Методическая разработка сценария праздника Осени
учебно-методический материал по музыке (старшая группа) по теме

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

 Зал празднично украшен. Входят 2девочки.

1 девочка— Живу я в городе великого Петра,

                      Не верю собственному счастью, что мне выпало.

                      Брожу по улицам я с самого утра,

                      Любуюсь искрами что осень нам рассыпала.

2 девочка - А листья сыплются на купола Исаакия,

                  Блестит собор Казанский, Смольный монастырь,

                  В Неве играют солнечные зайчики,

                  И это счастье мне не снится- это быль.

ВХОД «МЫ РЕБЯТА ИЗ ПИТЕРА»

1 реб- Мы по городу гуляем

           И глядим по сторонам:

           Петербург такой красивый,

           Всё вокруг знакомо нам!

2 реб- Сад Таврический и Мойка,

           Смольный, Охта, Эрмитаж!

           Помашу вам, как знакомый,

           Как красив ты, город наш!

ПЕСНЯ «ТЫ ПОСМОТРИ, ДРУЖОК, ВОКРУГ»

Воспитатель- Ой, ребята, сколько туч над нашим городом Петербургом!.. А вот одна тучка над городом не плывёт, остановилась прямо над зданием Адмиралтейства. А почему? Вы знаете? Она зацепилась за золотой кораблик что расположен на шпиле Адмиралтейства. Поиграем с тучкой. ( надеть шапочку Тучки)

ИГРА « ТУЧА В НЕБЕ НЕ ПЛЫВЁТ»

Воспитатель- Поиграли наши ребята. А теперь почитаем стихи про этот самый золотой кораблик, что находится на шпиле Адмиралтейства. Часто его называют символом Санкт- Петербурга.

(Выходят 2 детей.)

1 ребёнок-Я красивей не видал

                  Зданья над Невою,

                 Чтоб кораблик выплывал

                 В тучах над иглою.

2 ребёнок- А кораблик, хоть на месте,

                  Но летит с волнами вместе,

                 Через тучи выше крыши,

                 К солнцу! К свету! Выше! Выше!

Воспитатель- Осенью наш город очень красивый: и  когда дождик идёт, и когда солнце светит.   …   и    …  прочитают стихи об осеннем Петербурге.

(выходит 2 детей)

1 ребёнок- Петербург наш осенью красивый:

                   Улицы как зеркало блестят.

                   Ветер, налетающий с залива,

                   Вырывает листья у ребят.

2 ребёнок- Дети все остановились,

                  Красотою восхитились.

                  Воздух чист и небо впросинь.

                  В Петербурге правит осень.

Воспитатель- Спасибо, ребята, за красивые стихи. Ребята, давайте споём песню про осень.

.

ПЕСНЯ «ВЕТЕР В ГОРОДЕ МОЁМ ЗАКРУЖИЛ ЛИСТВУ»

Воспитатель- Ребята! Осенью красиво и во дворе, и в саду, и в лесу. О красоте осеннего леса, о том, как лес поменял свой наряд на новый — жёлтый, красный и лиловый.

 (Выходят 2 детей)

1 ребёнок- Полюбуйтесь! Маскарад!

                  Лес меняет свой наряд!

                  Снял зелёный, мерит новый-

                  Жёлтый, красный и лиловый.

2 ребёнок- Осень золото роняет,

                   Осень птичек угоняет.

                  «До свиданья, лес и луг!

                   Мы летим на тёплый юг!»

Воспитатель- Ребятки. Давайте споём осеннюю песню.

«ОСЕНЬ, МИЛАЯ, ШУРШИ» (с листьями в руках)

Воспитатель- А сейчас мы поиграем

                       И ребят всех позабавим

.

