Сценарий осеннего мероприятия
материал по музыке (младшая группа)

Праздник Осени в детском саду. Первая младшая группа

Цель: создать праздничную атмосферу.
Задачи:
- воспитывать эмоциональный отклик на музыку разного характера
- развивать чувство ритма
- развивать эстетическое восприятие средствами музыки
- продолжать формировать певческие и танцевальные навыки
- учить передавать смену характера музыки в движениях
- воспитывать любовь и интерес к музыкальному творчеству
Материал и оборудование: Разноцветные листочки, маски зверей (Белочки и зайки), аудиозапись музыки.

Ход праздника

Дети «стайкой», под музыку входят в зал за воспитателем и рассматривают убранство зала.
Ведущая. (в костюме осени)
Поглядите: за окном
Листья сыплются дождем!
На прогулку мы пойдем
Их в букеты соберем.
Желтые и красные
Все такие разные!
Ребята, посмотрите, как красиво вокруг. Везде все блестит и сверкает.
Это наша красавица Осень раскрасила все в разный цвет, желтый цвет, и красный.
Звучит осенняя мелодия песенки: «Ах, какая осень»
Ведущая. Какая чудесная, красивая песенка. Правда, ребята?
Дети. Да, да, да! Посмотрите вокруг, что вы видите?
Ответы детей.
Воспитатель. Правильно, мои ребятки. Все вокруг красиво, и деревья и кусты, и пенечки и овражки. Мы с вами ребята, очутились в осеннем лесочке. Скажите, что это у нас под ногами, шуршит?
Дети. Это листики
Ведущая.
Опавшие листья шуршат под ногами,
Всю землю, укрыв разноцветным ковром,
И клёнов осенних холодное пламя.
Сверкает на солнце прощальным костром.
Ведущая. Мы с вами дети, находимся в осеннем лесу, в котором много листьев разноцветных и красивых, и они шуршат у нас под ногами. Давайте соберем их и попляшем с ними.

Исполняется осенняя пляска-игра «Осенние листочки»
Мы — осенние листочки.
Мы — осенние листочки. (Качаем головой вправо-влево)
Мы на веточках сидели. (Медленно поднимаем руки вверх, затем плавно опускаем вниз) Дунул ветер – мы цепочкой (Ребенок поворачивается в сторону воспитателя)
Друг за другом полетели. (Бегаем по комнате за воспитателем на носочках)
Полетели, полетели,
И на землю сели. (Присаживаемся на корточки)
Ветер снова набежал (Встаем на носочки, тянемся вверх руками)
И листочки все поднял,
Повертел их, покрутил, (Кружимся вокруг себя на месте)
И на землю опустил. (Снова садимся на корточки)
(Воспитатель собирает листья в букет и ставит в вазу)

Ведущая. Ребята, я слышу какой-то шум? Что это за шум?
(Дети прислушиваются, звучит аудиозапись музыка дождя)
Ведущая.
Дождик, дождик, капелька,
Водяная сабелька,
Лужу резал, лужу резал,
Резал, резал, не разрезал,
И устал,
И перестал.
Ведущая. Давайте поиграем с дождиком.

Проводится пальчиковая игра «Дождик-кап»
Дождик – кап! (Ударяют указательным пальцем одной руки по ладони другой)
То сильней, то тише.
Не стучи, не стучи, (Грозят пальцем.)
Не стучи по крыше!
Непослушный какой! (Укоризненно качают головой.)
Погоди, не лейся!
Заходи к малышам (Манят руками.)
И в тепле погрейся! (Кладут ладони на плечи, скрестив руки на груди.)
Ведущая. Ребята, я слышу песенку, чудесную, давайте послушаем ее вместе.

Слышится аудиозапись песенки Гнома
В лесу с утра до вечера дежурит славный гном
Дремучий лес доверчиво встречает лесника.
А я глазами зоркими гляжу на чудный лес
Живу в лесу я издавна, слежу за ним я пристально.

Ведущая. Ребята кто же к нам пожаловал? Узнали вы его?
Дети. Это гном.
Ведущая. Здравствуй, гном!
Гном. Здравствуйте, дети.
Гном.
Кто же в лесу моем осеннем
Под дождем гуляет?
Ведущая. Это наши ребята, осенний праздник отмечают.
Гном.
Очень рады мы гостям,
Лес наш рад, встречать гостей.
Гном. А задам я вам вопрос, кто живет в моем лесу?
Дети. Лиса, волк, заяц, медведь.

Под музыку появляется белочка, и поет песенку.
Белочка.
(ребенок из старшей группы в костюме белки)
Вот осенние дары
Я принес для детворы (с корзинкой шишек)
Белочка.
И хочу я с вами поиграть в игру.

Проводится игра «Собери шишки»
В игре участвуют по 2 ребенка. Они берут по корзине в руки. На пол рассыпаются шишки.
По сигналу дети начинают их собирать в свои корзинки.

Ведущая. Спасибо тебе белочка за гостинцы и за игру. А куда ты спешишь?
Белочка.
Я спешу в свое дупло, чтобы там укрыться
Спать в нем зиму я должна
Чтоб не простудиться!
До свидания, друзья!
(под музыку убегает)

Гном.
Гость другой стучится к нам
Будем гостя принимать?
Дети. Да!
Под музыку в зал входит заяц, он танцует.
Ведущая.
Здравствуй зайка серенький
Детки тебя любят
С тобой они играют и песенки поют.

Исполняется танец-пляска «Зайка серенький»

Заинька. Вот как с вами весело, но мне пора. До свиданья, детвора!
(отдает ведущей морковки)
Ведущая. Спасибо тебе зайка за гостинцы.
Под музыку зайка убегает.
Ведущая.
Спасибо тебе, Гном, за гостей,
С гостями на празднике всегда веселей!
Гном.
Спасибо, вам дети, что решили прийти к нам в осенний лес!
Лес осенний с вами прощается.
А чтоб не забыли вы праздника яркого.
Для вас приготовил подарки я!
Гном вносит большую бутафорскую грушу..
Гном. Ребята, посмотрите, какое большую грушу я вырастил в своем волшебном саду. Да она еще и с секретом. Раз, два, три - груша, сюрприз нам подари!
Гном открывает грушу, а там угощение. Дети получают сладости.
Ведущая. Ну что же ребята, наш праздник закончился и нам пора возвращаться назад.
Вам понравился наш праздник? Кто к нам в гости приходил?
(Ответы детей)
Ведущая. Молодцы, ребята!