходят мальчики становятся полукругом

СТИХИ:

1. Ой, ребята – это чудо!

Гости здесь сидят по всюду.

2. Солнце светит, песни льются.

Все поют и все смеются.

3. Всюду пахнет пирогами

И французскими духами!

4. Что за гости такие, красивые?

ВМЕСТЕ: Это же мамочки наши любимые!

5.Наши гости уже в зале…

Вы девчонок не видали?

Наверно, наряжаются, на праздник собираются!

Они хотят нас удивить и сразу наповал сразить!

6. Гости все уже расселись,

А куда девчонки делись,

Уже опоздали на 8 минут,

Где, вы, девчата?

Девочки из-за двери: А мы, тут.

Ведущая:

Встречайте! Самые обаятельные, грациозные, нежные,

Самые воспитанные и самые вежливые! Наши девочки!

Под музыку «Модница» в зал входят девочки.

Мальчик:

Хоть девчонки ниже ростом, сними нам не так уж просто.

Мы порой не замечаем, как девчонок обижаем,

За косички их таскаем и игрушки отнимаем.

7.В чем виноваты, вы простите нас, девчата!

Не держите зла на нас…Все равно, мы любим вас!

Девочка: «Ну и делишки!» Просто клад, а не мальчишки!

8.Милых бабушек и мам,

Женщин всех на свете

С праздником весенним,

Поздравляют дети.

Песня

Ведущая:
Среди весенних первых дней 8 марта всех дороже!
На всей земле, для всех людей - весна и женщина похожи!
Желаем счастья и любви, они дороже всех подарков,
И пусть сбываются мечты в чудесный день 8 Марта!

Дети читают стихи

1 Реб С Днём Весны Вас наши мамы,

Вас поздравить все мы рады,

Рады мы улыбкам Вашим,

Нет Вас лучше, нет Вас краше!

Мы Вас любим, уважаем,

С Восьмым марта поздравляем,

Будьте Вы счастливей всех,

Пусть Вас ждёт всегда успех!

2. 8 Марта — праздник мам!

Мы пожелаем счастья вам,

А так же бабушкам, сестренкам

И всем подружкам, всем девчонкам!

И на дворе уже весна,

Пусть счастье принесет она.

Пусть будет радость и цветы,

Пускай сбываются мечты!

Песня

Под музыку в зал заходит фотокорреспондент с фотоаппаратом.

Корреспондент: Здравствуйте, я туда попала? Это детский сад «Дружба», утренник для мам?

Ведущая: Здравствуйте! Да, всё верно. Вы пришли на праздничный утренник в

наш детский сад.

Кор-нт: Я – корреспондент журнала «Женские секреты».Мне поручено найти и сфотографировать для обложки самую лучшую маму специально для праздничного выпуска. В вашем зале есть такие? (Осматривает приглашённых мам в зале). О, да! Я вижу – здесь есть очень интересные лица. (Щёлкает фотоаппаратом.) Но кто же из вас самая лучшая? Может, мне ребята подскажут? Дети, чья мама самая лучшая?

Все дети кричат: Моя!

Ведущий: Уважаемый корреспондент! У нас все мамы самые красивые и лучшие на свете!

Кор-нт: Но мне нужно выбрать только одну. Кажется мне самой не справиться. А знаете, что я ехала к вам в поезде Владивосток – Симферополь и познакомилась с одной очень интересной особой, она мне и поможет. А как, сейчас сами поймете.

Входит Цыганка

Цыганка: Здравствуйте гости дорогие, что тут у вас, утренник? Я очень люблю такие мероприятия. Чем могу вам помочь?

Кор-нт: Помоги нам выбрать самую лучшую маму на обложку журнала.

Цыганка: С удовольствием, я в этом деле знаю толк!

Ведущая: Да нам понадобиться ваша помощь, так как у нас все мамы самые лучшие и красивые, но нужно выбрать только одну.

Цыганка: Я предлагаю объявить конкурс на самую лучшую маму. Согласны?

Ведущий: Ну что ж, давайте попробуем! А ребята нам помогут.

Кор – нт: Сначала я бы хотела посмотреть, могут ли ваши мамы быть фотомоделями, как они будут смотреться на фотографиях.

Ведущий: Тогда давайте проведём конкурс «Мама – фотомодель».

конкурс «Мама – фотомодель».

(Для конкурса выставляется стол с бижутерией, бантами, платками, шляпами, шарфами. Вокруг стола несколько стульев.

Ведущий: Вот у нас разные украшения и элементы одежды. Наши дети сначала украсят своих мам, а потом мамы продемонстрируют свои наряды.)

Проводится праздничный парад фотомоделей (под музыку)

Кор-нт: (фотографирует мам) Прекрасно, прекрасно, очень красивые мамы. Просто замечательно! Всех запечатлим!

Ведущая: Ну, что получилось выбрать лучшую маму?

