Праздник для детей подготовительной группы «Дед Мороз и лето»
учебно-методический материал по музыке (подготовительная группа)

Праздник для детей подготовительной группы

«Дед Мороз и лето»

Дети заходят в зал под музыку « Полонез» и выполняют перестроение.

001. «ПОЛОНЕЗ» Оркестр Поль Мариа (фнг)

После перестроения, дети поворачиваются лицом к  родителям.

ПРАЗДНИЧНАЯ ПЕРЕКЛИЧКА:

Наш сад сегодня приуныл,

И мы грустим совсем немного.

Вот день прощанья наступил

И ждёт нас дальняя дорога.

Здравствуй, школа! Первый класс!

Посмотри скорей на нас!

Тани, Саши и Наташки –

Все сегодня первоклашки!

Дети исполняют песню «ПЕРВОКЛАШКА»

(Слова Ю. Энтина, муз. В. Шаинского)

Припев: 

Первоклашка, первоклассник,

У тебя сегодня праздник.

Он серьёзный и весёлый –

Встреча первая со школой.

1. Был вчера ещё просто ребёнком,

Ничего не поделаешь тут.

Называли тебя дошколёнком,

А теперь первоклашкой зовут. – 2 раза

Припев:

2. Всё пока ещё в полном порядке,

И вопрос ни один не возник.

Ни помарочки нету в тетрадке.

Чист, как синее небо, дневник – 2 раза

Припев:

3. Пусть на плечи ложатся заботы,

Но тебе ли от них унывать?

С понедельника и до субботы

Будешь знания ты добывать – 2 раза

002. Первоклашка-минус

После песни, дети садятся на стулья.

Ведущая: Сегодня не обычный праздник, вы прощаетесь с садом. Пять лет назад вы пришли к нам очень маленькими и беспомощными, а сегодня мы вас выпускаем из сада с обширными знаниями в разных областях.

Раздаётся стук в дверь.

Ведущая: Кто стучится к нам в дверь?

Заходят дети младшей группы.

Воспитатель младшей группы: Сегодня мы пришли на праздник, чтобы поздравить вас с переходом в первый класс.

Мы, друзья, для вас составили

Очень много разных правил!

Эти правила просты,

Вы запомнить их должны!

ЧИТАЮТ ДЕТИ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ:

(пожелания для первоклашек – на усмотрение муз. рук-ля)

Дети подготовительной группы дарят детям младшей группы маленький (чисто символический) сувенир. Дети младшей группы прощаются и уходят.

Дети подготовительной группы выходят на середину зала и встают врассыпную.

Забегает Дед Мороз.

Д.М: (испуганно) Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Как, уже закончился год? Что – то больно быстро. Неужели я спал так долго?

Ведущая: Здравствуй, Дедушка Мороз! Что у тебя произошло? Может пожар?

Дети постепенно рассаживаются по своим местам.

Д.М: Прилёг я поспать и слышу: закончился год!

Ведущая: Правильно, закончился, поэтому у наших детей наступил праздник.

Д.М: Так вот я и говорю, что праздник. Дети нарядились, а ёлки – то нет! (копается в мешке). Сейчас я достану свою волшебную палочку и…

Ведущая: Подожди, Дедушка Мороз, какая ёлка? Ты глубоко заблуждаешься. Нам ёлка не нужна.

Д.М: (машет на ведущую рукой) Да это вы всё перепутали! (спрашивает у детей) Год закончился?

Дети отвечают.

Д.М: У вас праздник наступил?

Дети отвечают.

Д.М: Наряды к празднику готовили?

Дети отвечают.

Д.М: Песни, стихи и танцы учили?

Дети отвечают.

Д.М: Я всё понял. У вас только ёлки не хватает.

Ведущая: Дедушка Мороз, год закончился, но только не календарный, а учебный! У нас сегодня праздник торжественный и немного грустный, и называется он «До свидания, детский сад!»

Д.М: А почему он немного грустный?

Ведущая: Потому что мы расстаёмся со своими воспитанниками, ведь им пора в школу.

Ребёнок: Скоро за окном будет листопад,

                     Зазвенит звонок трелью.

                     Скажем мы: «Прощай, милый детский сад!»

