Сценарий выпускного "Лучше всех - 2021"
методическая разработка по музыке (подготовительная группа)

               «МЫ ЛУЧШЕ ВСЕХ!»

ПОД   ТОРЖЕСТВЕННУЮ МУЗЫКУ  ВЫХОДЯТ ДВА ВОСПИТАТЕЛЯ.

Воспитатель 1: Звучите, фанфары! И трубы трубите!
                            На праздник весёлый спешит детвора.
                            Сегодня мы в школу ребят провожаем,
                            Пришла с детским садом прощаться пора. 

Воспитатель 2: Сейчас в нашем зале праздник начнется.

                        Кто прослезится, а кто улыбнется,

                        Скорей же встречайте виновников праздника:

                        Тихонь, почемучек, веселых проказников.

Ведущая 1:         Сегодня завершает свою работу пятилетний проект нашего детского сада «Лучше всех - 2021». И мы с удовольствием представляем вам участников этого проекта - самых талантливых, самых творческих, самых умных, самых лучших детей в мире.

Ведущие представляют детей. Дети по очереди выходят в зал под торжественную музыку с шарами в руках и выстраиваются в шахматном порядке.

1. Матвей. Вежливый, тактичный, аккуратный.  Будущий дипломат международного уровня.

2. Лера   Ответственная, внимательная, готовая всем и всегда прийти на помощь. Будущий основатель благотворительного фонда «Твори добро»!

3.Алена. Великая  художница! На ее картинах оживают моря и горы. Стиль изображения молодой художницы завораживает взор профессионалов и простых любителей искусства.  Уверены, ее творчество покорит весь мир!

4. Ваня Его добродушный взгляд и спокойный вид кажутся весьма обманчивы, ведь в душе он рьяный борец за справедливость. Будущий начальник полиции!

5. Игнат Безудержная любовь к движению обязательно приведет его к Золотой медали в каком нибудь виде спорта. Только надо определить в каком именно!

6.  Максим Г  Вы не поверите,  но в свои 6 лет, он уже мечтает водить автомобиль. Мы уверены, что совсем скоро он достигнет этой цели. Он с легкостью может удалить любую поломку в автомобиле. В будущем организатор самого шикарного СТО города.

7 Дима Он нигде не пропадет, найдет выход из любой ситуации. Позитивный, смелый, умный – кандидат на пост губернатора области

8 Ира  Самая добрая, самая отзывчивая, старательная и доброжелательная девочка в мире. Будущий заслуженный врач.

9 Вера . Ее отличают доброта и неисчерпаемая любовью к животным. Будущий руководитель мирового сообщества охраны природы. 

10. Рустам  Уже сейчас он строит невероятно красивые и сложные здания  из конструктора. Несомненно, он станет известным архитектором!

11 Илья В. Этот симпатичный мальчуган быстро, легко и уверенно соберет  самые большие пазлы. И вполне возможно его фамилию мы прочтем в Книге Гинесса.

12. Арина Б Девочка, которая может поддержать любой разговор и даже дать интервью журналистам. Да, что скрывать, из нее самой выйдет прекрасный журналист или известная писательница.

13  Ульяна   Веселая, общительная, с хорошим чувством юмора и театральными способностями. Будущая театральная звезда.

14. Женя Величайший  танцовщик современности, покоритель  танцевальных площадок нашего города и всей области.

15. Арсений  Очень любознательный мальчик, интересный собеседник. Будущий журналист.

16. Арина К  Модная , яркая, современная девочка, будущая успешная бизнес леди

17. Кристина  Эта девочка каждый день выглядит сногсшибательно. Все ее наряды модные и современные! Самая юная супермодель мирового уровня!

18.Максим Ш. Благодаря буйной фантазии и завидной усидчивости он конструирует самые необычные модели военной техники. Будущий военный конструктор!

19.Илья Б   Близкий друг животных и сказочных драконов, известный молодой зоолог и биолог, и просто поразительный мальчуган.

 танец с шарами «Детство не уходи»

Становятся полукругом. В конце танца, дети выпускают из рук гелевые шары.

Ведущая 2: Чтобы перечислить все таланты детей понадобится целая серия передач. Но на данный момент мы начинаем настоящее звездное шоу «Лучше всех 2021»

1.Нарядился детский сад – 
         Не узнаешь прямо. 
         Самый лучший свой наряд 
         Надевает мама.

2.И наглаженные брюки, 
         Чисто вымытые руки, 
         И волненье – просто нас 
         Провожают в первый класс! 

