Сценарий кукольного спектакля "Веселимся от души"
учебно-методический материал по музыке (средняя, старшая, подготовительная группа)

Кукольный спектакль «Веселимся от души»

На ширме под музыку  1 появляется клоун Фунтик

Фунтик: Здравствуйте! А чего это вы тут собрались? Повеселиться

захотели? Так вот, скажу вам по секрету – никакого веселья не

будет! Что, поверили? А я пошутил! Веселье будет, если вы все

громко засмеётесь. Три-четыре…. (все смеются)Муз. 2 Ещё громче! ...

Молодцы, справились с заданием.  Начинаем веселиться!

Под музыку 3 на ширму на метле влетает Баб Яга

Б.Я.: Ну что за оказия? (рассматривает метлу) Что за технику

 делают? Почему заглохла? Может, срок годности закончился?

А вы что тут расселись? А ну кыш отсюда! У меня, понимаете,

тут беда, а им всё ха-ха… Что за сборы устроили? Меня что ли

 встречаете? Так я тут мигом порядки наведу…

Фунтик: Не шумите, пожалуйста, мы тут веселиться собрались.

Вы, вообще, кто такая?

Б.Я.: Что, не узнали Ягу? Так вот, перед вами самая скромная сказочная  красавица леса – Бабуся - Ягуся.

Фунтик: Бабуся – Ягуся! Раз ты сказочная, наверное, и сказки

хорошие знаешь?

Б.Я.: Конечно, знаю!

Фунтик: И загадки умеешь загадывать?

Б.Я.: Это очень просто. Вот слушайте:

- На сметане я мешён, на окошке я стужён,

  Круглый бок, румяный бок, покатился ……..(колобок)

- Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей,

  Сквозь очки свои глядит добрый доктор…….(Айболит)

- Возле леса на опушке трое их живёт в избушке.

  Там три стула, и три кружки, три кровати, три подушки.

                                          Это сказка…………..(Три медведя)

- Бабушка девочку очень любила, шапочку красную ей подарила…

                                                                               (Кр. Шапочка)

- Носик круглый пятачком, им в земле удобно рыться,

  Хвостик маленький крючком, вместо туфелек  - копытца.

  Трое их, но до чего же братья дружные похожи….(Три пор.)

А теперь запевайте вместе со мной!

Все поют на слоги ха, хи, хо  (муз. 4)

Фунтик: Молодец, Бабуся – Ягуся, хорошие загадки загадала,

и поёшь весело! Хорошо, что ты к нам залетела!

А я в это время твою технику отремонтировал. Вот, держи!

Б.Я.: Спасибо, милок! Некогда мне. Счастливо оставаться!

Б.Я. берёт метлу и улетает

Фунтик: Мне кажется, кто-то ещё к нам идёт!

Под музыку 5  входит в зал клоун Тим

Тим: Здравствуй, Фунтик, давно не виделись!

Вы заждались, небось, да обиделись?

Фунтик: Как тебе сказать? Не то, чтобы очень…

Но раз пришёл – поздоровайся.  Видишь – публика.

Тим: Не вижу никакого бублика!

Фунтик: Да не бублика, а публика. Поздоровайся со всеми.

Тим: Так бы сразу и сказал. Здравствуйте, зрители!

А подраться со мной не хотите ли?

Фунтик: Тим, то ты говоришь?

Тим: А что я такого сказал? Здравствуйте, зрители,

состязаться со мной не хотите ли?

Фунтик: А мне послышалось другое, прости.

А в чём состязаться?

Тим: Ну, например, кто громче заорёт! (кричит)

Или кто шире откроет рот! (открывает)

Фунтик: Знаешь, Тим, я скажу заранее.

Не нужны здесь такие соревнования.

Тим: Ха-ха-ха, я пошутил! Предлагаю совершить путешествие

в страну Хохотунию!

Фунтик: Это тоже твоя шутка?

Тим: Это не шутка. Но для путешественника очень важно быть внимательным.  Сейчас мы вас проверим.

Ритмопластика «Не зевай» музыка 5

Фунтик: Молодцы! Тогда все готовимся к полёту!

Ритмопластика «Самолёт» музыка 6

Тим: Ура! Мы в стране Хохотунии! Здесь нельзя унывать и

грустить, можно только веселиться!

Фунтик: Предлагаю поиграть! Тим, возьми вот этот воздушный шарик и вот этот платочек.  (Подаёт через ширму) Игра: кто сумеет завязать шарику платок.

Музыка 7

Фунтик: А теперь, Тим, возьми вот этот обруч. (Подаёт) Устроим «петушиный бой».

Два мальчика встают в один обруч на одной ноге. Каждый старается вытолкнуть другого. Музыка 8

Фунтик: А теперь соревнование – кто громче может смеяться?

                Я уже знаю, как хорошо вы умеете это делать.

Запись смеха 9

Фунтик: Да уж, смеяться вы умеете. А теперь – весёлые мартышки.

Музыка 10

Тим: Фунтик, давай немного отдохнём, посидим, стихи почитаем…

Все дети садятся

Фунтик: Согласен. Стих начну я -  вы кончайте,

                                   Хором дружно отвечайте.

-В нашем музыкальном зале много собралось ребят.

 Много маленьких ребят, все на стульчиках……(сидят)

-Идёт матушка весна, отворяй-ка…(ворота)

 Первым март пришёл, белый снег…(сошёл),

 А за ним и апрель отворил окно и …(дверь)

-В наш весенний ясный день расцветает даже…(пень)

-Мы сегодня рано встали, нам сегодня не до сна.

 Говорят, скворцы вернулись, говорят, пришла…(весна)

-Это кто пожил за морем,  теперь летит над полем

 В деревянный свой дворец? Это чёрненький…(скворец)

-«Я люблю своих друзей», - зачирикал… (воробей)

А сейчас мы вместе расскажем длинное стихотворение:

Я захотел устроить бал, и я гостей к себе ….(позвал)

Купил муку, купил творог, испёк рассыпчатый….  (пирог) 

Пирог, ножи и вилки тут, но что-то гости не….(идут)

Я ждал, пока хватило сил, потом кусочек….(проглотил)

Потом подвинул стул и сел, и весь пирог в минуту….(съел)

Когда же гости подошли, то даже крошек не…(нашли)

Тим: Ребята, вы просто молодцы! Столько стихов прочитали!

Фунтик: Посидели? Отдохнули? Возвращаемся из страны Хохотунии - все встаём!

Ритмопластика «Скрюченный чарльстон» Музыка 11

Тим: Ребята, Фунтик, мне пора уходить, до новых встреч! До свидания! Приятно было повидаться! (Убегает под свою музыку)

Фунтик: Было очень весело, но и нам пора прощаться.

               До свидания, ребята!