Доминантное занятие по пению для дошкольников
план-конспект занятия по музыке (старшая группа)
Формирование певческих навыков у дошкольников.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.31 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Доминантное занятие по пению (для детей старшей группы)
«В гости к сказке»
Тема занятия: « В гости к сказке»
Тип занятия: расширение и закрепление знаний.
Технология занятия: проектная технология.
Цель: формирование певческих умений и навыков детей.
Воспитательные задачи: воспитывать любовь к Родине, интерес к сказкам.
Обучающие задачи: учить петь осмысленно, выразительно, чисто интонировать мелодию, обучать навыкам публичного выступления, умения проявлять свои лучшие качества на публике.
Развивающие задачи: развивать в процессе пения чувство ритма, музыкальный слух, образно – эмоциональное восприятие музыки, речь.
Оздоровительные задачи: создать благоприятную эмоциональную атмосферу для пения, профилактика здоровья через вокальные упражнения и пение.
Ход занятия:
Дети под русскую народную мелодию заходят в музыкальный зал и встают полукругом перед экраном. На экране – изображение русского терема.
Василиса Прекрасная. Здравствуйте, ребята. Кто вы такие будете, и зачем к нам в сказку пришли?
Воспитатель. Мы путешествуем по сказкам и помогаем героям сказок. Пришли мы из «Начальной школы – сад №1».
Василиса Прекрасная. Как хорошо, что вы пришли! В нашей сказочной стране всё так перепуталось. Баба – Яга усыпила Ивана Царевича. И спит он теперь крепким сном. Разбудить его может только прекрасное пение. Но, благодаря чарам Бабы – Яги, в нашей стране сказок никто не может петь. И как теперь помочь Ивану Царевичу?.. Ребята, а вы умеете петь?
Воспитатель. Конечно! Наши ребята учатся петь в детском саду и даже выступают на концертах.
Василиса Прекрасная. Может, вы поможете разбудить Ивана Царевича?
(Ответы детей).
Василиса Прекрасная. И вы не испугаетесь трудностей? Ведь петь надо будет очень красиво!
Воспитатель. Наши ребята готовы пройти все испытания и помочь Ивану Царевичу.
Василиса Прекрасная. Как хорошо, что вы такие смелые и отважные! Проходите, пожалуйста, присаживайтесь! А кто из вас, ребята, знает, что нужно делать, чтобы красиво петь?
Дети. Распеваться, делать упражнения.
Василиса Прекрасная. Как вы думаете, ребята, а зачем нужно распеваться?
(Ответы детей: чтобы иметь красивый голос, правильно дышать и т. д.)
Василиса Прекрасная. Я помогу вам сегодня распеться. Я хочу угостить вас чаем с очень вкусным музыкальным тортом. Он такой большой! И чтобы откусить кусочек нужно очень хорошо открыть рот. Давайте попробуем!
Упражнение«Вкусняшка» – дети хорошо открывают рот, и поют на «м» по секундам вверх и вниз.
Василиса Прекрасная. Вкусно? Ешьте, угощайтесь! Сейчас мы с вами сделаем упражнения для язычка.
Упражнение«Язычок» – пожевать язык попеременно левыми и правыми боковыми зубами.
Упражнение«Метёлочка» – круговые движения языка вокруг губ.
Упражнение«Иголочка» – уколоть язычком попеременно левую и правую щёки.
Василиса Прекрасная. А теперь упражнения для активизации дыхания и разогрева голоса.
Упражнение«Счёт» – до 10, от шёпота до крика.
Упражнение«Крик чайки» – визг на «А»
Василиса Прекрасная. А кто из вас, ребята, знает, как нужно правильно сидеть во время пения?
(Ответы детей).
Василиса Прекрасная. Давайте сейчас проверим, правильно ли вы сидите!
Упражнение«Сидит дед» музыка М. Картушиной.
Василиса Прекрасная. А сейчас давайте встанем в кружок.
Упражнение«Скороговорка» – (по выбору музыкального руководителя) педагог отстукивает ритм ложками, постепенно ускоряя темп.
Игра«Эхо» – дети повторяют голосом мелодию, сыгранную на фортепиано.
На экране появляется Баба – Яга.
Баба – Яга. Это кто это здесь поёт? Это зачем это сюда пришли?.. Ничего у вас не получится! Ха – ха – ха!
Баба – Яга исчезает. На экране появляется изображение русского терема.
Василиса Прекрасная. Я думаю, что всё у нас получится. Давайте дальше распеваться.
Дети присаживаются на стулья.
Упражнение«Ха – ха» – хохот на одном звуке толчками животом.
Игра «Голоса животных» – дети поют по трихорду, подражая голосам животных: мяу – мяу, му – му, хрю – хрю и т. д.
Упражнение«Ма – ме – ми – мо – му» – петь по секундам вверх и вниз.
Василиса Прекрасная. Пора вам, ребята, песню петь. Встаньте, пожалуйста, как настоящие артисты.
Дети исполняют песню с солистами (по выбору музыкального руководителя).
Воспитатель. Что – то не слышит нас Иван Царевич. Давайте мы попробуем спеть для него ещё громче. Чтобы разбудить Ивана Царевича споём песню с микрофонами.
Дети исполняют ещё одну песню с солистами и с микрофонами (по выбору музыкального руководителя).
Заходит Иван Царевич.
Иван Царевич. Ох, и долго же я спал! Спасибо, ребята, что разбудили.
Воспитатель. Иван Царевич, мы так рады, что смогли тебе помочь! А теперь нам пора возвращаться.
Иван Царевич прощается с детьми. Дети уходят в группу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/27/picture-248934-1367083872.jpg)
Доминантное занятие по пению в старшей группе "Посылка от Печкина"
Занятие направлено на развитие певческих навыков старших дошкольников...
Конспект доминантного занятия по пению в старшей группе "Посылка от Печкина"
Программное содержание занятия:узнавать песни по картинкам и с желанием петь их;различать песню как один из жанров музыки;добиваться чистоты интонирования при сочинении собственных песенок;закреплять ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/18/picture-791819-1463553611.jpg)
День пробуждения медведя. Сюжетно-игровое доминантное занятие по пению для детей старшей группы
День пробуждения медведя. Сюжетно-игровое доминантное занятие по пению для детей старшей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/31/picture-125427-1351712647.jpg)
Доминантное занятие по музыкальному воспитанию дошкольников."Пришла красавица весна".
Занятие направлено на формирование у детей внутренней свободы и уверенности в себе на основе естественности и выразительности движений.В ходе занятия дети закрепляют умения правильно брать дыхание во ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/24/picture-1263360-1598265435.jpg)
Конспект доминантного занятия по пению в подготовительной группе
Конспект доминантного занятия по пению в подготовительной группе...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/02/picture-1282233-1604331132.jpg)
"Как времена года перепутались" Доминантное занятие по пению для старших дошкольников
Доминантное занятие по пению...