Музыкально-игровая гимнастика.
учебно-методический материал по музыке (средняя, старшая группа) на тему

Музыкально-игровая  гимнастика.

Обычно воспитатель дает музыкальному руководителю комплекс утренней гимнастики, и тот подбирает музыку ко всем основным движениям и упражнениям. Затем дети выполняют эти упражнения, передавая ритм музыки. Но однажды я решила  изменить традиционную зарядку на более интересный вариант, чтобы детям такие упражнения доставляли удовольствие и заряжали позитивной энергией на весь день. Как то на глаза мне попался текст, где в стихотворной форме описывались явления природы,  повадки зверей, домашних животных, птиц, насекомых. Я начала читать текст и сразу в голове зазвучала музыка, как бы фон для стихотворных строчек. Это была всем известная мелодия из передачи «В мире животных». Я сама не заметила, как с увлечением выполняю движения по тексту под эту красивую мелодию. Далее я предложила воспитателю свой вариант гимнастики, ознакомила с содержанием и вот уже вместе с детьми мы воплотили идею в жизнь. Вы бы видели, как загорелись глазки у ребят, с каким удовольствием они все выразительно выполняли, радости не было предела. Комплекс превратился в музыкальную игру с характерными движениями. Новая форма проведения утренней гимнастики помогает детям войти в образ, включить воображение, перевоплотиться в того или иного персонажа по тексту, а также снять мышечное напряжение и раскрепоститься. В дальнейшем ребенку будет проще и интереснее играть в сюжетно-ролевые игры.

Я предлагаю вашему вниманию эту необычную зарядку-музыкально-игровую гимнастику для детей дошкольного возраста.

В небе солнышко плывет – поднять руки вверх

Сильный ветер травку гнет- качают руками(ветерок)

В ручейке журчит водичка- руки в замке изображаем волну

Машет хвостиком лисичка- повороты туловища вправо-влево

Слон кивает головой- киваем

Ловит белка хвостик свой- повороты туловища вправо-влево с хлопками

Прыгает и скачет зайка молодой- прыжки на двух ногах

Чешется собачка заднею ногой- поочередное сгибание ноги в колене за другую ногу

Корешки медведь копает- наклоны туловища к носочкам ног

Квочка листья разгребает- «вытираем поочередно ножки об пол»

Рыбку ловит дикий кот- наклоны туловища вперед с хлопком перед собой

В речке уточка плывет- присесть на корточки и покачиваться вправо-влево

Быстро прыгает лягушка- прыжки по- лягушачьи

Навострил зайчишка ушки- показать ушки-намакуше

Тихо бабочка сидит- медленно встают, одну ногу согнуть(цапля),руки на поясе

Под водою рыбка спит- сложить ладошки вместе и двигать змейкой перед собой

Спинку выгнул червячок- встать прямо руки вверху соединить ладошки

Надул щечки хомячок- надуть щечки и.п. тоже

Тихо облака плывут- покачивание корпуса вправо-влево, ноги на ширине плеч, выдох и все вместе говорят последнюю фразу:

ВСЕ ЗДОРОВЫМИ РАСТУТ!

Может кто из коллег заменит некоторые движения или полностью придумает что-то свое- это ваша фантазия и творчество, а я только лишь поделилась с вами своей идеей. Дерзайте, друзья мои, ведь все создается для наших любимых воспитанников!