Комплексное планирование на год по досугам и развлечениям в ясельной группе 2-3 года
методическая разработка по музыке (младшая группа)
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение Школа №1411 г. Москвы
Комплексное планирование на год по досугам и развлечениям
в ясельной группе 2-3 года
Воспитатель:
Галахова Елена Александровна
Москва,
2022 год
Комплексное планирование на год по досугам и развлечениям
в ясельной группе 2-3 года
Месяц/ неделя | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
СЕНТЯБРЬ | Физкультурное развлечение: «В гости к зайке» Цель: учить детей выполнять простые упражнения, доставить детям радость, вызвать эмоциональный отклик. | «Музыкальные картинки» Цель: учить детей подпевать слова за взрослым | «Детский сад, детский сад – он так нужен для ребят!»- знакомство с детским садом, групповой комнатой, сотрудниками. Цель: формировать дружеские взаимоотношения, развивать навыки общения у детей младшего дошкольного возраста. | «Озорные пальчики»- развлечение. Цель: закреплять знания знакомых пальчиковых игр, развивать мелкую моторику рук; прививать интерес к сказкам; доставить детям радость. |
ОКТЯБРЬ | Игра с пением «Игра с Мишкой» Цель: учить детей следить за действиями взрослого, воспитывать положительное отношение друг к другу. | Развлечение «Мои любимые игрушки» Цель: развлечь детей, учить называть игрушки | Развлечение «Как Петрушка вежливости учился» Цель: продолжать учить детей понимать содержание инсценировок; учить выделять наиболее яркие поступки и действия героев; воспитывать дружеские отношения, желание помогать друг другу. | Праздник осени. |
НОЯБРЬ | Музыкально- театрализованное развлечение «Курочка, петушок и цыплята» Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в игре вместе со всеми. | Подготовка к игре-драматизации русской народной сказки «Колобок». Цель: привлекать детей к посильному выполнению игровых действий, обогащать словарный запас. | Игра – забава «Кто в лесу живет?» Цель: учить детей называть лесных жителей, воспитывать гуманное отношение к животным. | Развлечение: «Сидит белка на тележке» Цель: стимулировать и поддерживать активность детей в игровых заданиях, плясках, играх; доставить детям удовольствие и радость. |
ДЕКАБРЬ | Игра – забава «Кошка» Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в игре вместе со всеми. | Настольный театр «Маша и медведь» Цель: развивать у детей умение внимательно следить за действиями сказочных героев. | Развлечение: «День рождения куклы Кати» Цель: активизировать речь детей путем побуждения к общению друг с другом и с воспитателем; создать положительное эмоциональное настроение. | Новогодний утренник. |
ЯНВАРЬ | «Новогодний калейдоскоп»- развлечение. Цель: развлечь детей, побуждать подпевать вместе с воспитателем, обогащать словарный запас. | Показ русской народной сказки «Теремок». Цель: вызвать радость от встречи с любимыми героями сказки | Игры – забавы. Цель: развлечь детей, побуждать подпевать вместе с воспитателем, обогащать словарный запас. | Спортивный досуг «Неваляшки». Цель: воспитывать интерес к выполнению несложных упражнений. |
ФЕВРАЛЬ | «Музыкальные картинки» Цель: учить малышей слушать веселые подвижные песни, понимать их содержание. | «В гости к Хозяюшке» - театрализованное представление. Цель: активизировать речь детей; закреплять знания детей о домашних животных и птицах; воспитывать эмоциональную отзывчивость. | Развлечение «Любимые игрушки» Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в игре вместе со всеми. | Спортивный досуг «С папой вдвоем вместе горы мы свернем» Цель: воспитывать желание выполнять движения вместе со взрослым. |
МАРТ | Развлечение «Ладушки в гостях у бабушки» Цель: учить детей внимательно следить за действиями героев. | Показ сказки «Заюшкина избушка» Цель: вызвать радость от встречи с любимыми героями сказки. | «В гостях у доктора Витаминкина» развлечение Цель: закреплять знания детей об овощах; вызвать у детей желание эмоционально реагировать на развлечение, развивать активную речь. | Развлечение к 8 Марта. |
АПРЕЛЬ | Игра –забава «Серенькая кошечка» Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в игре вместе со всеми. | «Наши любимые игрушки» развлечение Цель: формировать у детей живой интерес к театральной игре, побуждать к двигательной импровизации; воспитывать коммуникативные качества, самостоятельность; доставить радость детям. | «Не играйте на дороге» развлечение Цель: познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения; создать хорошее настроение, положительный эмоциональный настрой. | Весеннее развлечение «Солнышко, посвети!» Цель: создать у детей радостное настроение при пении, движениях и игровых действиях под музыку. |
МАЙ | Музыкальная игра – забава «Солнышко – ведрышко» Цель: учить детей называть признаки весны, способствовать созданию эмоционально – положительного климата в группе. | Настольный театр «Колобок» Цель: развивать у детей умение внимательно следить за действиями сказочных героев; развивать активную речь, договаривать слова песенки. | Развлечение «В стране мыльных пузырей» Цель: воспитывать коммуникативные качества, доставить радость детям. | Физкультурное развлечение « Мы за солнышком шагаем» Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем. |
Литература
1.Дуткевич Т.В. Организация познавательно-игровой деятельности старших дошкольников
2.Дыбина О.В. Из чего сделаны предметы: игры-занятия для дошкольников
3.Е.А.Ульева «Сценарии сказок для интерактивных занятий с детьми 2-6 лет»,2018г
4.Н. Николаев «Развивающие игры для детей 2-4 лет»,2016г
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/15/picture-218269-1700022073.jpg)
Совместный досуг с родителями ясельной группы «На дворе у бабушки»
Действующие лица:Ведущая,бабушка, муыкальный рук-ль,дети,родители,корова.Оборудование:дом из модулей,костюм бабушки,музыкальное сопровождение(голоса животных,музыка,ритмика под музыку,угощение д...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/06/picture-620137-1428348982.jpg)
перспективное планирование занятий в бассейне у детей ясельной группы (2 - 3 года)
перспективоное планирование занятий в бассейне детей 2-3 лет вместе с родителями...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/19/picture-730528-1603103309.jpg)
Дидактические пособия ( ясельная группа 2-3 года) "Собери пирамидку", "Книжка"
Сенсорное развитие является фундаментом умственного развития, оно необходимо для успешного обучения ребёнка. В возрасте 2-3 года сенсорное воспитание ребёнка – это развитие его восприятия и форм...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/27/picture-426932-1395940089.jpg)
Новогодний утренник в ясельной группе декабрь 2013 года
Сценарий новогоднего утренника в ясельной группе детского сада....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/19/picture-906652-1489926197.jpg)
совместный досуг для родителей ясельной группы
Утром мы во двор идём, листья сыплются дождём,Под ногами шелестят и летят, летят, летят.Полюбуйтесь, маскарад! Лес меняет свой наряд.Стал зелёный сарафан – в красной, в жёлтой краскеА цветной ковёр по...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/29/picture-941958-1503972543.png)
Сценарий новогоднего праздника для детей ясельной группы (2-3 года)
Сценарий использованный к новому году 2015-2016уч.г в младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/07/picture-888348-1586266396.jpg)
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ГРУППЫ - досуг для младшей ясельной группы
Цель: Вызывать эмоциональный отклик на музыку с помощью разнообразных приемов.Задачи: Продолжать совершенствовать движения под музыку, учить выполнять их самостоятельно.Приобщать детей к сюжетны...