Сценарий праздника"Ай-да Масленица!"
план-конспект занятия по музыке (старшая, подготовительная группа) по теме

Опубликовано 15.03.2015 - 14:27 - Беляева Т.И.

Погружение детей в традиционную фольклорную среду- это один из факторов воспитания приобщения к русской культуре. В нашем детском саду стало традицией отмечать Масленицу.

Всю неделю детям рассказывают о каждом дне этого весёлого, шумного и забавного праздника, водим хороводы, поём заклички, готовим костюмы ведущим праздника, обсуждаем оформление зала и подбираем музыкальное сопровождение.

Праздник проводим в два этапа: сначала в зале, второй- на улице, конечно при условии снежной зимы. Завершается обязательно катанием на лошадках, запряженных в сани на территории парка Авиаторов После того, как дети приобщаются к подготовке в масленичном гулянье они навсегда запомнят и полюбят этот яркий народный праздник.

Весь коллектив сада и родители не пропускают этого зрелищного мероприятия

Скачать:

Вложение	Размер
Масленичное гуляние	174 КБ

Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Предварительный просмотр:

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА « М А С Л Е Н И Ц А»

для детей старшей и подготовительной группы

Музыкальный руководитель Беляева Т.И.ГБДОУ №428 Московского района Санкт Петербург

Цели и задачи:

Приобщать детей к культуре русского народа на основе музыкально- эстетического воспитания.
Расширить представление детей о традиционных народных гуляньях на примере Масленицы.
Способствовать музыкальному развитию детей.
Привлечь детей к участию в празднике и создать радостную атмосферу праздничного настроения.

Предварительная подготовка.

Подобрана музыка и поставлены танцы для детей:

«Танец Зимы и Весны», «Танец с ложками», «Танец чашек с самоваром»,

«Танец заводных игрушек», Ритмический танец «Коза-дереза»,

движения хоровода «Как зима с весною повстречалися.»

Разучивание с детьми песен, частушек, танцев и хороводов.

Изготовление костюмов для детей :Весны, Зимы.

Изготовление карусели с лентами, чучела Масленицы, выпечка блинов.

Индивидуальная работа с ведущими и подбор костюмов.

Оформление.

На центральной стене русские платки, предметы быта –разрисованные чайники, чашки, ложки выполненные детьми на занятиях. Поодаль – прялка, самовар, подносы коробейников с товаром. Дети и взрослые одеты в русские костюмы.

Действующие лица: _ Взрослые: Акулина, Марфа,

Дети: Зима, Весна, Коробейники.

1 часть проводится в зале.

Под русскую музыку входят дети старшей гр, садятся на стулья

Входят Марфуша и Акулина

Акулина: Внимание! Внимание ! Весёлое гуляние!

Собирайся скорее народ!

Всех что-то интересное ждёт!

Много песен, много шуток,

И весёлых прибауток!

Марфа: Собрались мы позабавиться , да потешиться,

Пошутить, поиграть, посмеяться!

Вместе: Смех вам, да веселье вам!

Акулина: Это только присказка, а что будет впереди…

Приготовься и гляди-

Масленицу широкую открываем,

Веселье начинаем!

(«Приезд гостей на санях» грамзапись «Как на тоненький ледок» подг.гр)

Марфа: Как у наших у ворот

Стоит ряженый народ.

А ребята удалые

В те ворота расписные

Змейкой быстрою бегут,

Смех, забавы нам несут! (Акулина, Марфуша и воспитатели делают воротики из платков, под ними пробегают дети старшей гр., музыка «Как у наших у ворот»)

Акулина: Выходи-ка, народ, становись в хоровод!

Зиму провожать, Весну - красну встречать!

Марфа: Уж ты , Зимушка - зима, все дороги замела!

Все дороги и пути , не проехать , не пройти!

Глянь, к нам зимушка идёт, за собой Весну ведёт.

(«Танец Зимы и Весны» рус.нар. мелодия -подг.гр.)

Зима: Как нашей встрече рада я.

подг.гр. Смотрю, ты вовремя пришла.

Прощайте, зимние забавы, метели, вьюги, снегопады!

На север мне лететь пора, в царство холода и льда.

Весна: Что ж, прошла твоя пора, настала очередь моя.

Надо мне теперь успеть землю солнышком согреть,

Птиц встречать, цветы растить, лёд в овражках растопить.

Ты прости - прощай, Зима-матушка.

Ты прости, прощай, на нас не серчай.

Ждём тебя через годок, на осенний наш порог.

(Хоровод: «Как зима с весною повстречалися» р.н.п -подг.гр.)

Зима: За проводы мои благодарю.

И на прощанье Масленицу вам подарю.

Она накормит, всех развеселит,

А время подойдёт, пускай сгорит.

