Спортивно-развлекательное мероприятие к 23 февраля
материал по музыке (средняя группа)

Сценарий утренника 23 февраля

«Карлсон в гостях у ребят»

Действующие лица: Ведущий , Карлсон

Ход праздника:

Дети под музыку входят в зал с флажками и встают полукругом.

Ведущий:

Что за праздник у страны?

Флаги развиваются.

Нашей Родины сыны

Нынче прославляются.

Дорогие ребята, сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день ваших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи. А мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны.

1-й ребенок:

Папин праздник – главный праздник

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап  любимых

Мы сегодня так спешим!

2-ой ребенок:

Мы мальчишек наших любим,

Уважаем от души!

Защищать всегда нас будут,

Наши мальчики бойцы.

3-й ребенок:

Нам лет еще немного,

Но все мы молодцы.

И мы шагаем в ногу

Как в армии бойцы!

Ведущий:

Вот сейчас мы и покажем, как мы умеем  петь.

Песня «                »

(садятся на места)

Звучит задорная музыка, под которую «влетает» Карлсон

Карлсон: Приветствую вас от души, дорогие малыши

Можно мне здесь у вас приземлиться?

Ведущий: Да, пожалуйста!

Карлсон: Друзья, а вы меня узнали? Как меня зовут?

Дети: Карлсон.

Карлсон: Правильно, меня зовут Карлсон. Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина. Вот это да! Как вас много! А для чего вы здесь собрались?

Ведущий: Вообще-то здесь мы собрались

Свою удаль показать.

Чтобы сильными расти,

Чтобы в армию пойти.

Карлсон. И я в армию хочу! Возьмите меня!

Ведущий: Да ты, что, Карлсон. Посмотри-ка ты на себя: ты совершенно не готов.

Для того, чтобы тебя взяли служить в армию, нужно заниматься спортом, делать зарядку,

держать спину прямо как наши мальчишки.

Карлсон: Я хочу тоже делать зарядку и быть сильным.

Научите меня!

Ведущий:

День солдатский по порядку

Начинается с зарядки.

Ну-ка, братцы, подтянитесь,

На зарядку становитесь!

Проводится разминка .

Карлсон: 

Важно для солдата

С товарищем дружить

И солдатской дружбой

Очень дорожить.

Проверим вашу ловкость! Берите ваши кубики под стульчиками и давайте поиграем в игру.

Игра: «Займи свое место» (в обручи по цвету кубиков и обручей)

Карлсон: Вот, какие молодцы! Ловкие ребята! У каждого солдата должна быть минута отдыха. Итак, наш танец .

«Танец »

Карлсон:

Хвост назад, а руль вперед –

Вот и вышел самолет.

Ничего, что он пока

Не летает в облака.

Лишь бы выросли пилоты,

Будут в небе самолеты.

Мы летаем высоко, мы летаем низко,

Мы летаем далеко, мы летаем близко.

Игра «Самолеты»

Дети присаживаются, изображая самолеты на аэродроме, «заводят мотор» (вращают согнутыми в локтях руками перед грудью).

Музыка. «Самолеты летают» (дети бегают в свободном направлении по залу, руки в

стороны). Затем «самолеты» замедляют «полет» и «приземляются на аэродроме».

Карлсон: Приказы старшего по званию в армии выполняются беспрекословно. Поэтому наш конкурс называется

 «Слушай мою команду».

Все бегают под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть!»,

«Прыгать!», «Лечь!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Повернуться вокруг себя!», «Крикнуть ура!», «Сесть на стул.»).

 Карлсон: Ну, настоящие бойцы, со всеми командами справились.  

Армейские учения продолжаются,                  

Карлсон:А теперь прокатимся на поезде.

Игра «Поезд»

1 участник, бежит один вокруг ориентира, прибегает к команде, к нему цепляется второй участник и т. д., пока все вагончики не пробегут. Побеждает тот, кто быстрее прибежит к финишу.

Карлсон: Ой, ребята молодцы.

Окончены соревнования. Армейцы прошли испытания. Успешными были учения. Примите мои поздравления.

 Пусть будет мир на всей планете, Пусть люди счастливо живут, Пусть больше радуются дети, Играют, танцуют, и песенки поют!                                        

 Ведущий: Наш праздник подошел к концу      

 И все считают дети,      

Что мир отважному бойцу      

Нужней всего на свете!

Карлсон: Ну а мне пора лететь! До свидания!

Под музыку выходим из зала