: Сценарий праздника для детей подготовительной группы «Осень в большой стране»
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Областной конкурс методических материалов по патриотическому воспитанию «Гордимся Россией!»

Номинация: Сценарии подготовки и проведения социально-значимых мероприятий по тематике конкурса

Название работы:  Сценарий праздника для детей подготовительной группы

«Осень в большой стране»

Черникова Н.И.

музыкальный руководитель

МДОУ № 20 «Кузнечик» ЯМР

Семененкова И.Н.

воспитатель

МДОУ № 20 «Кузнечик» ЯМР

                                                                                                             Саранцева М.А.

учитель- логопед

МДОУ № 20 «Кузнечик» ЯМР

2018 г.

Пояснительная записка

Программное содержание:

Познакомить детей с разными народами, населяющими Россию.

Побуждать детей уважительно относиться к культуре разных народов.

Любоваться образцами прикладного народного творчества.

Формировать чувство гордости за Родину, поддерживать интерес

к истории культуры России и народов, ее населяющих.

Обогащать словарный запас детей.

Цель  

Формировать у детей понятие «Мы - Россияне»- единый многонациональный народ нашей общей родины - России. 

Задачи:

  углублять и уточнять представления о Родине — России;

 формировать первоначальные представления о государстве, его символах (флаг, герб, гимн);

 закреплять и расширять представления о столице России – Москве;

 формировать представление о России как о многонациональном государстве, но единой стране.

обобщить и расширить знания детей о традициях, обычаях, праздниках, играх, кухни, костюмах, сказках народов России.

 познакомить детей с разнообразными природно-климатическими зонами, флорой и фауной подчеркивая тесную   связь окружающего мира с жизнью человека;

 воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям; приобщать к истокам народной культуры.

развивать творческие способности дошкольников к различным видам деятельности.

развивать интерес к страноведческим знаниям.

Действующие лица:

• ведущий (воспитатель);
• осень;
• дети в костюмах народов Чукотки, народов Кавказа, калмыцких народных костюмах, русских народных костюмах.

Оформление зала: на центральной стене расположен экран, на который проецируется презентация; зал украшен иллюстрациями с изображениями народов России (чеченцы, осетины, дагестанцы, калмыки, чукчи, русские), особенностями их быта; в зале расположены четыре стола, на которые выставлены традиционные блюда народов России, изделия художественного творчества, национальная посуда, флажки.

На экране изображение Красной площади.

Звук курантов.

Ведущий: Внимание, внимание!!!!  Мы приветствуем вас в столице нашей Родины -  в Москве.

На экране изображение ярославского вокзала в Москве.

Звук поезда.

Ведущий: Наши микрофоны установлены на Ярославском вокзале  города. Сегодня сюда на поезде ДРУЖБЫ   прибывают ребята со всех концов нашей необъятной Родины. А приедут они для того, чтобы рассказать о том, как живут, чем занимаются и что интересного есть в их родном краю!!!!!!!!

Звучит чукотская национальная мелодия.

Ведущий: Встречайте! Наши гости - ребята с далекого севера, с Чукотки.

В зал входят ребята в костюмах народа Чукотки, исполняют элементы чукотского народного танца, становятся в полукруг.

Звучит калмыцкая  национальная мелодия.

Ведущий: А это наши гости - ребята  из Калмыкии.

В зал входят ребята в калмыцких национальных костюмах, исполняют элементы калмыцкого народного танца, становятся в полукруг.

Звучит кавказская национальная мелодия.

Ведущий: Мы приветствуем наших гостей - ребят с Кавказа.

В зал входят ребята в  национальных костюмах народов Кавказа, исполняют элементы кавказского национального танца, становятся в полукруг.

Звучит русская  народная  мелодия.

Ведущий: Встречайте!  Ребята из Ярославской области.

В зал входят ребята в русских национальных костюмах, исполняют элементы русского народного танца, становятся в полукруг.

На экране изображение ВВЦ в Москве.

Звучит мелодия из х/ф «Свинарка и пастух» «Хорошо на московском просторе» музыка  Т. Хренников,  слова В. Гусев.

Ведущий: Все наши гости прибыли и теперь мы вместе отправимся на главную выставку нашей страны - во Всероссийский Выставочный центр.

Ребята подходят к столам со «своим» флажком,

 расставляют на нем вещи, характерные для «своего» народа и располагаются за столами.

Ведущий: Ребята, мы с вами находимся во Всероссийском Выставочном Центре - это то место, куда съезжаются люди со всей страны, чтобы поделиться своими достижениями во всех областях народного хозяйства. Это  земледельцы  и скотоводы, нефтяники и строители, металлурги и представители пищевой промышленности. Осенью здесь открываются ярмарки, на одну из них мы с вами и попали.