На дым в тот миг внимательно смотрите

Примету года здесь не пропустите.

Коль дым наверх пойдёт, знать – урожай всех ждёт!

А если дым - внизу, не будет урожая никому.

Акулина: Едет Масленица дорогая, наша гостюшка годовая.

На саночках расписных, на конниках вороных!

(Под рус.нар.муз. Марфа вносит чучело Масленицы)

Марфа: Дорогая наша гостья, Масленица, Авдотья Изотовна!

Дуня Белая, Дуня румяная,

Коса длинная трёхаршинная,

Лента алая, двуполтиннная,

Платок беленький, новомодненький,

Брови чёрные, наведённые,

Лапти частые, головастые,

Пришла Масленица, в гости на широкий двор

Будем Масленицу встречать, яркой лентой украшать

(дети украшают Масленицу ленточками под музыку)

Акулина: Дорогая наша Масленица!

Наша Масленица, свет Ивановна!

Пришла ты к нам с радостью,

Принесла ты нам Весну - красну!

( Хоровод: «Наша Масленица годовая» р.н.п.)

Марфа: Всем желаем добра – золота и серебра!

Пышных пирогов, мягоньких блинов.

Доброго здоровья, маслица коровья!

Ой, Масленица – кривошейка

старш.гр. Мы встречаем тебя хорошенько:

Сыром, маслом ,яйцом,

Да румяным калачом

Широкая, Масленица,

Мы тобою хвалимся,

На санях катаемся,

Блинами объедаемся.

Марфа: Посмотрите-ка, народу сколько собралось.

Наше-то веселье ко времени пришлось.

Будем петь и танцевать, будем Масленицу играть.

Акулина: Коробейника встречайте,

Здесь его все привечайте!

Есть хорошие товары, привезли по океану.

Не товар, а сущий клад, разбирайте нарасхват!

(Под музыку с лотками выходит коробейник)

Коробейники: Не за четвертак, не за пятак

1реб. Товар продам почти за так!

Торопись, народ, сам товар к тебе идет!

2реб. Кому пирожки? Горячие пирожки

С пылу , с жару - гривенник за пару

3реб. Мой квас с медком, с ледком

И густой и забористый!

4реб. А вот ложки расписные, ложки не простые

Подходи скорей, да спляши веселей!

(дети) Эх, топну ногой, да прихлопну ложками

Развесёлый у нас будет танец с ложками!

(«Танец с ложками»,муз.СD «Терем-Квартет» -подг.гр.)

Марфа: Выбор здесь широкий очень;

Ешьте, пейте, кто что хочет:

Чай, горячие ватрушки,

Булочки, баранки, сушки.

Коробейник: Ко мне подходи, со мной торг веди.

4реб. Откровенно говорю: иль продам, иль подарю.

Посуда расписная, красота-то какая!..

(«Танец чашек с самоваром» рус.нар.мел.грамзапись – девочки старшей гр. Коробейник: А вот - трещотки хороши, да и бубны не плохи!

1реб. Вы нас в гости пригласите, чаем сладким угостите!

Поговорим о том, о сём,

А частушки-то споём?

(«Частушки»рус.нар.мел.- под.гр. с оркестром )

Коробейник: Кому - подарки для друзей?

3реб. Налетайте поскорей!

Игрушки заводные,

Где найдёшь ещё такие?!

(«Танец заводных игрушек», муз. «Шарманка» -старш.гр.)

Коробейник: Ещё козу я продаю.

2реб Сколько лет ей?.Не скажу!

Может 100, а может -5,

Короче, кто её хочет взять?

Она любит танцевать,

Будет вас здесь развлекать!

Акулина: Очень мне нужна коза, раз такая егоза.

Будем с козочкой плясать, топать, прыгать и скакать!

(Ритмический танец «Коза-дереза», грамзапись CD «Курочка ряба»)

Акулина: Без пляски задорной и праздник не ярок.

Спасибо, друзья,за чудесный подарок!

Марфа: Все вы славно здесь плясали,

Ну и что же, не устали?

Вам за это всем почет,

Да и угощение вас ждет.

Акулина: Вы давно блинов не ели? Все блиночков захотели?

Да какая же Масленица без блинов горячих и румяных?

Напекли мы вам поесть сотен пять, а может шесть.

Угощение на славу, а ребятам – на забаву!

Марфа: Будем в игры мы играть и друг друга угощать

Круглыми блинами и чаем с пирогами. Ивану блин, и Степану блин, и Сергею блин и Матвею блин,

Кушайте на здоровье!

(Угощают всех блинами)

Акулина: Что вы , гости тут сидите, аль гулять вы не хотите?

Засиделись чай с утра?

Всем на улицу пора!

Марфа: Вы идите, наряжайтесь, потеплее одевайтесь.

