Развлечение ко Дню матери в средней группе

Цель:

• Воспитание коммуникативных, социально-нравственных качеств у детей.

• Установление дружеских отношений между детьми группы, развитие творческого сотрудничества.

• Создание доброжелательной атмосферы эмоционального общения посредством включения детей  в совместную деятельность.

• Формирование у детей артистических навыков через использование речевых средств выразительности.

• Создать праздничное настроение у детей.

Предварительная работа:

Беседа с детьми об истории происхождения праздника.

Подбор литературного материала.

Разучивание стихотворений о маме.

Разучивание песенки

Подготовка подарков для мам (сердечки , цветы, портреты).

Программные задачи:

• Воспитание у дошкольников любви и глубокого уважения к самому дорогому человеку – к матери, стремление ей помогать, радовать её.

• Расширение представления детей об общественном празднике «День Матери».

• Привлечение родителей к совместному мероприятию, для установления хороших, доверительных отношений с ребёнком.

• Способствование созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

• Воспитание смелости, взаимовыручки, коллективизма.

Дети под музыку выходят из-за занавеса, встают  полукругом  и читают стихотворение:

Мама-это небо! (руки вверх)

Мама-это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама-это счастье (руки к груди)

Мамы - лучше нет (машем головой нет - нет)

Мама-это сказка! (большой палец  Во)

Мама-это смех! (смеемся, улыбаемся)

Мама-это ласка! (гладим себя по голове)

Мамы - любят всех! (раскрытые руки вперёд)

Дети садятся на стульчики.

Ребенок:

 Подрастем и будем сами

Мы заботиться о маме

А пока доставим ей

Радость песенкой своей.

Дети поют песню про маму:  

Дети читают  стихи.

1. Я сегодня утром встал

С удивлением узнал

Что у нашей мамы праздник

Вот такой вот я проказник.

2. А меня сегодня в садик

Папа утром провожал

Не скучай моя мамуля

Крикнул  я  и  убежал.

3. Мамочка родная,

Я тебя люблю

Я сорву цветочки

Тебе их подарю.

4. Нарисую солнышко

Для мамочки моей

Светит пусть в окошечко

Ей будет веселей.

5. Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать.

С каждым годом быть все краше,

И поменьше нас ругать.

Воспитатель: А теперь девочки нам покажут сценку

Сценка ко дню матери «Три мамы» 

Действующие лица: девочка с куклой, мама, бабушка, ведущий. 

Ведущий. 

Танюша под вечер
С прогулки пришла 
И куклу спросила 

Девочка. 

Как, дочка, дела?

 
Опять ты залезла под стол, непоседа? 
Опять просидела весь день без обеда? 
С этими дочками прямо беда! 
Скоро ты будешь, как спичка, худа, 

Девочка берет куклу, усаживает за стол. 

Воспитатель:
Танюшина мама 
С работы пришла 
И Таню спросила. 

Мама. 

Как, дочка, дела? 
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала «Сейчас!», да «Сейчас!»
С этими дочками прямо беда! 
Скоро ты будешь, как спичка, худа, 

 
(Усаживает девочку за стол.) 

Воспитатель:
Тут бабушка - 
Мамина мама пришла 
И маму спросила 
Бабушка. 
Как, дочка, дела? 
Наверное, в школе за целые сутки 
Опять для еды не нашла ни минутки.
А вечером съела сухой бутерброд?! 
Нельзя же сидеть целый день без обеда! 
Учителем стала, а все - непоседа. 
С этими дочками прямо беда! 
Скоро ты будешь, как спичка, худа, 

Все усаживаются за стол. 

Воспитатель:Три мамы в столовой сидят, 
Три мамы на дочек глядят! 
Что с дочками делать упрямыми?

 
Все. Ох, как же  непросто быть мамами! 

Воспитатель: а теперь я хочу загадать детям загадки.

Внимательно их слушать нужно, а потом ответить дружно!

1. Кто позже всех ложиться

И раньше всех встает?

В заботах день проводит

И очень устает?         (мама)

2. В ушках маминых сверкают

И совсем они не тают.

Серебрятся льдинки-крошки

В маминых ушах    (сережки)

3. Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут –

Разольет в тарелки.     (суп)

4. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке     (бусы).

 Воспитатель: Молодцы, ребята, а теперь давайте проверим вашу ловкость и проведём весёлый конкурс, называется он «Веселые пингвины». Вы должны пройти расстояние, зажав воздушный шарик, ногами в коленях).

Воспитатель: Молодцы! А теперь скажите, вы мам своих любите? А какими ласковыми словами вы их называете? (Дети говорят ласковые слова о маме)

Воспитатель: Сейчас девочки подарят маме солнышко, а мальчики, цветы.

Игры.

Все дети читают стихотворение

“Портрет”

Мы портрет нарисовали,
Постарались от души.
От старания сломали
Все свои карандаши.
И коричневый, и синий,
И оранжевый сломали.
Все равно портрет красивый,
Потому – что это мама!

Воспитатель:  А теперь проверим, читают ли ваши мамы вам сказки на ночь.

Конкурс «Отгадай сказку».

1. Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла.
                                 (мышка)

2.Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети?
                             (семеро козлят)

3. И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться.
                               (Айболит)

4. В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
                          (Красная Шапочка»

Воспитатель: Молодцы мамы, сразу видно, что сказки вам мамы читают.                                                                                                       

                                        С праздником мамочек

                                        Мы всех поздравим

                                         Танец красивый

                                          Мы им подарим!

Воспитатель: Вот и закончилось наше развлечение. Свои рисунки «Портрет мамы», вы подарите им дома.