Презентация «Путешествие в сказочную страну «Симфонический Оркестр»в гости к семейству струнно-смычковых инструментов"
презентация к занятию по музыке (подготовительная группа) по теме

«Путешествие в сказочную страну  «Симфонический Оркестр»

Цель:  Расширить  знания  детей  об инструментах  симфонического оркестра.

Задачи:

1. Познакомить  детей   с  новыми музыкальными понятиями такими  как  «симфонический  оркестр", группы инструментов симфонического оркестра.
2. Познакомить детей   с  новыми  музыкальными  инструментами.
3. Учить детей слышать красоту  звучания  того или иного инструмента, запоминать название и тембр  звучания  данного инструмента.
4. Развивать музыкальную память.
5. Расширить   музыкальный  кругозор   и словарный запас детей.

Слайд 1

Сегодня  мы  с  вами отправимся в удивительную, сказочную  страну музыкальных инструментов, которая называется «Симфонический  оркестр»  .

Слайд 2

И отправимся  мы  в  это путешествие на  воздушном шаре. Рассаживайтесь  по удобнее. Все готовы? Тогда  в  путь!

Уплывает земля из-под ног,

Открываются дальние дали.

И на  детских  лицах восторг:

Мы летим на воздушном шаре!

Слайд 3

Хочешь, шишки потрогать рукой

На верху высочайших елей!

В вышине величавый покой

И отчаялись птичьи трели.

Слайд   4

Прикоснусь к облакам  я  рукой!

А внизу речка лентою вьется,

Как  прекрасен наш  в  сказку  полет!

Где  оркестр симфонией льется!

Слайд   5

Вот мы с вами и прибыли в страну музыкальных инструментов.

Давайте вспомним какие инструменты вы знаете?

(Ответы  детей….)

Слайд  6

А что такое оркестр?

(Ответы детей…..)

Правильно! Это группа музыкантов, которой управляет  дирижер.

Слайд  7

Он настоящий волшебник! Все инструменты слушаются его  и как  королю подчиняются!

Как только дирижер взмахнет своей волшебной палочкой ,все  инструменты  дружно заиграют!

Муз. файл. «Полька Анна». И. Штраус.

Слайд 8

В этой стране проживает четыре больших семейства:

1. Струнно- смычковые
2. Деревянно-духовые
3. Медные духовые
4. Ударные

Давайте  посмотрим  как  эти  инструменты  располагаются  в  оркестре.

Слайд 9

Сейчас мы с Вами отправимся в гости к самому древнему и многочисленному  семейству, которое существует уже более шестисот лет !

 Это семейство – cтрунно- смычковых.

Слайд 10

Во главе этого семейства стоит самая изящная из струнных инструментов ,красавица   скрипка.

За певучий и красивый голос скрипку зовут «царицей музыки»!

Слайд 11

Музыканта, играющего на  скрипке зовут  скрипачом.

Давайте послушаем как звучит скрипка. Н.А. Римский-Корсаков «Шахеризада»

Слайд 12

В большом семействе  струнных живет не только скрипка ,у нее много родственников.

Давайте познакомимся с ее двоюродным братом.   Его зовут альт.

Он очень похож на скрипку, но больше по  размеру.

И голос у него более  глубокий и бархатный. Музыканта, играющего на  альте,  зовут  альтист.

Давайте послушаем как звучит альт. И.С.Бах.  Ария альта. «Страсти по Матфею».

Слайд 13

У скрипки и альта есть мама – виолончель. Она больше размером и ее  голос  более низкий.

Когда музыкой нужно выразить скорбь,печаль ,грусть  -  виолончели нет равных.

Давайте послушаем  звучание  ее  красивого голоса. И.С.Бах. Сюита для  виолончели

Слайд 14

Последний представитель семейства смычковых - контрабас.

Голос у него скрипучий и тусклый, речь медлительна и благоразумна.  К.Сен-Санс. «Карнавал животных». «Слон».

Слайд 15

А сейчас давайте вспомним, в каком семействе музыкальных инструментов мы с вами побывали?

Какие инструменты входят в это семейство? ( Ответы детей)

Слайд 16

Молодцы ребята! До новых встреч в мире музыки!!!