Вместе будем мы гулять, дальше Масленицу провожать!

Акулинаи Марфа: Одевайтесь, наряжайтесь,

Да за нами отправляйтесь.

(Дети идут пить чай с блинами, потом выходят на улицу)

2 часть праздника проводится на улице

(участвуют все группы сада)

На одной площадке –старшие группы, на второй – младшие группы.

Игры на 1 площадке

Акулина: Вместе будем мы гулять,

Масленицу провожать!

Мы по улице гуляем, хороводы выбираем.

Где весёлый народ, тут наш будет хоровод!

(Игра: «Гори, гори ясно» старшие дети)

Акулина: Молодцы, ребята, песни вы поете хорошо,

И весело играете, а вот загадки о зиме

Хорошо ли знаете?

(Проводится «Конкурс загадок», старшие дети.)

Марфа: Мороз не велик, да стоять не велит!

В зимний холод всякий молод!

На две команды просим вас поделиться,

А потом дальше будем веселиться.

С Масленицей простимся, да блинком угостимся.

Кто не даст пирога – уведём корову со двора.

(Эстафета: «Кто быстрее донесёт блин на сковороде и не уронит»)

Марфа: Что за крепость, что за чудо, как забраться на неё?

То ли всем ползти ползком, то ли молча кувырком?

Может с криками «Ура!» будет взята та гора?

(Игра : «Взятие снежной крепости» )

Марфа: Давайте сейчас поиграем все вместе,

Чтоб вы не стояли так долго на месте.

Отнесём к костру дрова?

Нам Масленицу сжигать пора.

( Эстафета "Трудная ноша",чья команда быстрее передаст друг другу дрова из поленницы на костёр).

Игры на 2-ой площадке.

Акулина: Вместе будем мы гулять,Масленицу провожать!

А у наших у ворот карусель давно всех ждёт!

Вы бегите, малыши, покатайтесь от души!

Тётка Акулина катает всех на диво,

Кому делать нечего, катайтесь хоть до вечера!

( «Катание на карусели» - младшие дети)

Акулина: Расступись народ честной,идёт медведюшка со мной!

Много знает он потех,будет шутка, будет смех!

С вами хочет он играть, будет вас сейчас пугать.

( Игра с мишкой «Ловишки», младшие дети.)

Акулина: Ох, устала я играть, пойду лучше отдыхать!

Воспитатель: А мы тебя не выпустим. (Игра: «Не выпустим», младшие дети)

Акулина: Ладно, буду играть,

Буду вас я забавлять.

(Игра: «Кто больше соберёт ленточек», в снег воткнуты веточки с ленточками, кто соберёт больше)

3 часть

Прощание с Масленицей

Марфа: Всех зову теперь сюда,

Прощаться с Масленицей пора.

(Хоровод: «Ты прощай,наша Масленица»)

Акулдина Загорись, моя лучина,улетай, зима-кручина.

Масленица загорись, огненная, сполыхнись!

(Сжигание Масленицы на участке)

(обратить внимание куда идёт дым по примете)

Дети: Гори, гори ясно,чтобы не погасло,

Чтобы все метели разом улетели.

Чтобы птички пели, травки зеленели!

Небеса синели и колосья зрели!

Марфа: Ты прощай, прощай , наша Масленица,

Ты прощай, прощай , наша широкая!

Как проводим мы тебя, станет грустно без тебя!

Акулина: Ты всё зло, всю беду унеси с собой,

Чтобы не было у нас горя горького,

Чтобы встречались мы только с радостью,

Чтобы пели песни весёлые, да друг друга не обижали!

(у костра все просят друг у друга прощенье)

Марфа: Вот и сгорело всё зло и вся беда.

На сегодня к сожаленью кончилось веселье!

Приходите через год, на весёлый наш порог!

Акулина: А напоследок всех детей

Приглашаем скорей прокатиться веселей!

Здесь, у наших у ворот

Конь давно детишек ждёт.

В заключении праздника катание на лошадках

Литература:

О.Л.Князева, М.Д.Маханева «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»СПб «Детство-Пресс»2008г.
Журнал дошкольное воспитание: №12/95 с.109, №2/98 с.126.
Г.М.Науменко «Фольклорная азбука» Москва 1996г.
О.П.Радынова «Баюшки-Баю» «Владос»1995г.
М.Н.Мельников «Русский детский фольклор», «Просвещение»1987г.
«Русские народные песни» (составитель В.В. Варганова). М., 1988.
«Русские обрядовые праздники» пособие, Новокузнецкий институт усовершенствования учителей 1992г.
А.А.Иванова,А.А.Кудрявцева,М.Г.Старченко,Т.А.Шимова

«У наших ворот всегда хоровод» СПУПМ