3.Если честно разобраться, 
     Как же нам не волноваться! 
     Сколько лет мы здесь прожили, 
     И играли, и дружили! 

4.Мы любили детский сад
Где все для радости ребят
       Где всегда тепло, чудесно
          Весело и интересно

5.Здесь учили нас порядку,
Утром делать физзарядку.
Руки мыть перед едой
За друзей стоять горой.

6.Улетаем мы сегодня, 
       Словно птицы из гнезда. 
       Жаль, приходится прощаться 
       С детским садом навсегда! 

ПЕСНЯ   «Похлопайте в ладоши» муз.Е.Зарицкой

После исполнения песни дети садятся на стулья.  

Ведущая 1:  Несколько лет назад, еще в самом начале проекта «Лучше всех», наши маленькие артисты, приходя в детский сад, задавали нам только один вопрос: «А мама скоро придет?». И так – целый день. А сейчас Они задают такие вопросы, что просто кругом идет голова! 

Ведущая 2: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
                         а войти сюда – боится!
                         я пойду и погляжу,
                         а потом вам расскажу! (Встречает малышей)

Дорогие выпускники, вас пришли поздравить будущие звездочки детского сада. Встречайте!

(входят 4 ребенка с портфелями, из портфелей торчат игрушки и горшок)

1. Вы идете в первый класс?

      Может быть возьмете нас?

      Мы портфели все собрали

      И из группы убежали.

2. Хоть писать мы не умеем,

      Но рисуем, лепим, клеим.

     Мы с собой игрушки взяли

      И из группы бежали.

3. Мы с собою все собрали:

     Две машины, куклу, Заю.

     Всё в портфелях есть у нас

     И горшочек про запас.

4. Сами видите, что мы

     В школу все пойти должны!

     Мы решили в тихий час

     Что нам в школу в самый раз!

Заходит воспитатель мл гр:

- Как меня вы напугали!

  Мы вас в группе потеряли.

Все малыши: 

Мы решили в тихий час

Что нам в школу в самый раз!

Воспитательница:

Чтобы в школу вам пойти,

Нужно малость подрасти!

Посмотрите, здесь на празднике-

Будущие первоклассники!

 Выпускник:

Мы прощаемся сегодня

Но вас просим не грустить.

И поэтому решили

Вас на танец пригласить!

Танец с малышами.

Воспитатель мл. гр

Ребятам этим пожелаем

Чтобы в школе их любили, ждали,

Чтоб учились все на пять

И детский сад не забывать.

А малыши вам на прощание

Дружно скажут:

Малыши: до свидания!

(Вручают маленьким деткам подарки. Дети младшей группы уходят под музыку «Топ-топ, топает малыш».)

 Ведущий 1: Ребята, сегодня на нашем празднике цветы, улыбки, нарядные гости, вот только я не пойму, как оказался у нас на празднике этот старинный кувшин? Не просто так ведь он стоит, наверно тайну он хранит. Сейчас к кувшину подойду, и бочок его потру!
Звучит восточная музыка, из кувшина появляется волшебник Хоттабыч. Входит в зал, кланяется.
Хоттабыч: Приветствую вас, о драгоценные каменья моего сердца!
Я могучий и прославленный волшебник Хоттабыч! Вы выпустили меня из заточения, и теперь приказывайте все что хотите!
Ведущий 1: Ну что ты, Хоттабыч! Мы не будем приказывать, у нас все равны.
Хоттабыч: А почему эти дети такие нарядные?
Ведущий 1: У нас сегодня праздник. Дети прощаются с детским садом, осенью они пойдут в школу.
Хоттабыч: В школу? Я знаю, что такое школа. А вы знаете, прекраснейшая из прекраснейших, я ведь умнейший и всезнающий. Я знаю (загибает пальцы) географию, математику, грамматику. Хотите я вашим детям в школе на уроках буду подсказывать?
Ведущий1: Дорогой Хоттабыч, мы рады с тобой дружить, но нашим детям на уроках не надо подсказывать, они и сами смогут хорошо учиться, правда, ребята? Они уже знают буквы, умеют читать, писать.
Хоттабыч: Какие молодцы! Неужели вы все буквы знаете?
Дети: Да!
Хоттабыч: Ну, что ж, сейчас посмотрим!
Загадаю вам ребятки мои волшебные загадки,
Вы их дружно отгадайте, а ответ из букв составьте.

