Занятие в средней группе
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) на тему
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Досуг в средней группе
Дудочка- погудочка
Звучит фонограмма дудочки.
М.р. - Ребята, вы узнали голос этого музыкального инструмента?
Взял я ножик, прутик срезал,
В нем семь дырочек нарезал.
И запела трубочка!
Заиграла…(дудочка)
Верно, это так красиво запела дудочка – самый простой музыкальный инструмент, который при желании можно сделать из любого подходящего материала предмета, даже из ручки или коктейльной трубочки. Но обычно дудочку делали из дерева бузинины, орешника, бамбука. Из их веточек делают дудочки. Можно сделать трубочку из бересты, из рога животного. А из глины можно вылепить такую дудочку, какую захочешь! (показ иллюстраций).
Сначала человек научился делать простую дудку – свистульку: в один конец дули, а из другого вылетал звук (показ свистульки).
Затем люди догадались сделать в ней отверстия (дырочки) при использовании открывать и закрывать их пальцами. Так свистулька превратилась в дудочку, на которой можно было исполнять напевы.
На дудочках играли люди в разных странах и называли ее везде по своему. В России дудочке дали название – свирель.
Приложил к губам я трубку
Полилась по лесу трель.
Инструмент тот очень хрупкий
Называется…(свирель)
Со временем люди догадались прикрепить к дудочке мундштучок для губ – такой инструмент стали называть флейтой.
В наше время флейту делают из металла, на ней можно сыграть любую, даже очень сложную мелодию.
Звучит флейта
Простенькая дудочка со временем превратилась в инструмент, который входит в состав настоящих больших оркестров.
Как вы думаете, зачем человек придумал дудочку? Зачем он ее смастерил? Верно, нежное, негромкое звучание дудочки всем нравилось, а сама игра на дудочке радовала, веселила!
Про дудочку в народе говорили:
В лесу вырезана,
Гладко вытесана,
Поет – заливается,
С птицами перекликается.
Послушайте стихотворение «Дудочка» М. Плецковского
Дудочку – погудочку
Смастерил я сам.
Подражает дудочка
Разным голосам.
Если хочешь, я сыграю
Песни ветерка.
Если хочешь, я сыграю,
Как звенит река.
Если хочешь просвещу я
Трели соловья –
Всё умеет, всё умеет
Дудочка моя!
Веселиться на лугу
Всех заставить я могу!
Заиграют – и запляшут
Бабочки, стрекозы.
Заиграют – и заскачут
Бабушкины козы.
И букашки, и жуки,
И коровы и сверчки
Любят слушать дудочку,
Дудочку – погудочку!
А знаете, как называют человека, играющего на дудке? Его зовут «дударь». Сейчас я познакомлю вас с музыкальной игрой, называется «Дудари». В нашей игре будет не один дударь, а играть они станут вот на таких дудках (берет в руки 4 игрушечные дудки). Я предлагаю всем встать в круг. Считалочкой выберем дударей.
На пенечке кто сидел? Это ты! (дает дудочку)
Громко в дудку кто дудел? Это ты! (дает дудку)
Очень славно кто играл? Это ты! (дает дудку)
Кто ребяток потешал? Это ты! (дает четвёртому ребёнку дудку)
Сейчас будет звучать песенка. Не спеша вы станете из рук в руки передавать друг другу дудочки. Те, у кого с окончанием музыки инструменты окажутся в руках, выйдут в круг и повеселят нас игрой на дудочке, кто как умеет, а остальные ребята под ваши наигрыши попляшут.
Проводится музыкальная игра «Маленькие дудари» (муз. К. Мяскова, сл. В. Марданя)
Дудочка людей не только веселила и забавляла, она еще и помогала им в работе. Например: у хорошего пастуха всегда была с собой дудочка. А кто такие пастухи и чем они занимались, знаете? Пастухи пасли животных (коров, овец, лошадей), перегоняли их с места на место, следили за тем, чтобы они и травку на лугу поели, и воду из речки попили. Каждый пастух имел при себе кнут, чтобы следить за животными и подгонять их, а кто-то и дудочку и рожок, сделанный из бересты. А зачем пастушку рожок? Правильно, чтобы играть на нем. Стадо животных гораздо охотнее подчиняется мелодии рожка, нежели ударом кнута, да и молока коровы больше дают, слушая мелодии, которые издаст дудочка!
