Мероприятие, посвященное Дню независимости России Для детей разновозрастной группы 3-5 лет Наш край родной – Россия!
методическая разработка по музыке (средняя группа)

Мероприятие, посвященное Дню независимости России

Для детей разновозрастной группы 3-5 лет

Наш край родной – Россия!

Цель: создать праздничную атмосферу душевного подъёма, вызывающую чувство гордости за свою страну Россию и свой родной город.
Задачи: приобщение участников праздника к традиции всенародно отмечать День независимости России; объединить патриотическими чувствами детей; воспитывать у дошкольников любовь к малой и большой Родине.

Ход мероприятия:

Звучит фонограмма песни «Я, ты, он, она». Дети, взявшись за руки, становятся в большой круг.

Ведущий: Здравствуйте дорогие дети, сегодня мы собрались на праздник дня России. Все вы знаете, что мы живем в России. Наша страна очень большая и красивая, наша Родина. Родина – это дом, где мы живем, наш город, наша страна, наша семья. Мы любим нашу Родину.

Россия - как из песни слово,
Березок юная листва
Кругом леса, поля и реки
Раздолье – русская душа.

Люблю тебя, моя Россия
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.

Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть
Люблю все то, что называю
Одним широким словом – Русь!

Ведущий: Одним из символов нашей страны являются наши, русские березки. И сегодня наши девочки станцуют красивый хоровод для наших березок.

Хоровод для березок.

Ведущий: Как красиво станцевали наши девочки. Ребята, вы любите играть в игры? Мы предлагаем вам поиграть в русские народные игры.

Игра «Горелки с платочком»

Цель: Развивать у детей умение действовать по сигналу, упражнять в беге.

Игроки стоят парами друг за другом. Впереди водящий, он держит в руке над головой платочек.

Все хором.

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо,

Птички летят,

Колокольчики звенят!

Дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, кто добежит до водящего первым, берет у него платочек и встает с ним впереди колонны, а опоздавший “горит”, т. е. водит.

Игра «Паучок»

Цель: Закрепить умение ходить по кругу спокойным шагом. Подводить к умению выразительно передавать игровой образ. Воспитывать выдержку.

Ход игры: 

Выбирают водящего, который садится на корточки в центре круга. Остальные играющие ходят вокруг него, взявшись за руки, и поют:

Паучок, паучок,

Тоненькие ножки,

Красные сапожки,

Мы тебя поили,

Мы тебя кормили,

На ноги поставили,

Танцевать заставили.

Все бегут к центру, приподнимают водящего, ставят его на ноги и снова образуют круг. Хлопая в ладоши, поют:

Танцуй, танцуй,

Сколько хочешь,

Выбирай, кого захочешь!

Водящий кружится с закрытыми глазами.

Водящий выбирает кого-нибудь, не открывая глаз, и меняется с ним местами.  

Ведущий: 

У красы березки

Платье серебрится,

У красы березки,

Зеленые косицы!

        Ребята, наша березка очень красивая. Сегодня праздник, день независимости России. Давайте сделаем нашей березке подарок, украсим ее лентами в цвет нашего флага. Дети под песню «Моя Россия», Соловьева Н. (слова), Струве Г. (музыка) украшают березку лентами в цвет флага.

Благодарю всех детей и воспитателей за активное участие. Наше мероприятие было посвящено дню России. Подрастая, ребята будут изучать историю своей страны, будут стремиться, став взрослыми, своими делами прославить Родину.