Рабочая программа кружка "Звонкие бубенчики"
рабочая программа по музыке

     Каждый из нас наделен от природы удивительным музыкальным инструментом – голосом. Детский голос звучит так высоко, так нежно и чисто. Кроме того, дети очень любят петь, выступать. Это придает им уверенности в себе, эстетический и художественный вкус. Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры – нужно начинать в дошкольном возрасте.  

    Отсутствие полноценных музыкальных впечатлений в детстве, с трудом восполнимо в последствии. И если ребенок хочет и любит петь, важно, чтобы рядом с ним оказался взрослый, который мог бы раскрыть перед ним красоту музыки, дать возможность ее прочувствовать, развивать у него певческие навыки и музыкальные способности.

   Актуальность и значимость развития музыкальных способностей обусловлено и тем, что музыкальное развитие имеет ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, пробуждается воображение, воля, фантазия, обостряется восприятие, активизируется творческие силы разума и «энергия мышления» даже самых инертных детей. «Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие человека» - утверждает известный педагог В.А.Сухомлинский.

    Музыка и сопутствующие ей вокальные, дыхательные, артикуляционные упражнения, применяемые на занятиях по вокалу, помогают устранить или смягчить присущую ребенку непоседливость, чрезмерную утомляемость, угловатость, замкнутость. 

     Известный японский музыкальный критик Марио исследовал интересный феномен, что звуки музыки, их исполнение оказывает огромное воздействие на человека. Поэтому он рекомендует пользоваться методом «погружения в музыку», в полной уверенности, что музыка влияет на внешность, т.е. делает ребенка красивым. Дети, которые занимаются вокальной деятельностью – эмоциональные, живые и их глазки блестят ярче.