Ведущий: Ребята, а как вы думаете, кто же хозяйка на этой ярмарке? Конечно же, Осень!

Ветер кружит над землею

Желтых листьев хоровод,

Улетают птичьи стаи-

Это осень настает.

1 ребёнок:

Пролетело лето

Как большая птица,

Вот уже и осень

В двери к нам стучится.

2 ребёнок:

Посмотрите на листок,

Солнышком окрашенный,

Был зеленым он весной,

А  теперь оранжевый.

3 ребёнок:

Над полями он кружил

Возле самой просеки,

Всем сегодня объявил

О приходе осени.

4 ребёнок:

Осень знает свое дело –

В рощах желтый листопад,

Листья около березы

Золотым ковром лежат.

5 ребёнок:

Листопад, листопад!

День осенний конопат!

Налетели конопушки  –

стали рыжими опушки!

6 ребёнок:

Все про осень говорят,

Что она красавица!

Погости среди ребят,

Тебе у нас понравится!

Исполняется песня «Осенняя песенка» муз. В. Арутюнова

7 ребёнок:

Осень золотая, кто тебе не рад!

Весело играя, встретим листопад,

В сад пойдем гурьбою, листьев наберем,

Золотой листвою разукрасим дом.

8 ребёнок:

Сверкают листья золотые,

Словно праздничный салют,

Шепчут, шелестят, смеются,

Приглашенья к танцу ждут!

Исполняется танец «Разноцветная игра»

Ведущий: Ребята, давайте позовем Осень  к нам на праздник! 

Дети:

Осень, сень, в гости просим!

Погости-ка, Осень неделек  восемь!

С обильными хлебами, с высокими  снопами,

С листопадом и дождем, с перелетным журавлем!

В зал входит Осень

Осень:

Как красиво в вашем зале,

Мир уюта и тепла.

Вы меня стихами звали,

Наконец  я к вам пришла.

Своей кисточкой волшебной

Перекрашиваю я

Всю осеннюю природу,

И деревья и поля.

Дети:

Здравствуй, Осень,

Здравствуй, Осень,

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки

Дети: Значит, будут пирожки

Осень: Принесла вам гречки

Дети: Каша будет в печке

Осень: Принесла вам овощей

Дети: И для супа и для щей

Осень: Принесла вам меду

Дети: Целую колоду!

Ты и хлеба, ты и меду, ты и каши принесла,

А хорошую погоду ты нам, Осень, припасла?

Осень: Дождика вам надо?

Дети: Не хотим, не надо!

Осень: С давних времен у всех народов нашей необъятной Родины был  обычай: как заканчивались осенние работы в садах и в поле, убирался хлеб в закрома – люди устраивали веселые ярмарки, на которые съезжались жители со всей округи. На ярмарке продавали и покупали овощи, фрукты, различные товары, показывали  веселые представления, развлекали шутками- прибаутками, катались на каруселях. И чего только на ярмарке не было! Расписная посуда, сладости, яркие ткани! Можно было купить и доброго коня и звонкую балалайку, можно было поучиться какому-нибудь  мастерству, похвастаться своими успехами. А сегодня все это можно увидеть во Всероссийском выставочном центре.

Ведущий: Ребята, а как вы думаете,  сколько  разных народов проживает в России? (Более 180)

А чем народы отличаются друг от друга? (Своей внешностью: у одних кожа темная, смуглая - у других светлая; у одних волосы светлые, глаза  голубые -  у других волосы черные, а глаза карие).

У народов России разные обычаи, своя история, свои праздники, свои особые национальные костюмы. Даже любимая еда у них разная. Например, народы Кавказа любят шашлык, татары  по праздникам готовят чак-чак —жареную лапшу с медом, народы Севера для дорогих гостей готовят блюда  из рыбы и оленины, русские угостят румяными блинами. Каждый народ говорит на своем языке.

Самый многочисленный в России - русский народ, поэтому русский язык  является главным в нашей стране: на нем разные народы общаются между собой.

Дети:

Каких народов только нет

В стране великой нашей:

Как пестрый солнечный букет,

Калмыки и чуваши,

Татары, коми и мордва,

Башкиры и буряты-

Всем скажем добрые слова,

Любому будем рады.

Прекрасен горный край Кавказ-

Здесь разные народы.

На крайнем Севере у нас живут оленеводы.

Вот кабардинец на коне,

Вот рыболов тунгусский,

Но больше всех у нас в стране

Кого? Конечно, русских!

Осень: Все народы России отмечают праздники, связанные с природой, с выращиванием и сбором урожая. Вот и наша встреча сегодня - это большой праздник, посвященный достижениям народного хозяйства.

Итак, давайте послушаем наших гостей.