АТТРАКЦИОН «ЧЬЯ КОМАНДА СКОРЕЕ ПЕРЕНЕСЁТ ОВОЩИ»

АТТРАКЦИОН «ЧЬЯ КОМАНДА СКОРЕЕ ОБЕЖИТ ВСЕ ЛУЖИ» (ЗОНТИК ПЕРЕДАЁМ КАК ЭСТАФЕТУ)

Воспитатель- Дорогие гости! Дорогие ребята1 А вы любите театр? ( ответ) Конечно любите! И,наверно, ходите на разные спектакли!

(Выходят 2 детей)

1 реб-Много в городе театров,

          Много в городе артистов.

          И растём мы им на смену,

          Вырастаем очень быстро.

2 реб- Чудо естьна белом свете,

           В сказку верится недаром.

           Это чудо, знают дети..

 Все- Называется театром!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ( НАДЕТЬ ШАПОЧКИ ЗАЙЦ, ЛИСЕ, МИШКЕ)

Воспитатель-  Приглашаю вас, ребята,

 (или ребёнок) В лес осенний погулять.

                         Если встретятся зверята,

                         Будем с ними мы играть. (НАДЕТЬ ШАПОЧКИ ЗАЙЦУ, ЛИСЕ И МИШКЕ)

ХОРОВОДНАЯ ПЕСНЯ « СПЛЯШЕМ ПОЛЕЧКУ»

Воспитатель-  Друзей хороших мы нашли,

                         К лесному домику пришли.( НАДЕТЬ ШАПОЧКИ ГЛАВНЫМ ГЕРОЯМ СКАЗКИ)

Ребята! Посмотрите, в этом домике живёт Зайчик. А вот и он. Послушаем, что он скажет.

Заяц (прыгает на середину зала и показывает на домик)- Я построил себе дом на лесной опушке.

         Хорошо мне будет жить в бревенчатой избушке

Воспитатель- Вот наш Заинька косой объявил,

(или ребёнок) Что он портной.

                       Всех зверюшек приглашает

                       И работу начинает.

Заяц (с сантиметром на шее)- Да, я Заяц не простой,

                                                   Самый лучший я портной.

                                     (зовёт)- Звери!!! Что мне сшить для вас?

                                                   Я приму любой заказ!

Восп- Посмотрите-ка, ребята,

          Спешат к портному поросята.

ПОРОСЯТА ДВИГАЮТСЯ ПОСКОКАМИ ПО КРУГУ.

Поросята ( хором) — Здравствуй, Заинька косой,

                                    Мы слыхали, ты- портной.

Заяц- Всем готов я услужить.

          Говорите, что вам сшить?

1 поросёнок- Мне- штанишки,

2- Мне — жилет.

3- А мне красненький берет.

Заяц- Постараюсь я для вас

          Быстро выполнить заказ.

\( Заяц снимает мерки, а поросята в это время поют)

Поросята (поют)- Заяц нам сошьёт жилет

                              И штанишки , и берет,

                              Поросят дружнее нет,

                              Лучше нет! Да!

 Волк (выскакивает на середину)- Кто здесь веселится

                                                          Волка не боится? А-а-а!(Волк прыгает лицом к центральной стене. Поросята прячутся за деревья)

Волк- Вижу глупых поросят,
          За деревьями сидят.

            Пообедать я хочу...

            Поросят я проглочу! А-а-а!!! (Снова прыгает лицом к центральной стене) (Поросята дрожат от страха)

Заяц (выходит с ружьём)- Уходи-ка Волк отсюда,

                                             А иначе будет худо...

                                             Целюсь я в тебя, смотри!..

                                             И считаю:

                                             Ра-а-аз!!!

                                             Два-а-а!!!

                                             Три!

Волк- Ой! (падает на спинку и барахтается)

Восп- Дети! Прогоните Волка!

(Дети визжат, топают и хлопают)

(Волк ползёт к своему стулу на четвереньках) (Заяц уносит ружьё)

Восп- Убежал Волк? (Да!) Посмотрим сказку дальше? (Да!)

Заяц- Где вы, братья поросята,

          Шаловливые ребята? ( Поросята подбегают к Зайцу)

          Волк- та-ам ходит, за горой!

