Сценарий фестиваля детского танца в ДОУ «Я пригласить хочу на танец…»
материал по музыке (старшая группа) по теме

Сценарий фестиваля детского танца в ДОУ

«Я пригласить хочу на танец…»

Интегрированные образовательные области: социально-коммуникативное развитие; художественно-эстетическое развитие.

Участники: воспитанники 6-7 лет.

Цель: культурная социализация детей старшего дошкольного возраста посредством знакомства с бальными танцами.

Задачи:

- дать представление об истоках возникновения бытовых (бальных) танцев;

- познакомить детей с доступными их возрасту танцами: полька, вальс, твист.

- воспитывать культуру взаимоотношений между партнёрами с учётом гендерной принадлежности;

- способствовать развитию творческой активности детей в танцевальной исполнительской деятельности.

                                                Ход мероприятия:

Слайд 1

Выход ведущего.

Ведущий:

Здравствуйте, мои друзья! Сегодня я пригласила вас в наш зал, чтобы поговорить  о бальных танцах и посмотреть как танцуют мальчики и девочки нашего детского сада.

А как вы думаете, зачем нужны бальные танцы? (ответы детей) Разумеется, чтобы танцевать их на балах.

Слайд 2

Ведущий:

      Что же такое бал? (большой танцевальный вечер)

      Вы когда-нибудь бывали на балу? (ответ детей)

      Какие балы вы уже посещали? (осенний бал, новогодний бал-маскарад)

      Ребята из подготовительных групп уже готовятся к выпускному балу.

           Давайте, забудем ненадолго о ходе времени и окунёмся в волшебную атмосферу старинного бала, торжественного, роскошного, шикарного и романтического.

           200 лет назад балы в Европе устраивались очень часто, и их посещали не только знатные люди, но и обычные граждане. Для детей устраивались специальные детские балы.

          На балу существовали свои порядки, которые никто не нарушал. Например, дама каждый танец должна была танцевать с новым кавалером. Управлял балом танцмейстер – дирижёр бала.

На бал женщины приходили в бальных платьях, мужчины – во фраках.

         Чтобы легко и непринуждённо танцевать на балу, танцы разучивались заранее, для этого и дети и взрослые ходили в танцевальные классы и занимались с учителем танца.

        Пора и нам с вами посетить урок танца.  Бальные танцы танцуют в паре. Как вы думаете, с чего начинается любой парный танец? (с приглашения)

Слайд 3

Ведущий:

                                 Мальчики вставайте,

                                 Спинки выпрямляйте.

                                 Головой кивните,

                                 На танец пригласите.

                 Мальчики в зрительном зале встают, показывают поклон.

 Ведущий:

                                Девочки не откажите,

                                 Приглашение примите.

                                 Платье раскрывайте.

                                 Мягко приседайте.

                      Девочки встают, показывают поклон.

Ведущий:        

       Молодцы, приглашение усвоено.

                                    Дети садятся на места.

  Давайте  узнаем, какие же танцы исполняют на балах.

Слайд 4

Ведущий:

      Многие  танцы, до того как попасть в бальные залы, были народными. Один из таких танцев – полька.

      Полька – старинный чешский танец.

Скажите, какой характер у этого танца? (весёлый, задорный, жизнерадостный)

     Какие вы знаете движения польки? (шаг с подскоком, галоп, прыжки)

     Из народного чешского танца возникла бальная полька.  

Дайте посмотрим, как научились исполнять бальную польку мальчики и девочки старшей группы.

                                 Танцевальная композиция  «Полька вчетвером».

Слайд 5

Ведущий:

      А вы сможете назвать ещё один всеми любимый бальный танец? (вальс)

      Сначала вальс тоже был народным танцем, но постепенно так понравился людям, что его стали называть «королём танцев».

       Родиной вальса считается Австрия.

       Основные движения вальса – плавные покачивания и повороты.

       Многие годы вальс остаётся любимым танцем. А музыка давно перестала быть только музыкой для танцев, её слушают, её исполняют ансамбли и симфонические оркестры. Вальсы звучат на сцене, в театрах, в кино. И конечно, в танцевальных залах.

Слайд 6

Ведущий:

        Танцевать вальс могут и дети и взрослые, но чтобы танцевать его красиво, нужно учиться.

       Давайте посмотрим, как научились исполнять вальс ребята подготовительной группы .

                                Вальс «Серебристые снежинки»

Слайд 7

Ведущий:

      Менялось время, изменилась мода, другой стала музыка. Балы сменились шумными танцевальными вечерами. Стиль танцев становится более живым и темпераментным.  В ХХ веке популярными стали  рок-н-ролл и твист.

Стали модными зажигательные ча-ча-ча, самба.

Все эти танцы пришли к нам из Америки.

           Твист «Миксер» танцуют ребята  старшей группы. Мальчики, приглашайте девочек на танец.

                                   Танцевальная композиция  «Миксер»

Ведущий:

           Сегодня бальным танцам обучают в школах и студиях во всём мире.

 Для любителей этого вида танца проводятся конкурсы.

           Клуб бального танца, который так и называется «Формула танца», есть и у нас в Снежинске.

А наш фестиваль заканчивается.

Приглашаю ещё раз все пары на нашу танцевальную площадку. Мальчики, приглашайте девочек под аплодисменты всех зрителей.

                                                     Вручение дипломов.