До свидания, ясельки
методическая разработка по музыке (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка - детский сад № 37

Приморского района Санкт- Петербурга

Конспект  СОД  для  детей раннего возраста

«Вот какие мы большие».

 Авторы - разработчики:

Воспитатели: Е.В.Рахимова

                       Ю.В.Малышева

Музыкальный руководитель: С.Г. Рейм

г. Санкт- Петербург

2021 г.

Цель:  развитие предпосылок целостно-смыслового восприятия музыкального искусства.

Педагогический замысел:

- Содействовать возникновению у детей чувства радости, удовлетворения от совместных игр;

- Развивать коммуникативные способности через музыкальную игру, исполнение песен;

- Воспитывать эмоциональную отзывчивость при восприятии музыкального звучания (пение, танцы).

Дети за ручки заходят в зал и садятся на стульчики.

Вед. Сегодня у вас особенный праздник – праздник прощания с ясельками! Ведь вы уже подросли и уже совсем скоро пойдете в младшую группу! Мы так многому научились за это время. И одеваться, и умываться, и играть и песенки петь и танцевать! Вставайте скорее, встретим весело наш праздник хороводом!

Хоровод «К нам опять пришла весна»

Вед. Как хорошо вы танцевали! Но у нас есть и любимая песенка, давайте ее споем! Вставайте, скорее на точечки!

Песня Насауленко «Весной»

Вед. Как хорошо наши детки пели! А весной все вокруг расцветает и становится разноцветным! Где-то у нас были наши разноцветные ленточки, давайте с ними мы станцуем!

Дети берут ленточки, становятся в рассыпную.

Танец с ленточками

Вед. Как красиво вы танцевали! Все вокруг расцвело, заиграло!

Вед. И наши детки расцвели и научились играть! Вставайте скорее на точечки поиграем!

Игра «Розовые щечки»

Вед. Ах какие красивые у нас детки в саду! И как же у нас весело! А вы умеете на ложках играть?

Вед. Коенчно, умеем. Давайте, ребята, сыграем!

Раздают ложки.

Оркестр ложкарей.

Собираем ложки. Дети садятся.

Вед. Ой, я слышу, что кто то мяукает.. Кто же это, ребята?

Это кошечка  к нам в гости пришла! (Достает игрушку кошечку).  Знакомит детей с кошечкой, они ее гладят.

Вед. Что то шепчет мне кошечка на ушко… Поиграть с вами, ребятки, хочет. Давайте поиграем!

Игра с кошкой «Маленькие птички»

Вед. Как кошечке понравилось с вами играть, ребята! А давайте ее к нам в группу на угощение пригласим?  И пойдем все вместе пить вкусный чай и праздновать наш праздник!