Осенние спортивные соревнования на лесной поляне
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) на тему

Осенние спортивные соревнования

на лесной поляне

Развлечение для детей  подготовительной к школе группы

Задачи:

• обеспечить оптимальный двигательный режим детей в течении развлечения;
• предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения,    приобретенные на физкультурных занятиях;
• прививать любовь к занятиям физкультурой и спортом, развивать ловкость, быстроту, выносливость;
• воспитывать чувство коллективизма, умение управлять совей деятельностью;
• воспитывать бережное отношение друг к другу, взаимовыручку.

Оборудование: большие мячи (4 шт.), стойки (6 шт.), обручи (4 шт.), дощечки (4 шт.), картонные кружочки по количеству детей, 2 мешочка с овощами, 2 картонных огорода, морковь по количеству детей, 2 головки лука, 2 яблока, 2 кленовых картонных листочка, фрукты для угощения, эмблемы участникам соревнований.

Зал украшен осенними листьями (лесная поляна). В развлечении принимают участие дети, которые делятся на две команды – «зайчата» и «лисята», взрослый ведущий, Осень.

Воспитатель с детьми заходят в зал.

Воспитатель. Как хорошо в лесу! Какая замечательная поляна!

Здравствуй, лес, осенний лес.

Полон сказок и чудес1

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь, какая птица?

Всё открой, не утаи.

Ты же видишь – мы свои.

Правда, дети?

Дети. Да.

Воспитатель. Мы пришли с вами в лес отдохнуть.

Дети. Набраться сил, подышать свежим воздухом.

Воспитатель. Провести осенние соревнования, показать свою ловкость, силу, выносливость. Но все ли вы помните правила поведения в лесу? Что можно и чего нельзя?

(Приблизительные ответы детей)

Воспитатель. Молодцы. Я думаю, что лес нас примет. Я предлагаю вам превратиться в жителей леса «зайчат» и «лисят». Вы согласны?

Дети. Да!

Воспитатель. Рано утром просыпаются и зарядкой занимаются мальчики и девочки, зайчики и белочки. Вправо, влево повернись, в «лиса», «зайца» превратись!

Посмотрите дети в красных маячках лисята, а в белых маячках зайчата.

Принеси морковку

Бег на четвереньках. Взять морковку из обруча и принести к своей команде бегом обратно.

Воспитатель. Дождь, слякоть осенью – обычное дело. После дождя вокруг лужи. Пройди на ходунках.

Конкурс на лучшего прыгуна через гимнастическую скакалку

(по два участника от команды)

Ведущий. А сейчас я предлагаю отдохнуть о соревнований и немного поиграть.

Осенью птицы улетают в теплые края, а прилетев, находят себе домик. Картонные кружочки – это домики. В домике живут 2 птицы. На слова птицы летят дети изображают птиц, свободно двигаются по залу. На слова птицы прилетели дети занимают домики. Птицу, которой домик не достался, называют бездомной птицей. Игра продолжается 3-4 р. Если детей четное количество, из детей выбирается ведущий и меняется.

Ведущий. Мы немного отдохнули. И я снова приглашаю участников соревнований занять место старта.

Есть в нашем лесу болото, и чтобы суметь пройти по болоту, предлагаю передвигаться с помощью дощечек.

Следующая эстафета называется

Посади, собери урожай

2 картонных огородика, 2 мешочка с овощами.

Один ребенок сажает, другой собирает. Из рук в руки передается мешочек.

В посадке овощей участвую мышцы пальцев рук. Я думаю, к этой эстафете надо подготовиться.

Проведем пальчиковую гимнастику.

Занимаем удобное положение.

Первыми начнут «зайцы».

Пальчик мой – 2 р. (показывают большой палец)

Поиграй-ка ты со мной («фонарики»)

Пальчик раз – 2 р. (показывают указательный палец и средний)

Вышел заинька у нас.

Ушки длинные у зайцев

Из кустов они торчат (сгибают пальцы)

Он и прыгает, и скачет (сгибают 4 пальца, кроме большого)

Веселит своих зайчат (хлопают в ладоши).

«Лисички».

Шла лисичка по тропинке (каждый пальчик касается большого)

И несла грибы в корзине (на последнее слово кисть в кулак)

Пять опят и пять лисичек (показывают пальцы рук)

Для лисят и для лисичек (встряхивают пальцы рук).

Самым последним овощем убирают капусту после первого мороза, чтобы она была сладкой, сочной.

Итак,

Урожай капусты

Игроку даются 2 больших мяча, надо обойти препятствие и вернуться, передать мячи («капусту») следующему игроку.

Ходьба по гимнастической скамейке с мячами в руках, подлезают под дугу, возвращаются, преодолевая препятствие – перешагивание через гимнастические полки.

Вот и подошли к концу наши осенние спортивные соревнования. И прежде, чем жюри огласит победителей, я предлагаю вам провести интеллектуальный конкурс «Отгадай загадку».

Психогимнастика «Осенний букет»

Звучит музыка «Одинокий пастух».

Сядьте на пол так, чтобы ноги касались ног товарища. У нас получилась середина цветка. Поудобнее возьмитесь за руки, руки и туловище – лепестки. Закройте глаза, представьте, что вы осенние цвета. Каким бы цветком вы хотели быть? В нашем букете наверняка есть нежная хризантема, махровая астра, пушистый агератум, солнечная бархотка, найдется и место яркой грозди рябины, кленовому листочку. Мы большой красивый осенний букет. Все растения дружат между собой и я хочу, чтобы и вы подружились. И свою красоту и доброту дарили людям. Я сосчитаю до трех, и вы откроете глаза. Поднимемся, потянулись.

Посмотрите, мы снова в стенах нашего любимого детского сада, в нашем зале, и Надежда Константиновна ждет нас у инструмента.

Я предлагаю спеть песенку про Осень.

Жюри подводит итоги. Осень угощает всех яблоками.