Весенняя сказка
план-конспект занятия по музыке (младшая группа) по теме

Дети  вместе с воспитателем входят в зал под  музыку

Здравствуйте.

Воспитатель:

-Дети сегодня к нам пришли гости,

давайте с ними поздороваемся.

-Посмотрите, как красиво украшен наш зал.

Кто ответит какое время года наступило?

Дети:

Весна.

Воспитатель:        

-Как вы узнали, что наступила весна?

Дети:

Растаял снег, ярко светит солнце, потеплело, птички весело  поют.

Воспитатель:

-Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла весна.

Звучит  фонограмма «Пение птиц»

-Вы слышите? Это птички поют. Как они поют?

Дети:

Чик-чирик

Воробушек, наш дружок,

Вышел прыгать на лужок,

И о чем же он поет?

Поиграть с собой зовет!

-Давайте с вами превратимся в птичек!

(Воспитатель надевает  маски  воробьев)

Дети танцуют танец «Воробушки».

После танца дети садятся на стульчики.

-День становится длинней

Вместе с ним бежит ручей

Сил и радости полна

В гости к нам идет Весна!

Входит весна

Весна:

-Утро доброе, ребята!

Я волшебница-Весна

Вьюги и метели прочь я прогнала

Принесла вам света, солнца и тепла

Очень с вами этой встречи я ждала.

-Ну, а вы по мне скучали?

Дети:

Да!

-Без меня вы замерзали?

Дети:

Да!

-В лесу все оживает кругом: на деревьях распускаются листочки.

Прорастает сквозь снежок,

К солнечным лучам, цветок,

Маленький и нежный

Беленький подснежник.

-Я вижу и у вас в детском саду тоже расцвели красивые цветочки.

Воспитатель: 

-Вот и солнышко проснулось,

Стало лучше припекать

Потянулось, улыбнулось,

Малышей зовет гулять.

Вместе с солнышком встаем

И с цветочками танцевать идем!

Выходят дети-цветочки

Дети совместно с педагогом исполняют  под музыку этюд «Цветы»

Весна:

-Ах, как красиво вы танцевали! Сразу стало  веселей!

Посмотрите, какой весенний цветок я вам принесла.

Вы знаете, как он называется?

Дети:

Мимоза.

Дети рассматривают веточку мимозы

-Цветик жёлто-золотистый

Как цыпленочек пушистый,

Сразу вянет на морозе

Наша нежная мимоза.

-Посмотрите, у нее есть веточка, какого она цвета?

Дети:

Коричневая.

-Листочки, какого цвета?

Дети:

Зеленые.

-Какие цветочки на мимозе?

Дети:

Круглые,  пушистые, желтые.

-Сколько цветочков, один или много?

Дети:

Много.

-Дети хотите мамам нарисовать большую открытку с весенними цветком- мимозой?

Дети:

Да.

-Посмотрите, у меня уже веточка нарисована. Только чего же не хватает?

Дети:

Цветочков.

-Давайте дорисуем цветочки.

Рисовать мы будем вот такими «волшебными палочками» и желтой краской.

Берите "волшебные палочки" и начинаем рисовать.

Дети совместно с педагогом рисуют.

-Молодцы, какие красивые желтые цветочки получились. Настоящая веточка мимозы!

Воспитатель:

-Мы с вами рисовали наши пальчики устали, давайте сделаем гимнастику для пальчиков.

Пальчиковая гимнастика

ладошки соединяют

пальцы медленно раскрываются

плавно  качают кистями рук

медленно пальцы закрываются

производятся покачивания 

«головой» цветка

Наши алые цветки

Распускают лепестки

Ветерок чуть дышит

Лепестки колышит.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки

  Тихо засыпают,

Головой качают.

Весна:

-Погостила я у вас,

Но с вами я должна проститься

В лес мне надо возвратиться

Птиц встречать, цветы растить,

Лёд на реках растопить.

До свидания!                     Весна уходит

Воспитатель: 

-Что-то гости наши засиделись

И на деток засмотрелись,

Предлагаем дружно встать,

С нами вместе станцевать!

Совместный хоровод «Весна»

-С праздником весны вас поздравляем!

Счастья, здоровья, веселья желаем!

Пусть эта весна принесёт для вас

Много улыбок, тепла и добра!

-Наш праздник подошел к концу, пора нам в группу возвращаться.

Давайте скажем до свидания нашим гостям.

Дети уходят в группу.

.