Сценарий развлечения в подготовительной группе "Осенние посиделки"
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

Осенние посиделки

    Описание:  материал адресован музыкальным руководителям, педагогам, родителям с целью приобщения детей  к русской традиционной культуре.  Поможет в организации мероприятий с детьми старшего дошкольного возраста. Развлечение  проводится в музыкальном зале.  
    Цель: приобщение детей к истокам народной культуры.

    Задачи:
1.Вызвать у детей интерес к русскому традиционному фольклору, воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к Родине.
2.Развивать творческие способности детей, формировать культуру концертных выступлений.
3.Вызвать у детей положительные эмоции от праздника.

    Предварительная работа: разучивание песен,  хороводов, танцев, стихов, потешек, игр. Самостоятельный поиск детьми с родителями пословиц и поговорок  на тему труда и рукоделия (девочкам), на военную тему (мальчикам). Беседы и просмотр презентации на темы «Осенние посиделки на Руси», «Русская изба», «Фигуры хороводов». Словарная работа.

    Оборудование:  оформление  зала в виде русской  избы (печь, сундук, стол, самовар, прялка, коромысло, самотканая дорожка, баян, цветные платки и так далее).  Музыкальные инструменты: деревянные ложки, трещетки, деревянный свисток, тон блок, пианино. Музыкальный центр. Аудиозаписи: «Ах, заинька», «Солдатушки, бравы ребятушки», «Ах, вы сени», Кадриль «Московская».

Действующие лица:
- бабка Акулина  (воспитатель),
- дед Трофим (воспитатель),
- дети в русских народных костюмах.

Ход мероприятия

Дети стоят за дверью в музыкальный зал. Бабка Акулина в своей горнице занята домашними делами, тихонько разговаривает.

Бабка Акулина: Ну вот, не успели оглянуться, как лето пролетело. Вот и осень на дворе. Сижу не просто так, а делом занимаюсь, видите? Пряду. Совсем, как моя бабушка, бывало. Да и ваша тоже. Только по одной не сидели. Обычно собирались целой компанией и  шли к соседке. На людях – то и веселее и не задремлешь. Да и стыдно было перед подругами свою работу плохо делать. Ой, стучат! Ну, входите.

Вход  детей под музыку « Ах, заинька».  Дети под музыку проходят разными фигурами хоровода – «Змейка», «Круг», «Круг в круге», «Улитка». По окончании хоровода садятся на стульчики.

Бабка Акулина: Ах, вы, мои добры молодцы, да красны девицы! Все нарядные, все с работой пришли. Говорят в народе: «От скуки бери дело в руки».

Девочки: А еще говорят:  Без труда нет добра.

                                              Умелые руки не знают скуки.

                                              К чему душа лежит, к тому и руки приложатся.

                                              Маленькое дело лучше большого безделья.

                                              Дело мастера боится.

                                              Без труда не выловишь рыбку из пруда.

                                              Какова пряха, такова и рубаха.

                                              Труд человека кормит, а лень портит.

                                              Не игла шьет, а руки.

Бабка Акулина: Правильно говорите. Никогда не сидели русские женщины праздно, без работы.

Девочка 1: Ведь надо было и ниточку спрясть, и ткань соткать, и одежду сшить.

Девочка 2: А затем расшить ее красиво и нарядно, чтоб и на праздник одеть, и на ярмарку.

Бабка Акулина: И в наше время дорого ценится ручная работа. Разве мы не уважаем такую мастерицу, которая и платье сошьет, свяжет, и дом свой украсит? Еще как уважаем и почитаем мы таких женщин. Девочки, выходите, покажите рукоделие свое.

Девочки играют игру «Клубочек».

 Бабка Акулина: Ой, опять стучат! Заходите, люди добрые.

Дед Трифон (марширует под музыку «Солдатушки, бравы ребятушки»): Здравия желаю, хозяйка! Здравия  желаю народ честной! Добры  молодцы, становись! Подравняйсь! А ну, бойцы, разъясните, как в народе говорят про воинскую доблесть.

Мальчики: Трудно в учении, легко в бою.

                       Друг за дружку держаться - никого не бояться.

                       Кто храбр – тот жив, кто смел – тот цел.

                       Богатырь на пирах не сидит, живот не растит.

                       Один в поле не воин.

                       Русский солдат не знает преград.

                       Родину-мать учись защищать.

                       Честь солдата береги свято.

                       За правое дело сражайся смело.

Дед Трифон: Ай, да молодцы, бойцы.  После таких слов надо спеть боевую казачью песню.

Мальчики поют песню « Если хочешь быть военным».

Дед Трифон: Эх, хорошо пели. Чуешь, хозяйка, какой боевой дух у наших ребят.

Бабка Акулина: Ты что – то, дед, развоевался сегодня. Ребята, наверное,  пришли сюда не воевать, а с девочками поиграть да поплясать.  Верно, я говорю? А ну молодцы, выходи, да разбирай красавиц.

Общий круговой танец «Светит  месяц».

Ребенок:

Звонкие, резные,

Ложки расписные!

От зари и до зари

Веселятся ложкари!

Дед Трифон:

Инструменты разбирайте,

Русскую вы нам сыграйте!

Ансамбль шумовых инструментов «Ах, вы, сени».