Цыганка: Ой, что-то я запуталась, думала сразу определю кого надо на обложку журнала, но видно я вам в этом не помощник. Но у меня для вас есть праздничный сюрприз (Раздает предсказания). Думаю вам понравиться.

Ведущий: А давайте. Уважаемый, корреспондент спросим наших детей, а знают ли они вещи, которыми мамы пользуются, чтобы подчеркнуть свою красоту.

Загадки: 1. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения. (Сережки)

Загадка 2. Чтобы быть красивой маме,

Нужно тушь взять и румяна.

И накрасить губы надо

Перламутровой. (Помадой)

Загадка 3. В банки, в тюбики разлит,

Как сметана он на вид.

Мамам нравится он всем.

Это ароматный. (Крем)

Загадка 4. Шея мамина обвита

Тонкой и блестящей нитью.

И сверкают завиточки

На серебряной. (Цепочке)

Ведущий: Молодцы, дети, все загадки отгадали. А сейчас я хочу проверить наших детей на внимательность. Сегодня я взяла у нескольких мам по одной вещице, глядя на которую дети должны дать ответ, чья мама ей пользуется.

Игра «УЗНАЙ МАМИНУ ВЕЩЬ»

Воспитатель заранее, в тайне от детей собирает бусы, часы, платочек и т. д.

Во время игры спрашивает: чьей мамы вещь?

Ведущая: Мальчики приготовили небольшой сюрприз для мам.

Танец: «С ложками»

Ведущий: В нашем зале сегодня не только мамы, но и бабушки наших детей. Это ведь и их праздник тоже. А бабушка – это тоже мама, папина или мамина.

Кор-нт: (снимая бабушек в зале): Очень красивые у вас бабушки, и молодые!

Ведущий: Наши бабушки действительно очень красивые, они мастерицы на все руки, давайте попросим их продемонстрировать свои кулинарные способности.

ИГРА «КУЛИНАРНЫЙ АЛФАВИТ» (бабушки)

(Ведущий предлагает бабушкам выбрать по 3 карточки с буквами и придумать меню праздничного обеда. Названия блюд по буквам на карточках).

Кор- нт: Ваши бабушки – умеют накормить своих внуков такие вкусными обедами. А вы разве не хотите их поздравить с праздником?

Ведущий: Конечно, наши дети хотят поздравить своих бабушек

Танец -  песня «Поцелую бабушку в розовые щечки»

Кор – нт: Да, ваши дети танцевать умеют. А вот их мамы – танцуют или нет? Может, выберем самую музыкальную маму?

Ведущий: Ну что ж, как танцуют и играют на музыкальных инструментах наши мамы, мы сейчас узнаем.

Конкурс «С музыкальными инструментами».

Кор – нт: Ох, ещё больше меня запутали! И танцуют все мамы хорошо. Кого же мне на обложку журнала выбрать?

Ведущий: Дорогой наш корреспондент! Невозможно найти самую лучшую маму, ведь для каждого ребёнка своя мама самая лучшая на свете, правда?

Дети: Да.

Ведущая: А мы с ребятами сейчас покажем как же мы играем на музыкальных инструментах.

Оркестр.

Кор- нт: Дети замечательно играете! Можно мне взять интервью у детей для рубрики «Самая любимая мама»

Ведущий: Сейчас дети расскажут, какие у них мамы

1 Реб. Мама - это значит нежность,

Это ласка, доброта.

Мама - это безмятежность,

Это радость, красота.

2 Реб. Мама - это на ночь сказка,

Это утренний рассвет.

Мама - в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет.

3 Реб.  Мама - это зелень лета,

Это снег, осенний лист.

Мама - это лучик света,

Мама - это значит жизнь!

Кор-нт: Вижу, что дети очень любят своих мам, а вот если мама будет далеко, как дети сумеют добраться до них, отыскать.

Ведущий: А сейчас мы посмотрим, как дети доберутся до своих мам.

ИГРА «К МАМЕ ПО ТРОПИНКЕ»

(Мама и ребенок--- в противоположных концах зала. У ребенка нарезанные из картона «следочки». Бросая на пол по одному следу, наступая на них поочерёдно, он добирается к маме.)

Кор – нт: Добрались до своих мам, а теперь давайте подарим им танец.

ТАНЕЦ «С цветами»

Кор – нт: И тут все мамы старались. Кого же мне выбрать? Ребята, может вы теперь решили, чья мама самая лучшая?

Все дети хором: Моя!

Ведущий: Невозможно найти самую лучшую маму, ведь для каждого ребёнка своя мама самая лучшая на свете, правда?

Кор – нт: Ну что ж, тогда я сделаю одно большое фото всех мам на обложку. Итак, самые лучшие мамы, внимание! (Настраивает фотоаппарат). Улыбнулись! Готово!

Ведущий: Ну а сейчас песенка в подарок для наших мам.

Песня.

Ведущий: Наши дети приготовили для наших мам и бабушек подарки.

Кор-нт: А мне пора торопиться в редакцию, готовить стаю для своего журнала. До свидания!

Дети вручают подарки.