                     И откроет школа нам двери.

Д.М: (радостно) Так вы прощаетесь с детским садом сегодня? Как интересно! Я ни разу про такой праздник не слышал!

Ведущая: Наши дети ходили в детский сад 5 лет.

Д.М: А чему вы научились в саду?

Дети отвечают.

Д.М: Тогда вам уже пора в школу. А как же ваши игрушки? Они по вам будут скучать?

Ведущая: Ты прав, Дедушка Мороз, когда дети начнут учиться в школе, то у них мало останется времени на игры. Но в свободную минутку они  поиграют любимыми игрушками.

Дети берут мягкие игрушки у центральной стены и встают парами по кругу.

Танец « ТАНЕЦ ИГРУШЕК»

Описание танцевальной композиции в рубрике «Танец». Музыкальный трек танца в папке «Приложения» (Танец).

003. Танец Игрушек

Дети сажают игрушки к центральной стене.

Д.М: Мне очень хочется узнать, А что вы возьмёте с собой в школу?

Ведущая: Тогда давайте поиграем в игру?

Дети соглашаются.

Проводится игра «НАЗОВИ ПОСЛЕДНЕЕ СЛОВО»

Дед Мороз всё путает и отвечает не правильно.

Ведущая: Всё, друзья, у вас в порядке?

                      Отгадайте – ка загадки!

                      Кто шагает с сумкой книг

                       Утром в школу? (ученик)

Д.М: Снеговик.

Ведущая: Буквы все от А до Я

                      На страницах…. (букваря)

Д.М: Января.

Ведущая: В коридоре топот ног,

                      То зовёт всех в класс….(звонок)

Д.М: Снежок.

Ведущая: То, какой ты ученик,

                      Всем покажет твой…. (дневник)

Д.М: Воротник.

Ведущая: Долгожданный дан звонок –

                      Это кончился……. (урок)

Д.М: Денёк.

Ведущая: Дедушка Мороз, все отгадки у тебя были зимние. В зимних забавах – ты мастак! А мы тебя сейчас по – школьному позабавим.  

                 Ну, ребята, кто смелее?

                 Соберите – ка портфели!

Проводится соревнование

«КТО СКОРЕЕ СОБЕРЁТ ПОРТФЕЛИ?»

Ведущая: Не огорчайся, Дедушка Мороз, наши ребята дружные и всему тебя научат.

Дед Мороз играет в эту игру вместе с ребятами.

ИГРА ПРОВОДИТСЯ 2-3 РАЗА.

Д.М: Ребята, зачем вам идти в школу? Вы и так всё умеете: весело танцуете «Польку», отгадываете загадки, дружно играете в игры.  

Ведущая: Что ты, Дедушка Мороз, нашим ребяткам ещё предстоит обучиться школьным наукам.

Д.М: А разве есть такие науки?

Ведущая: Дети, чему вы научитесь в школе?

Дети отвечают.

Д.М: Умножение? Деление? А что это такое?

Ведущая: Сейчас дети тебе расскажут.

Дети исполняют песню «ДВАЖДЫ ДВА – ЧЕТЫРЕ»

(Слова М. Пляцковского, муз. В. Шаинского)

Припев:

Дважды два – четыре,

Дважды два – четыре!

Это всем известно в целом мире!

\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

Это всем известно в целом мире!

Дважды два – четыре,

Дважды два – четыре,

А не три, а не пять,

Это надо знать.

Дважды два – четыре,

Дважды два – четыре,

А не шесть, а не семь –

Это ясно всем!

(солист)

1. Трижды три на веки – девять,

Все: Девять.

Ничего тут не поделать,

Все: Делать.

И не трудно сосчитать,

Сколько будет пятью пять.

Все: Пятью пять – двадцать пять!

        \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

Солист: Совершенно верно!

Припев:

(солист)

2. У кого, друзья, не спросим,

Все: Спросим.

Шестью восемь – сорок восемь.

Все: Восемь.

Шестью шесть – прошу учесть,

Будет точно тридцать шесть.

Все: Шестью шесть – тридцать шесть.

\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

Солист: Совершенно верно!

Припев:

004. Дважды два-четыре-минус

Ведущая: Это математика! Таблицу умножения надо обязательно знать.