Игра «Составь слово»
(Хоттабыч загадывает загадку, все дети её отгадывают. Детям раздают карточки желтого, красного и зеленого цвета. На каждой карточке будет написана буква. Из этих букв они должны составить слова. Делим на три команды по пять человек. В первой команде будут карточки красного цвета, и должно получиться слово ПЕНАЛ, во второй команде будут карточки желтого цвета, и должно получиться слово ШКОЛА, и в третьей команде будут карточки зеленого цвета и должно получиться слово КНИГА. Играет музыка,   дети должны составить слово и выстроиться в один ряд.)

Загадки:
1. Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться –
Надо грамоте учиться (Книга)( зеленые буквы)

2. В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал)( красные буквы)

3. Стоит дом. Много комнат в нём.
Кто в него войдёт, тот ум приобретёт (Школа)( желтые буквы)

Хоттабыч: Ну, мудрецы, ну чудо, право!
Постарались вы на славу
Молодцы, не скучно с вами
Будете профессорами!

Я – великий чародей
Обожаю всех детей
Что попросите сейчас
Вмиг исполню я для вас!
Ведущий: Чтоб такое пожелать?
На танцплощадке  побывать!

Хоттабыч: Ну-ка вырву - ка я волос,
Да прикрикну громко в голос
Крибли, крабли, крубли, крись !
Танцплощадка   покажись!

Танец современный  «Чарльстон»

Ведущий 2: Ну, Хоттабыч, ты настоящий волшебник! Как бы нам хотелось хоть немножко тоже быть волшебниками, правда, ребята? (Ответ детей)

Хоттабыч: Что, ж ребята, я исполню ваше желание -
Подарю вам одну вещь
Всех волшебств её не счесть –
На вид обыкновенную,
Палочку волшебную.
Нужно только ей взмахнуть,
И один разок моргнуть.
Если хорошо моргнёте,
Сразу в сказку попадете!

Ведущий 2: Вот спасибо, тебе, Хоттабыч! Ко мне ребята подойдите, палочку получше рассмотрите.
(Дети подходят к ведущему и рассматривают палочку, в это время старик Хотабыч исчезает)
Ведущий 2: Ой, Хоттабыч наш исчез,
Может он в кувшин залез?
Ладно, палочку добыли,
Что с ней делать не забыли?
Дети: Нужно палочкой взмахнуть
И один разок моргнуть!
Ведущий 2: А теперь, давайте попробуем! Я взмахну волшебной палочкой, а вы все дружно моргнете.

(Звучит «волшебная» музыка, ведущий и дети выполняют действия)
Под музыку «Гимн Незнайки» появляется Незнайка
Незнайка: В этой шляпе голубой,
Узнает меня любой!
Я шалун и непоседа,
От меня сплошные беды!
Но зато для всех вокруг
Я вернейший в мире друг!
Поиграем в угадайку!
Как зовут меня?
Дети: Незнайка!

Незнайка: Правильно! Я - Незнайка, я - герой известный.
А какой у вас сегодня праздник, интересно?

Ведущий 2: Сегодня, Незнайка, у нас очень важный праздник. Мы, взрослые, провожаем наших ребят в школу. Осенью они пойдут в первый класс, будут старательно учиться и узнают много интересного.
Незнайка: В школу? И без школы можно обойтись. Вот я, например, мне учиться просто лень, лучше буду я гулять бегать прыгать и играть!
Ведущий2 : Видишь, Незнайка, ты не любишь учиться, а значит, ни чего не знаешь. Поэтому тебя и прозвали Незнайкой!
Незнайка: Неправда! Знаю всё на свете! Не верите, ну, что ж тогда проверьте!
Ведущий 1: Ну, что ж, Незнайка,
Сейчас будем проверять,
Как умеешь ты считать!
Слушай внимательно задачки:
Под деревом четыре льва.
Один ушёл, осталось…
Незнайка: Два!
Дети: Три!
Ведущий 2: Мышь считает дырки в сыре:
Три плюс два – всего ...
Незнайка: Четыре!
Дети: Пять!
Ведущий 1: Нашёл пять ягодок в траве,
И съел одну, осталось ...
Незнайка: Две
Дети: Четыре
Ведущий 2: На ветке сидели три воробья:
Мама, папа, сынишка – семья!
К ним прилетел сосед-воробей,
А с ним ещё трое его сыновей!
Сколько всего? Сосчитай поскорей.
Незнайка: А я возьму рогатку –
Вот и вся загадка!
Разлетятся перья, пух,
Было три, не станет двух!
Ведущий 1: Совсем не умеешь ты считать,
Придётся ребятам тебе подсказать!
Ребята, дайте мне ответ:
"Можно стрелять из рогатки, или нет?"
Дети: Нет!
Незнайка: Пусть не умею я считать,
Зато умею танцевать.
Со мной быстрее в круг вставайте
И все движенья повторяйте!