На экране изображение природы Чукотского АО.

Ведущий: Эти ребята приехали к нам с Крайнего Севера, из Чукотского автономного округа.

Ребята в  чукотских национальных костюмах выходят к экрану и рассказывают о «своей» Родине.

Дети (в чукотских костюмах): Мы живем на далекой Чукотке, самое большое наше богатство  - это олени. Их у нас очень много, целые стада. Оленей впрягают  в длинные сани – нарды,  и они мчатся по снегу. Без оленей не было бы у нас  меховой одежды и теплых  меховых сапог. Лето  у нас очень короткое  и прохладное, земля даже не успевает оттаять, поэтому у нас не растут овощи и фрукты. Деревья очень низкие,  они называются карликовыми.

Наши предки жили в  ярангах - это  дома   из жердей, обтянутые шкурами животных. Теперь наши строители научились строить прочные и теплые дома в  условиях вечной мерзлоты. На ярмарку мы привезли красивую и теплую одежду, рыбу, пойманную в северных морях  и озерах, северные ягоды - бруснику и морошку.

Ребята занимают свои места.

На экране сменяются  изображения, соответствующие

повествованию ведущего.

Ведущий: А вы знаете, что «чукчи» в  переводе на русский язык означает - «настоящие люди». Это и впрямь смелые, сильные, настоящие люди, ведь живут они в суровых условиях Крайнего Севера. Разговаривают чукчи на своем чукотском языке, хотя все владеют и русским, потому что русский язык - общегосударственный. Основное занятие чукчей - оленеводство, рыболовство. Из этого следует, что основные ремесла чукчей - это выделка меха и обработка кости.  Ребята нам уже рассказали, что живут чукчи в ярангах. А вот их национальные музыкальные инструменты - варган и бубен (звук варгана, бубна).

Осень:

А у меня для вас есть северные загадки:

• Где на земле грибы выше деревьев растут?
• На каком базаре ничего не купишь?
• Из какой крупы каши не сваришь?

Дети: А мы привезли вам нашу чукотскую игру «Лови оленей»

Проводится игра «Лови оленей»

 Ведущий: Ребята, давайте с вами посмотрим, что же привезли к нам на выставку гости из Ярославской области.

На экране изображение людей в русских народных костюмах, природы центральной полосы России.

К экрану выходят дети в национальных костюмах.

Дети (в русских народных костюмах): Мы живем в Ярославской области. Славится наша земля богатым урожаем картофеля, капусты, лука. Молоко наших коров с удовольствием пьют ребята Москвы и  других больших городов. Наши предки   в старину жили в деревянных домах, которые называли избами. Одежду русские люди шили изо льна - у женщин это был сарафан и длинная рубаха, у мужчин рубаха с поясом и неширокие штаны. Нарядная одежда украшалась вышивкой. Основная еда русских людей - это репа, картофель, горох, капуста. Об этом говорит пословица - «Щи да каша - пища наша».

Ребята занимают свои места.

На экране сменяются  изображения, соответствующие

повествованию ведущего.

Ведущий: Русская  земля и не только Ярославская издавна славилась своими замечательными мастерами. До сих пор мы любуемся работами кузнецов, гончаров, резчиков по дереву.

Вот и сегодня  на выставку ребята привезли  хохломскую посуду. Какая она красивая! Узор так и светится, будто солнышко внутри! А вот и ложки расписные… Не хотите ли вы на них поиграть?

Оркестр ложечников исполняет русскую народную песню

«Я на горку шла»

Ведущий: А вот и дымковская игрушка! Этими игрушками можно  играть, можно и дом украсить.

А здесь – народные инструменты: веселые трещотки, гармошки, балалайки и свистульки

Ребята, выбирайте себе инструмент, какой нравится.

Оркестр русских народных инструментов исполняет русскую народную песню «Калинка»

Ведущий: Ну, а какая же выставка достижений без веселых шуток и прибауток?

1 ребёнок:

У нашего Колюшки большое горюшко –

Валенки с дырой стоят под горой!

2 ребёнок:

Жила – была бабка у самой речки,

Захотелось бабке искупаться в речке

И купила бабка мыло и мочало…

Эта песня хороша, начинай сначала!

Дети: Тетя Варя, тетя Варя!  Где вы были?

Тетя Варя: На базаре.

Дети: Варя-тетя, Варя-тетя! Что купили? Что несете?

Тетя Варя:

Я несу два чудо-юда,

В каждом чуде по два пуда.

Нет у них ни ног, ни рук,

Ни рубашек нет, ни брюк,

Только два большущих пуза...

Дети: Знаем, знаем! Два арбуза!

Проводится игра «Кто больше перенесет арбузов» (мячей)

Ведущий:

Осень каждый год приходит

Праздник за руку приводит

Песенки свои поет,

Танцевать с собой зовёт.