Бабка Акулина:  Вот смотрю и радуюсь: как много у меня гостей.

Дед Трифон: А много гостей – много новостей.

Бабка Акулина: А каких новостей?

Ребенок: да хороших, вот, послушайте.

В парах разыгрываются потешки.

Дед Трифон: ох и насмешила нас глухая бабка.

Бабка Акулина: а мы засиделись с вами. Пора и песню завести.

Песня «Все мы песни перепели».

Выходят трое детей, читают стихотворение.

Мы танцуем с настроеньем,
Как кадриль ты хороша!
Засверкала вдохновеньем
Наша русская душа.

Нет прекраснее кадрили -
Русский танец озорной!
Наши бабушки любили,
Потанцуем мы с тобой.

Ноги сами в пляс пустились,
Вмиг кадриль нас позвала,
Завертела, закружила,
В хоровод свой приняла.

Руки - крылья птиц в полёте,
Из под ног огонь, огонь!
Вот такая заводная
Наша пляска под гармонь.

Словно радуга цветная
В ярких красках расцвела,
Огневая, вихревая
Пляска русская пошла!!!

Танец «Кадриль»

Дед Трифон: Какие разудалые вы, разрезвились! Пляской всем угодили, и себя развеселили!

Ребенок:

Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
От души споем частушки
И порадуем гостей.

Частушки.

Бабка Акулина: 

Развлекала, веселила нас с тобою детвора,

А теперь,  отдохнуть и нам пора.

Ребенок:

Заигрались, загулялись, пора расходится,

За весёлые посиделки хозяевам поклониться!

Выход детей «Ах, заинька». Повторяются разные хороводные фигуры.

Приложения:

Приложение 1.

Игра «Клубочек»
Дети ходят кругом и поют: 

Уж я улком шла,

Переулком шла,

Клубок ниточек нашла. 
Клубок катится,

Нитка тянется. 
Клубок дале, дале, дале, 
Нитка доле, доле, доле. 
Я за ниточку бралась, 
Тонка нить оборвалась. 

    На этих словах один участник разрывает круг и, вторично начав напевать «уж я улком шла», неспеша вращается на месте, и вся цепочка участников завивается вокруг него «клубком». 
Когда клубок закрутился полностью, все поднимают руки, не расцепляя их, а «хвостик» нитки, стоящий в середине, выпутывается из «клубка», проходя под воротами и вытягивая всех остальных. Игра может повторяться. 
   Не разрывать ниточку. Для игры нужно много участников, желательно не менее 10.

Приложение 2.

Текст песни «Если хочешь быть военным»

1.Если хочешь быть военным,

   Дисциплину соблюдай!   - два раза

Припев :

Пороху бери, бери,

Да шашку бери, бери,

Российское знамя

Неси впереди!  - два раза

2.А из строя самовольно

   Никуда не выходи.  - два раза

Припев .

3.Если ранят тебя сильно,

   Себе рану перевяжи!  - два раза

Припев.

4.Трехлинейную винтовку

    Никому не отдавай!  - два раза

Припев.

Приложение 3.

Текст песни «Все мы песни перепели»

Все мы песни перепели,

Все мы песни перепели.

Перепели, перепели, перепели,

Перепели, перепели, перепели!

Про комарика не спели,

Про комарика не спели,

Не успели, не успели, не успели,

Не успели, не успели, не успели!

Полетел наш комарочек,

Полетел наш комарочек.

Комарок,  комарок, комарочек,

Комарок,  комарок, комарочек!

Сел комарик на дубочек,

Сел комарик на дубочек,

На дубок, на дубок, на дубочек,

На дубок, на дубок, на дубочек!

Свесил ножки в корешочек,

Свесил ножки в корешочек,

В корешок, в корешок, в корешочек,

В корешок, в корешок, в корешочек!

Налетела шуря –буря,

Налетела шуря –буря,

Шуря-буря, шуря –буря, шуря-буря,

Шуря-буря, шуря –буря, шуря-буря!

Комарочка с дуба сдула,

Комарочка с дуба сдула,

С дуба сдула, с дуба сдула, с дуба сдула,

С дуба сдула, с дуба сдула, с дуба сдула!

Полетел наш комарочек,

Полетел наш комарочек,

Комарок,  комарок, комарочек,

Комарок,  комарок, комарочек!

Приложение 4.

Частушки

Уж я топну ногой,

Да притопну другой.

Выходи ко мне, Ванюша,

Попляши-ка со мной!

Дроби бей, дроби бей,

Под ногою воробей!

Под другою - серый гусь,

Я плясать-то не боюсь!

Бабка Оля пляшет,

Платочком белым машет,

Песни новые поет,

В пляске спуска не дает!

Эх, топни, нога,

Топни, правенькая!

Я плясать пошла,

Хоть и маленькая!

Пойду плясать

По соломушке.

Раздайся, народ,

По сторонушке!

Встал наш Ваня на носок,

А потом на пятку

Стал он русскую плясать,

А потом вприсядку!

Топ-топ, топочок.

Приударь-ка, башмачок!

Так и этак,

Так и сяк!

Вот и этак!

Вот и так!

Мы частушек много знаем,

И хороших, и плохих.

Хорошо тому послушать,

Кто не знает никаких!