          Убегайте-ка домой!

ПОД МУЗЫКУ ПОРОСЯТА УБЕГАЮТ НА СТУЛЬЧИКИ С ХРЮКАНЬЕМ И ВИЗГОМ

Восп- Ребятки, посмотрите, вот к Зайцу- портному ещё кто-то спешит.

МЫШКА БЕЖИТ ПО КРУГУ

Восп (говорит одновременно с музкой)- Мышка-модница бежит,

                                                                     Платье новое шуршит.

                                                                     Новый зонтик -то какой!!!

                                                                     А на платье бант большой...

Мышка- Здравствуй, Заинька косой ,

               Я слыхала ты- портной!

Заяц- Всем готов я услужить.

          Говорите, что Вам сшить?

Мышка- Сшей мне платьице, прошу,

               Я спешу, спешу, спешу!

Заяц- Постараюсь я для вас

          Быстро выполнить заказ! (снимает мерку)

Воспитатель  - Глядь: по лесу без дорожек

(или ребёнок)  Ковыляет Серый Ёжик...

                          Ежа Мышка увидала,

                          Испугалась, задрожала...

                          Сумку бросила, перчатки,

                          И умчалась без оглядки! (Мышка убегает и садится на свой стульчик, Зайчик догоняет, отдаёт Мышке сумку и перчатки. Возвращается на середину зала)

Ёжик- Здравствуй, Заинька,

           Я — Ёжик.

           У меня две пары ножек.

            Мне б сапожки починить,

             Мне бы гвоздики забить.

Заяц- Извини, любезный Ёжик!

          Сроду не чинил сапожек,

          Я живу в глуши лесной.

          Не сапожник я. Портной.

Восп- Ёжик, ты не расстраивайся. Мы тебя развеселим. Весело потанцуем.

ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «ПРИГЛАШЕНИЕ»

Восп- Молодцы, ребятки, всех  в лесу развеселили.

Воспитатель-    А Заяц наш спешит, хлопочет,

(или ребёнок)  Угодить портной всем хочет.

                         Зверята придут за заказом в субботу.

                         Он вовремя должен сделать работу.

ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ ПОРОСЯТА И МЫШКА. (Мышка с корзиной моркови)

А ЗАЯЦ ВЫНОСИТ ОБНОВЫ НА 4 ПЛЕЧИКАХ.

Поросята и Мышка- Здравствуй, Зайка!

                                    В этот раз мы пришли забрать заказ!

Зайка- Вот штанишки..(отдаёт 1 поросёнку)

            Вот-жилет...(отдаёт 2 поросёнку)

            Платье! (отдаёт Мышке)

            Красненький берет !( отдаёт 3 поросёнку)

            Свой заказ вы получаёте,

            Да портного вспоминайте!

Зверята-Спасибо, Зайка!

             А тебе морковки сладкой

             Принесли мы прямо с грядки!

Зайка- Спасибо, Зверята!

Восп- Вот и закончилась сказка про Зайца-портного. Давайте поаплодируем нашим артистам.

И зайцу-портному (Заяц кланяется)

И Мышке...(поклон)

И Ёжику...(поклон)

И трём Поросятам...(поклон)

И Волку тоже поаплодируем (поклон)

И всем-всем детям старшей группы(общий поклон. И машем рукой.)

ОБЩИЙ ТАНЕЦ «УЛЫБКА»

Восп- Всем спасибо за вниманье!

Дети- До свиданья! До свиданья!

К ПРАЗДНИКУ ПРИГОТОВИТЬ:

-дом,

-деревья,

-листья ( по количеству детей)

-шапочку Тучки,

-шапочки Зайчика, Медведя, Лисички (к хороводной игре)

-шапочки к сказке: Зайчику (сантиметр, ружьё, 4 плечика с штанишками, жилетом, платьем, красным беретом)

 - шапочки 3 Поросят,

-Волка,

-Ёжика,

-Мышки.