Девицы-красавицы, порадуйте нас своим хороводом.

Девочки танцуют хоровод  «Калинушка»

Дети (в русских народных костюмах):

У кого угрюмый вид?

Кто, насупившись, сидит?

Собирайся, детвора,

Ждет веселая игра!

Проводится русская народная игра «Гори ясно»

 Ведущий: Давайте послушаем наших гостей из Калмыкии.

 На экране изображение людей в калмыцких национальных костюмах, природы Калмыкии.

К экрану выходят дети в соответствующих костюмах.

Дети (в калмыцких костюмах): Мы приехали из Калмыкии. Наша столица – город Элиста. Калмыкия находится на юге нашей страны там, где раскинулись бескрайние степи. В степи,  нет деревьев, зато очень много разных трав: ковыль, осока, типчак. Необычная трава перекати-поле похожа на спутанный клубок. Кустики такой травы ветер гонит по степи как мячики.

В высокой траве живут суслики, сурки, ушастые ежики, встречаются горбоносые антилопы - сайгаки.

Раньше калмыки жили в кибитках - это дом из жердей,  покрытых войлоком.

На экране сменяются  изображения, соответствующие

повествованию ведущего.

Ведущий: Кибитка зимой защищала людей от лютого холода, а летом от палящего зноя.

Национальный музыкальный инструмент калмыков – домра. Это двухструнный щипковый инструмент, а также свирель,  которую делали из камыша.

Основная пища калмыков - мясо и молоко. Большое место в питании калмыков значил калмыцкий чай, который варили с молоком, маслом, солью. Пили такой чай ежедневно, им угощали гостей.

Дети (в калмыцких костюмах): Мы привезли на ярмарку кумыс - молоко кобылиц, бёреки – крупные пельмени. А ещё веселую народную калмыцкую игру «Хлопушки».

Проводится калмыцкая игра «Хлопушки»

Ведущий: А вот и гости с Кавказа спешат нам рассказать о себе.

 На экране изображение, природы Кавказа,  людей в национальных костюмах. К экрану выходят дети в соответствующих костюмах.

Дети (в костюмах народов Кавказа): Мы приехали с Кавказа. Здесь живут  люди разных народностей: чеченцы, дагестанцы, осетины и многие другие.

Скотоводство в горах – основное  занятие нашего народа.  Овец разводят для получения мяса, а шерсть стригут и делают из нее одежду. В такой одежде нестрашен  ни ветер, ни дождь.

У подножья гор мы сажаем  сады и виноградники. Живут наши люди в селениях, которые  называются аулы.

На экране сменяются  изображения, соответствующие

повествованию ведущего.

Ведущий: Эти селения располагаются  по склонам гор, при этом дома из камня и глины тесно примыкают друг к другу, так что крыша одного служит двориком для соседей, живущих выше. Крайние дома в ауле представляют собой крепостную стену с высокой боевой башней, которая раньше служила для обороны.

Очень красива и разнообразна природа Кавказа - высокие горы, быстрые горные реки, богатая растительность. Трудолюбивые  и гордые, жизнерадостные и гостеприимные люди живут в горах, плоды их труда мы сегодня видим на ярмарке.

Дети (в костюмах народа Кавказа): Мы привезли на ярмарку фрукты, чурчхелу, наш любимый хлеб - лаваш и  любимую игру «Достань платок»

Проводится игра «Достань платок»

Ведущий: Осенняя ярмарка собрала ребят из разных концов нашей необъятной страны, они рассказали нам о том, как они живут, как играют, чем занимаются, что выращивают и чем гордятся

А для того, чтобы нам всем было чем гордиться, ребятам и их родителям необходимо  очень хорошо потрудиться. И тогда, я уверена, мы получим хороший результат!

Дети:

Славься  тем, кто потрудился!

Славься полюшко без края!

Слава тебе, Российская землица,

Мать большого урожая.

Ведущий: А для того, чтобы труд спорился, ребята из разных краев, республик и областей  нашей большой страны должны дружить, помогать друг другу, непременно встречаться на больших праздниках и вместе водить большой хоровод.

Исполняется песня- танец «Большой хоровод» муз. Б. Савельева

Перечень источников:

1. Васильева Н. Ю.  «Растения России»  Москва : « Вако»,  2013

2. Князева О. Л.., Маханева М.Д.  «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»  С-П.: Акцидент, 1997,

3.  Лапшина Г. А.  «Календарные и народные праздники в детском саду»

Волгоград, Учитель , 2007

4.  Новицкая М. В., Науменко Г. М.  Раз, два, три, четыре , пять, мы идем с тобой играть»  Москва:  «Просвещение», 1995.