Сценарий осеннего праздника
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)

Осень золотая. (2 ср.гр.)

Дети под музыку входят в зал.

Ведущая.

Ведущий.

Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник к нам в гости пришёл? Конечно, праздник осени!
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели
И по ветру полетели…
Зашуршали по кустам…
Видно их и тут, и там.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!

1.

Праздник Осени у нас,

И светло, и весело!

Вот какие украшения

Осень здесь развесила!

2.  

Утром иней на траве,

Ярче зелень сосен,

Потому что, на дворе –

Золотая Осень.

3.

Тёплый луч ласкает щёчки,

Приглашает нас в лесок.

Там под ёлкою, в тенёчке

Вырос маленький грибок!

4.

Посмотри, какой ковер

Листьев у порога,

Только жаль, что светлых дней

Осенью немного.

5.        

Что грустить теперь о лете!                        

Осень в гости к нам пришла.                        

В позолоченной карете                        

Всем подарки привезла.

ПЕСНЯ «ВЕТЕР ЛИСТЬ ОСЫПАЕТ»

Дети садятся, под музыку входит Осень.

Осень.
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила,
Темный лес озолотила!
Стало в нем светло, как днем,
Листья там горят огнем!

Осень

У меня в руках корзинка, а в ней осенние листочки.

Листики кружатся

Под ноги ложатся

Мы их все возьмём

Танцевать пойдём.

ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ

Ведущая.

Осень, мы тоже готовились к встрече с тобой, послушай нашу  песенку.

Выходят дети.

ПЕСНЯ «ТУЧКА»

Осень.

Принесла я овощи с огородной грядки.

Ну-ка, дорогие, выходите по порядку.

ХОРОВОД «ОГОРОД»

Осень.
Ну, пора мне собираться,
В лес осенний возвращаться!
Вам я оставляю свою корзинку, она не простая, а волшебная. В конце праздника вы в ней найдёте вкусные подарки.
До свидания!

Осень уходит. В зал входит Лиса.

Лиса.
Как народу много в зале!
Вы, наверно, меня ждали?
Ведущий.
Здравствуй, Лиса! Проходи, мы всем гостям рады!
Лиса.
Здравствуйте, здравствуйте!
Я красавица Лисица!
Петь, плясать я мастерица!
Никого я не люблю,
Только лишь себя хвалю! Вот!
Ведь я самая ловкая, самая красивая, самая хитрая! Только я умею красиво петь и плясать!
Ведущий.
А вот и ошибаешься! А ну-ка, мухоморчики – грибы, выходите,  покажите хвастунье-Лисице, как дружно пляшите.

ТАНЕЦ «МУХОМОРОВ»

Лиса.
Что ж, сплясали вы на диво очень дружно и красиво! Но я знаю… Нет, я просто уверена, что кроме как танцевать, вы больше ни чего не умеете.

Ведущий.
Ребята, докажем Лисе, что она ошибается!  Посмотри, как наши девочки, ягодки собирают.

Выходят девочки.

1.

Как за ягодой за красной,

Мы не ходим понапрасну.

За клубникой, за морошкой,

Мы не ходим понарошку.

2.

Собирали, собирали,

Ручки, ноженьки устали.

Скоро солнышку садиться,

Как бы нам не заблудиться.

3.

Вот опушка, вот тропинка,

Ох, и тяжела корзинка.

Вот и дом, родной порог,

Будет ягодный пирог!

ТАНЕЦ «ЯГОДКИ»

АТТРАКЦИОНЫ «СОБЕРИ  ЯГОДЫ»

Лиса.
Что ж, молодцы, молодцы, ребята! Убедили! Но… (замечает корзинку Осени) что это?
Про корзинку  мне Осень всё рассказала.
А где же моя корзинка? Ах, вот она!
Я корзинки поменяю,
Что в корзинке? Я не знаю…
Вы сидите, не шумите,
А не то я вам задам!
И от Осени подарки
Ни за что я не отдам!

(Меняет корзинки местами. Звучит музыка, Лиса убегает.)

Ведущая.

Ребята, что же нам делать, где же нам теперь искать Лису?

Дети. В лесу.

Ведущая.

Тогда отправляемся в осенний лес. Закрывайте глазки.

Звучит музыка.

Ведущая.

Слышите, кто – то приближается?

За дверью: «А –а-а-пчи!» Входит Лесовик.

Ведущая.

Ой! А вы кто?

Лесовик.

Я – старичок – лесовичок,

В бороде травы клочок.

Я хожу с клюкой вокруг

Стерегу и лес и луг.

И деревья и кусты.

Ягоды, грибы, цветы.

А вы какими судьбами здесь оказались?

Ведущая.

Старичок – лесовичок, мы ищем Лису – проказницу, она корзинку с подарками утащила. Может ты нам поможешь?

Лесовичок.

Отчего не помочь! Помогу! Тогда и вы для меня постарайтесь. Я ведь в лесу один живу. И мало чего вижу интересного. Ну вот подумайте, какая может быть в лесу культурная программа? Подумали? То – то…. (разводи руками) Вот исполните для меня что – нибудь интересное. Дайте старичку порадоваться!

ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ

ИГРА С ЗОНТИКОМ

Лесовик.

Спасибо вам, ребятки, повеселили меня. А лису плутовку, мы с вами сейчас найдём.

Звучит музыка, в зал входит Лиса.
Лиса.
Кто тут меня вспоминает? Кому я понадобилась?
Лесовик.
Нам понадобилась! Ну-ка, скажи нам, Лисонька, не ты ли корзинку волшебную трогала? Не ты ли ее подменила?
Лиса.
Нет-нет! Не я!
Лесовик.
А ребята говорят, что ты!
Лиса.
Да вы что! Лесовичок, милый, не слушай ты этих ребят!
Лесовик.
А ну, Лиса, говори правду!
(Пугает Лису, та пятится, машет руками).
Лиса.
Ладно, ладно! Ну, подумаешь, поменяла корзинки! В вашей ничего особенного и не было, одни только сладости.
Лесовичок.
А где же они? Давай их сюда! Ведь эти сладости Осень ребятам в гостинец послала!
Лиса.
Не могу я их отдать!
Лесовик.
Это почему же?
Лиса.
Да потому, что я их съела! Уж очень они вкусные и сладкие! (Ищет что-то в кармане, достает яблоко). Вот, только одно яблоко осталось! (Отдает яблоко Лесовику).
Ведущий.
Лесовик! Что же  делать? Яблоко-то одно, а ребят вон сколько, на всех не хватит!
Лесовик (думает, затем таинственно произносит).
Придется поколдовать! (Кладет настоящее яблоко на поднос). А вы, ребята, мне помогите! Скажем дружно волшебные слова: "Раз! Два! Три! Яблоко расти!"
Дети (хором). Раз! Два! Три! Яблоко, расти!

Лесовик показывает корзинку с яблоками.

Лесовик.

А вот и гостинцы от Осени! Да как много, на всех хватит!