Итоговое  занятие по ритмике в старшей группе.

                                                Разминка

Под  музыку  русской народной песни «Утушка луговая»  дети исполняют приветственную комбинацию упражнений  в характере русского танца  (работа рук, простой поклон, приставные шаги в сторону, вперед и назад, поворот вправо и влево, поочередное выставление ног, пружинка с разворотом корпуса).

Дети,  превращаясь в цирковых лошадок, выполняют по кругу марш с носка; марш, поднимая высоко колени; бег, галоп, кивают головой и кружатся на месте и прыжками возвращаются на свои места.

Считалочка 1:         Два прихлопа, два притопа - ежики, ежики  (дети хлопают, топают, показывают коготки как ежики).

                                   Наковали, наковали – ножницы, ножницы  (кулачком правой руки, стучат по левому кулачку два раза, затем наоборот тоже 2раза, потом руки складывают накрест и раскрывают как ножницы).

                                   Побежали, побежали – зайчики, зайчики (бег в повороте и прыжки)

Крикнем дружно: Девочки! Мальчики (кричат по очереди то девочки, то мальчики).

Считалочка 2:         Тук-тук-тук-тук раздается в доме стук.

                                    Мы капусту  порубили, перетерли, посолили.

                                   Натолкали  плотно в кадку – все теперь у нас в порядке!

(дети вместе  с педагогом  выполняют упражнения трудового процесса засолки капусты, сохраняя ритмический рисунок).

                                              Основная часть урока

Танец - шутка «Полька» 

                                           Не буду, не буду  с тобой танцевать.

                                          Лучше соседа пойду приглашать.  

                                          Правой рукой, левой рукой – кружимся, кружимся вместе с тобой.

                                           (дети напевают текст, звучит вступление к танцу)

Цель:    избавляемся от напряжения, улучшаем умственные процессы. Уверенно исполняем  заданные движения на   начало и конец музыкальных предложений, передаем веселый характер танца.

                                              Заключительная часть урока

          Игра «Чиж»

( четное количество детей становятся в круг и берутся за руки,  в центре круга -  ведущий, он же чиж) Дети поют, выполняют топающий шаг.

По дубочку постучишь, прилетает синий чиж.

У чижа у чижика хохолочек – рыженький.  

Пиф - пиф – не зевай, себе пару выбирай.

(Дети разбиваются по двойкам, нечетный ребенок - становится чижиком).