Д.М: А цифры вы все знаете?

Дети отвечают.

Д.М: Сейчас мы проверим.

Проводится игра «ПОСТРОЙСЯ ПО ПОРЯДКУ: 1,2,3,4,5………».

(игра повторяется 2-3 раза)

Дед Мороз играет вместе с ними, но встаёт всегда не туда, куда надо. Дети ему подсказывают.

Д.М: Какие вы дружные и ловкие!

Ведущая: Наши ребята за лето станут более ловкими  и пойдут в школу с новыми силами.

Д.М: За лето? Что такое лето? Зиму , весну и осень знаю. А о лете я ничего не слыхал!

Ведущая: Ребята, расскажите  Деду Морозу , что такое лето ?

Дети исполняют песню «Солнечное лето»

Д.М: Какая красивая песенка!  Но жаркое солнышко мне противопоказано. Я чувствую, что сейчас растаю. Мне стало жарко! (он обмахивается кистями рук).

Ведущая: Что же нам делать? А, придумала! (она подаёт ему чашку) Попей, Дедушка Мороз, лимонада из холодильничка.

Дед Мороз берёт чашку. Он подносит её к губам и, как будто, пьёт. Сам же незаметно дует в чашку. Салфетки из чашки разлетаются в разные стороны.

Д.М: Пока я пил, весь лимонад заморозил.

Ведущая: Дедушка Мороз, остудился?

Д.М: Нет. Меня только холод и лёд спасут.

Ведущая: Ребята, где в нашем саду холод и лёд?

Дети отвечают.

Ведущая: Правильно! В нашем в саду холод и лёд находится только в холодильнике.

Д.М: Так отведите меня туда!

Ему показывают дорогу. Он уходит из зала.

Ведущая: Пока Дедушка Мороз остужается, мы с вами продолжим наш праздник. Мы говорим, что наши дети выросли и готовы идти учиться. А вот сейчас посмотрим, умеют ли они собираться в школу без помощи родителей?

Проводится игра « 1-ое СЕНТЯБРЯ».

(На столе стоят две вазы, в каждой по букету цветов. Около стола, по обе стороны, стоят два стула. На стульях – портфели. Около стульев лежат по паре тапочек и туфелек).

Ход игры: Дети разуваются и встают около своих стульчиков. Им надо, как можно быстрей, одеть тапочки или туфельки, взять портфель, букет и выбежать вперёд.

Ведущая: Кому-то из детей придётся маме помочь. А сейчас, играя, дети вам покажут, как правильно они умеют составлять из букв слова.

Проводится игра (ШКОЛА, УРОК, МОСКВА, МАМА, ПАПА, РОССИЯ, КЛАСС, ДРУЖБА, ДРУЗЬЯ)

Ведущая: Постарались наши дети, правильно составили слова. Ребята, давайте покажем нашим гостям, как мы научились рисовать?

Дети соглашаются.

Проводится игра «КРУГЛАЯ ФАНТАЗИЯ»

(Проводится 2-3 раза).

Атрибуты: 2 мольберта, 12 альбомных листов с кругом в середине, 4 маркера.

Ход игры: Вызываются 4 человека. Детям даётся задача: дорисуй к кругу, т.е. любые фигурные части, чтобы получился какой-нибудь зверёк, человек или предмет.

После того, как дети нарисовали, они показывают свой рисунок и говорят: Это…..

Ведущая: Вот и заканчивается этот выпускной праздник в нашем саду.

В зал вбегает Дедушка Мороз.

Д.М: Что, я опять что-то пропустил? (огорчается) Вот так всегда, самое интересное проходит без меня!

Ведущая: Не огорчайся, Дедушка Мороз, наши дети немного поиграли, ведь теперь у них останется меньше времени на игры, потому что они пойдут учится в школу.

Удивительно, Дедушка Мороз, а почему ты не в холодильнике?

Д.М: Да разве тут усидишь в холодильнике? Ребята спели песенку про лето и мне захотелось посмотреть на него. Выглянул я в окно. А там разноцветные бабочки вальс танцуют, а в небе летают быстрые ласточки. Такого я ещё не видал!

Ведущая: Очень жаль, Дедушка Мороз, но наш праздник уже подходит к концу.