Сейчас мы послушаем звучание пастушьего рожка. Вы услышите и голоса коров, отвечающих на его напев.
Звучит фонограмма «Пастуший рожок и стадо».
А давайте стихи послушаем, называется «Пастушья песня».
Вероника -Слышно песню у ворот?
То пастух овец зовет.
Серафима -Лишь зарёй зардеет небо,
Он берет краюху хлеба.
Вова - Ту-ру, ту-ру, ту-ру-ру,
Выйдем рано поутру.
Лиза -Сохнет светлая роса,
Звонки птичьи голоса.
Надя - Травы в солнце запестрели,
Он играет на свирели.
Юля - Ту-ру, ту-ру, та-ра-ра,
Нам в луга идти пора.
Звучит песня «Дудочка-погудочка» муз. Г. Дмитриева, сл. Г. Ладонщикова.
Вот она какая, дудочка! Всем она мила, все ею заслушиваются – люди и животные!
У каждой дудочки свой голос. У пластмассовой дудочки звук звонкий и резкий, у деревянных мягкий, негромкий.
Дети исполняют русскую народную песню «На зеленом лугу»
А какие вам знакомы сказки про дудочку?
Показ сказки кукольного театра «Девочка и кувшинчик».
Сколько интересного мы сегодня узнали о дудочке. Вот сейчас она снова звучит для нас и приглашает на общую пляску.
Изобразительная деятельность. Разукрашивание дудочки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/06/picture-431270-1396776004.jpg)
План-конспект занятия (аппликация, лепка, средняя группа) по теме: Интегрированное занятие в средней группе Образовательная область «Художественное творчество» Аппликация «Летящие самолёты» (коллективная композиция)
Интегрированное занятие в средней группеОбразовательная область «Художественное творчество»Аппликация «Летящие самолёты» (коллективная композиция)Воспитатель:Колыхалова Елена СергеевнаПрограммно...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/07/picture-518848-1415365857.jpg)
Занятие в средней группе по теме «Осень» Описание материала: Предлагаю вам конспект по ознакомлению с окружающим миром для средней группы (4-5 лет) « Осень».
Цель: формирование знаний о признаках осениЗадачи:· учить отличать овощи и фрукты, грибы, птиц.· развивать речь, познавательную активность· воспитывать любовь к окружающему мируДемонстр...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/08/picture-1028434-1523180181.jpg)
Разработка НОД в средней группе.Формирование у детей навыков здорового образа жизни. Открытое занятие в средней группе «Орган вкуса — помощник человека»
Орган вкуса-помощник человека...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/19/picture-1002491-1634631102.jpg)
Конспект занятия по ОБЖ в средней группе Конспект занятия в средней группе «Опасности вокруг нас».
Конспект занятия в средней группе «Опасности вокруг нас». Цель: формирование у детей осознанного безопасного поведения в жизни и быту.Задачи:- закреплять знания об источни...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/31/picture-839175-1490982874.jpg)
Конспект открытого занятия в средней группе. Интегрированная НОД для детей средней группы с учетом ФГОС «Веселое путешествие»
Развивать активность и любознательность детей среднего дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/09/picture-552646-1591690120.jpg)
Конспект занятия в средней группе по ознакомлению с окружающим миром «Показ мод от Бабы Яги» план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Цель: расширение и уточнение представлений детей об одежде, обуви и головных уборах. Программное содержание:1. Упражнять в образовании относительных прилагательных.2. Формировать у детей чувство ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/30/picture-1492942-1698677796.jpg)
Конспект занятия в средней группе "Песня колокольчика." план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе "Песня колокольчика"...