Исполняется танец по показу «                                             »

Незнайка : Хорошо бы проверить вашу внимательность.

Дети в детский сад ходили, многому их научили.

Всё освоили сполна, эрудиция видна

  Коротко дайте ответ, словом «да» или словом «нет»

В школу осенью пойдём - Да, Там друзей себе найдём - Да,

Будем в школе мы учиться - Да. А с друзьями будем биться - Нет.

Будем мы читать, писать - Да. На уроках будем спать - Нет.

Дневник в школу будем брать - Да. Чтобы двойки получать - Нет.

Будем с куклами играть -Нет. Задачки будем мы решать - Да.

Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?

В портфель кладём тетрадь - Да. Ручку, чтобы в ней писать - Да.

Альбом, чтоб рисовать - Да. Спички,- школу поджигать - Нет.

Для кукол возьмём наряды - Нет. Фломастеры и краски надо - Да.

Котёнка в школу отнесём - Нет. Пистолет в портфель кладём - Нет.

Пластилин, чтобы лепить - Да. Рогатку, чтобы стёкла бить - Нет.

Станем мы учениками - Да. Уроки делать будем сами- Да.

Ведущий 2: Ну, что ж Незнайка, тебя с собою мы возьмем учиться! И ты сумеешь в школе отличиться!
Незнайка: Даже если будет трудно вычитать и умножать
Я хорошие оценки обещаю получать!
Ну а сейчас я побегу, к школе готовиться начну!
Звучит музыка, Незнайка уходит.

 «МЫ великие таланты»

Ведущая 1:    Говорят, талант-это ценный дар. А каждый ребенок — это целый мир. Одни любят петь, другие — мастерить, рисовать, сочинять.  И вы, дорогие гости, сейчас убедитесь в этом сами. Представляем вашему вниманию самых талантливых детей мастеров художественного слова, детей, которые читают стихи как взрослые и даже лучше.

 Сценка «Лентяй и подушка»

Бабушка:

Просыпайся, миленький!

Вставай скорей, родименький!

Лентяй: (недовольно)

Просыпайся, миленький!

Вставай скорей, родименький!

Эх, жестокая судьба!

Все замучили меня.

(бабушка отходит в сторону, к Лентяю подходит, мама,

Мама:

Надо в школу поспешить,

Чтоб предметы изучить,

Чтоб уметь читать, писать…

Лентяй:

Мне милей всего кровать!

Не хочу совсем вставать

Мама:

Я тебя сама умою,

Твой портфель я соберу

И до школы провожу.

В классе ждут тебя друзья!

Лентяй:

Ох, отстаньте от меня.

Есть у меня подружка –

Мягкая подушка.

(мама и бабушка берутся за голову, ахают, охают и качают головой)

Бабушка:

Горе, что ни говори!

Что же ждет нас впереди?

Мама:

Будет в жизни маяться

Неучем останется.

Лентяй:

Эх, жестокая судьба. (со вздохом)

Ладно, ладно, встану я!

(Встает, с постели, ощупывает голову, пугается, пытается оторвать подушку от головы)

Мама:

Кто поможет нам теперь?

Бабушка:

Доктора зови скорей!

(мама идет к телефону, бабушка, подходит внуку, поглаживает его)

Бабушка:

Мой внучонок дорогой,

Успокойся, я с тобой!

Хорошо, что лишь подушка

Приросла к твоей макушке –

Если б приросла кровать,

Ты не смог бы даже встать!

(Лентяй начинает плакать)

Мама: (говорит по телефону)

Милый доктор, помогите,

Сына от беды спасите!

(Все трое обнимаются и рыдают)

Доктор: (слушает)

Так, послушаем ребенка!

Вот печенка, селезенка

(доктор трогает подушку)

Доктор:

Теперь диагноз вам скажу.

Думаю,не удивлю:

Ленивис, лодырес, дружок,

Нехотения итог.

(обращается к маме и бабушке)

Вам совет я дам такой:

Надо резать! С головой! (проводит ребром руки по горлу).

(Бабушка отталкивает доктора от Лентяя, загораживая его собой)

Бабушка:

Нет, не дам! Не трогай внука!

Доктор:

То за лень ему наука.

(Бабушка падает на диван, мама машет над ней платком)

Доктор: (обращаясь к зрителям)

На защиту бабка встала.

Хлоп! И в обморок упала!

Доктор:

Есть еще один совет.

Говорить вам? Или нет?

(мама с бабушкой машут головой в знак согласия)

Доктор:

Если бросишь ты лениться,

Если ты пойдешь учиться,

Чудо вновь произойдет,

И подушка отпадет!

Лентяй:

Значит надо постараться,

Чтоб с подушкою расстаться!

Сам рубашку я надену,

И займусь скорее делом:

Сделаю зарядку,

В портфель сложу тетрадки,

В комнате всё приберу,

На уроки побегу!

(Трогает подушку, она отваливается, все участники выстраиваются в линию)

Лентяй:

Нет подушки, красота!

Здравствуй, школа!

Здравствуй, я!

Все хором:

Пусть не сразу, пусть с трудом,

Лень, покинет этот дом.

Ведущая 2:  Какие артисты в нашей группе - каждый из них - маленькая звёздочка!  А я хочу пригласить на нашу сцену целое яркое созвездие юных музыкантов.

Группа выпускников-оркестрантов подходят к столику и берут колокольчики

Ребенок : Чтобы было интересней 
Мы сыграем вам все вместе. 
Инструменты есть у нас 
Начинаем? 

Все: В добрый час!

Детский оркестр «  Колокольчики»                                                          »

Ведущий 1: Уважаемые родители, ваши дети подросли, повзрослели, стали самостоятельными, но вы беспокоитесь о том, как они пойдут в школу? И уже , наверное, распределили обязанности. Кто же им завтрак приготовит? Кто из школы встретит? Кто портфель тяжелый поможет донести?

Игра «Ромашка» (с родителями)
РОМАШКА – 10 лепестков, на обратной стороне которых написаны слова: мама, папа, сам ребенок, кум, кума, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка. Просят выйти 10 родителей и оторвать по лепестку. Затем каждому задаёт вопрос, ответ – на лепестке
Вопросы:
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать и первоклашку будить?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?

Песня  « Первый класс»

Ведущая 2: В нашей группе не только все дети настоящие артисты, но и родители тоже! И сейчас для вас сюрприз от ваших родителей!

Выпускница:   Вот и пришел первый  мой выпускной...
В этот светлый день - папа со мной!
Вместе волнуемся, вместе грустим, 
вместе отправиться в школу хотим!

 «Расстаёмся с детским садом»

Ведущий 1: Мы ребят своих сегодня
Провожаем в первый класс
На прощанье приглашаем
Станцевать дошкольный вальс
Танец «Вальс»
После танца дети становятся на полукруг
Ребёнок 1: Ну, вот и все прощай наш детский сад,
С тобой уходит детство понемногу
Воспоминанья детства сбережём
Частицу их возьмем в дорогу!

Ребёнок 2:Спасибо воспитателям
Мы скажем много раз
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!

Ребёнок 3:И заведующей нашей
Благодарность всех детей
Каждый день с заботой вашей
Детский сад наш все светлей!

Ребёнок 4:Методисту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим «Спасибо» вам

Ребёнок 5: Вот праздник наш кончается
со всеми мы прощаемся
Нас школа ждет и класс
Но всем вам обещаем мы
Все дети: Что не забудем вас!

Песня «До свидания детский сад»
(После песни дети садятся)
Ведущий 2: Ну, вот и пришла пора прощаться, завершил свою работу наш проект «Лучше всех!» Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады.

Ведущий1: Мы желаем вам успехов и счастливых школьных лет!

Много знаний, много смеха, в спорте – множества побед!

Мы вас любим, мы в вас верим и надеемся на вас.

Широко открыты двери –В ДОБРЫЙ ПУТЬ И В ПЕРВЫЙ КЛАСС!

Ведущий 2: А сейчас слово для поздравления и вручения дипломов об окончании детского сада, предоставляется заведующему детского сада

Торжественное вручение дипломов и подарков ДЕТЯМ

Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляем вашим родителям!

Слово представителей от родительского комитета.

Ведущий 1: А теперь, дорогие ребята давайте исполним традицию всех выпускников: отпустим в небо волшебный шарик детства и загадаем самое заветное желание!
Под музыку дети за ведущим выходят на улицу и отправляют в полёт шарики детства
Ведущий2 : Считаем вместе! Раз! Два! Три!
Волшебный шарик детства
Лети! Лети! Лети!
(на третьи слова дети выпускают шарики в небо)