Д.М: Интересно, ребята, а вы знаете, кто окружает  вашу жизнь в садике  заботой и теплом?

Ведущая: Конечно, Дедушка Мороз, наши ребята знакомы с сотрудниками детского сада и сейчас они хотят сказать им слова благодарности.

СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ:

Спасибо воспитателям

За ласку и тепло,

Нам было с ними весело,

Уютно и тепло!

В группе чисто и красиво,

Все игрушки по местам.

Елена Алексеевна,

Большое спасибо вам!

Кто прививки делает,

Даст нам витаминки?

Кто от нас прогонит

Коклюш, корь и свинку?

Медицинский персонал,

Нам здоровье сохранял.

Мы на улице гуляли,

Нагуляли аппетит.

Вкусно повара готовят,

Будешь ты здоров и сыт.

Белая салфетка, чистая простынка,

Белизной сияет фартук и косынка.

Лариса Николаевна заботится о нас,

Мы скажем ей спасибо на празднике сейчас!

У Елены Александровны нашей

Целый год забот не счесть,

Чтобы Нинам, Колям, Машам

Было что, и пить, и есть.

Как по - английски будет

«Берёза, школа, класс»,

Ирина Сергеевна

Научила нас!

Евгении Николаевне

Спасибо за заботу,

На длинной физкультуре

Хватало нам работы!

Чтобы плавать мы могли,

Чтобы знали кроль и брасс,

Элина Владимировна

Научила нас.

Кто позаботится, чтоб были игрушки,

Куклы, кубики и погремушки?

Кто проверит, как рисуем,

Как играем и танцуем?

Как постель заправить надо –

Это Галина Николаевна!

С Натальей Васильевной вместе,

Мы пели звонкие песни.

Веселились, танцевали,

Лени волю не давали!

Валентина Васильевна  учила

Нас красиво говорить,

С такою правильною речью,

Нам будет в жизни легче жить!

Красив, ухожен детский сад,

Веранды чистые стоят.

Как мать - заботлива, добра,

Всё сердце детям отдала.

Наша заведующая – Галина Юрьевна!

Исполняется песня-переделка «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД» (Авторы слов Н. Зарецкая, Л.Чадова)

На мелодию песни «В первый погожий сентябрьский денёк»

1.Вот и пришёл расставания час,

Кружит по залу детсадовский вальс.

Дом наш любимый – родной детский сад,

В школу своих провожает ребят.

Припев:

Скажем мы все до свидания,

Помашем рукой на прощание.

Милый, родной, детский сад!

В путь провожает ребят.

Всем до свидания!!!!

2.Здесь мы играли, шалили, росли,

Здесь наши детские годы прошли.

Каждое утро спешили сюда,

Нам детский сад не забыть никогда,

Припев:

Скажем мы все до свидания,

Помашем рукой на прощание.

Милый, родной, детский сад!

В путь провожает ребят.

Всем до свидания!!!!

3.Время приходит, мы в школу идём,

Встретимся с книгами и с букварём.

Будем учиться, взрослеть и дружить,

И от души детский садик любить.

Припев: 

Скажем мы все до свидания,

Помашем рукой на прощание.

Милый, родной, детский сад!

В путь провожает ребят.

Всем до свидания!!!!

006. Школьные годы-минус.

Д.М: Я опять начинаю таять от такой грустной песни. Мне очень хочется, чтоб вы не огорчались. Дети и уважаемые взрослые, вы же прощаетесь не навсегда. Будете приходить в гости друг к другу. Спасибо, что рассказали мне, что такое лето и как вы жили в детском садике все эти годы. Прежде, чем я улечу на север, я хочу подарить вам мороженое. Пусть оно поднимет ваше настроение.

Он достаёт из мешка корзинку и все видят, что в корзинке фрукты (мороженное, оформленное в пластмассовую фруктовую упаковку).

Д.М: Вот так чудеса! Мороженое превратилось во фрукты! Недаром мне дети рассказывали про лето. А я с вами не прощаюсь. Зимой снова меня зовите, но уже на новогодний праздник.

Дед Мороз отдаёт корзинку с мороженым воспитателю и уходит. Мороженое дети кушают в группе.

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ.