Сценарий праздника 8 марта
план-конспект занятия по музыке (младшая группа) на тему

8 марта

Вторая младшая

Цель:  организовать и провести  совместное мероприятие детей и их мам, бабушек

Задачи:

- дать детям представление о государственном празднике Международный женский день;

- учить публичному выступление в одиночку и со сверстниками;

- развивать быстроту движений, ловкость, сообразительность;

- учить ориентироваться в новой для детей ситуации;

- воспитывать чуткое, трепетное отношение к мамам и бабушкам;

- приобщать к активному участию в праздничных мероприятиях.

Оборудование и материалы:

- фортепиано, музыкальный центр, компьютер, аудиозаписи, баян;

- молоточки-пищалки для мальчиков;

- нарисованные лужи (10шт.);

- мамина туфелька по одной на каждого мальчика;

- Шапочки Мышки, зайца, волка, лисы, медведя;

- шумовые инструменты;

- повязка на глаза;

- 2 клоунских колпачка.

Музыкальный выход

Гном

Я весёлый добрый гном,

Я себе построил дом.

Чтобы было веселей,

Приглашаю в дом гостей.

Песня «К нам гости пришли»

Воспитатель

За ступенькою ступенька – будет лесенка.

Слово к слову ставь складненько – будет песенка.

А колечко на колечко – будет вязочка,

Вы садитесь поудобней – будет сказочка.

Дети поют

Стоит в поле теремок-теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю-полю мышка бежит.

У дверей остановилась и стучит.

Мышка

Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком живет?

Ведущий.

Нет ответа.Тишина.

Будешь жить ты здесь одна.

Но чтобы в теремок войти,

Стишок для мамочки прочти.

Мышка

Сегодня на целом свете праздник большой и светлый.

Слушайте, мамы, слушайте!

Все

Вас поздравляют дети

1 ребенок

Дорогие наши мамы!

Заявляем без прикрас,

Что ваш праздник самый светлый,

Самый радостный для нас.

2 ребенок

Шумит ручей-проказник,

Проснулся ото сна.

Пришла на мамин праздник

Красавица весна.

3 ребенок

Улыбку нашу первую и первые шаги-

Всё дарим нашей мамочке. Их,Мама, береги!

Далее 11 группа на татарском языке

Дети поют

Стоит в поле теремок-теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю-полю зайка бежит.

У дверей остановился и стучит.

Выходит зайчик-папа, плачет

Воспитатель

Что, Заинька, плачешь?

Зайчик

Всю я зиму по сугробам бегал, прыгал и кружил.

А весной из дома вышел – лапы промочил.

Воспитатель

Отступили стужи – на дорожках лужи!

Ребята, посмотрите сколько луж. Не наступайте в них. Покажи нам, Зайка, как прыгать через лужи.

Игра «Бег по лужам»

Воспитатель

Заходи, Заинька в теремок. Там тепло и сухо.

1 девочка

Пускай намокли лапы, ты, Зайка, не ворчи.

На улице проталинки чернеют, как грачи.

2 девочка

Весна еще стесняется вступить в свои права,

 Но кое-где под солнышком зеленая трава.

3 девочка

Мы скоро спрячем валенки.

Сапожник ловко, бойко

Поставит нам на туфельки

Новые набойки.

4 девочка

И побегут веселые смешные башмачки,

И застучат задорные шальные каблучки.

«Башмачки»

Дети поют

Стоит в поле теремок-теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю-полю лисонька бежит.

У дверей остановилась и стучит.

Выход лисы-бабушки

Воспитатель

Здравствуй, Лисичка! Что ты такая грустная?

Лиса

Как мне не грустить. Скоро праздник. А внучата мои по лесам разбежались. Никто не пришел бабушку поздравить!

Воспитатель

Проходи, Лисичка в теремок, Наши ребята тебя поздравят!

1ребенок

Любит моя бабушка

Музыку и смех,

Песенки поёт она

Просто лучше всех.

2 ребенок

Любит моя бабушка

Штопать и вязать,

И умеет бабушка

Весело плясать.

3 ребенок

Мы для бабушек любимых

Песню лучшую споем!

Пожелаем дней счастливых

И поздравим с женским днем!

2 татарских стихотворения про бабушку по выбору преподавателя татарского языка.

Татарская песня «Эбекей»

Все дети.

 Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю, полю волк бежит,

У дверей остановился и стучит.

Волк-папа

Ох, какой теремок, он не низок, не высок.

Пирогами угостите? Поиграть со мной хотите?

Добрый я, не лезу в драку.        

Я ведь волк – почти собака!

Шумовой оркестр – импровизация на татарские народные темы

Воспитатель

Заходи, волк, в наш теремок, погрейся.

Все дети.

 Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю, полю мишка бежит,

У дверей остановился и стучит.

Мишка-ребенок плачет

Воспитатель

Что ,Мишенька, плачешь?

Мишка

Бабушку потерял.

Воспитатель

А какая твоя бабушка?

Мишка

Добрая, ласковая. Улыбка у нее светлая-светлая. А руки у нее нежные-нежные.

Воспитатель

А может она в нашем зале?  Выходите к нам, Бабушки.

Игра «Узнай бабушку по рукам»        

Воспитатель

Приглашай, Мишутка, свою бабушку в теремок!

Игра проводится еще раз с другим ребенком

Воспитатель

Мамы улыбаются, им кажется, что это так просто

Игра «Найди своего ребенка»

Воспитатель

Конечно, каждая мама всегда узнает своего ребенка. Ведь мамы с детьми друг друга очень любят!

Песня «Люблюка» (аккомпанемент – фортепиано)

Воспитатель

Вот и подошла к концу наша сказка про Терем-теремок. Спасибо нашим артистам – юным и не очень.  (обратиться в зал)А вы, наверное, расстроились, что вам роли не хватило? Не беда! Вставайте с нами в круг – будем вместе танцевать!

 Танец с мамами