Осенняя сказка про Колобка
методическая разработка по музыке (младшая группа) по теме

Осенний праздник (2 мл.гр.)

Ведущая: Посмотрите, как красиво в нашем зале!  Красавица Осень  все вокруг раскрасила яркими красками. Она приглашает нас к себе  в гости. А поедем мы туда на веселом паровозике! Вставайте друг за другом, нас ждет путешествие в осенний лес.

«Паровозик»

*******************

Ведущая: Вот мы и на месте. А вот и Осень к нам спешит, листочками шуршит!

Под музыку в зал заходит Осень.

Осень: Здравствуйте, ребята! Я, Осень Золотая, в гости к вам пришла, разноцветными листочками украсила все вокруг. Вам понравилось?  Я  и  для вас принесла  листочки: красивые-красивые. Хочу, чтобы ребята с ними потанцевали!

Ведущая.: Какие замечательные листочки! Настоящие, осенние. Послушай, Осень, какое стихотворение про листочки знает …  (имя) .

Ребенок: День осенний так хорош, сколько листьев наберешь

        Золотой большой букет нам от осени привет

Осень приглашает детей в круг, раздает листочки.

Танец с листочками

*******************

С окончанием танца дети прячутся за листочки.

Осень:  А где же ребята? Я вижу здесь только нарядные листочки!

Ведущая.: А вот они! (дети показываются из-за листочков)

Сажаем детей, Ведущая  собирает листочки.

Осень: Я знаю, что все ребята любят сказки. Любите? Если отгадаете мою загадку, узнаете, про кого будет моя осенняя сказка.

«Он в печи печен, на окошке стужен. Он от дедушки ушел и от бабушки ушел

У него румяный бок. Кто же это?»

Дети: Колобок!

Осень: Правильно! А вот и он, посмотрите, какой красивый! По тропинке он катился, песенку веселую пел. А навстречу ему Заяц.

Заяц (ребенок): Колобок, колобок, я тебя съем!

Ведущая.: Не ешь, Зайчик, колобок, он хороший. Лучше послушай, какую песенку ребята про тебя споют.

Песня «Зайка»

***************

 Осень:  Понравилась зайчику наша песенка.  А чтобы зайчик нашего колобка не обижал, мы его в хоровод пригласим!

Хоровод «Мы на луг ходили»

****************************

Осень: Развеселился Зайка, даже забыл, что хотел съесть нашего колобка.

Покатился колобок дальше по осеннему лесу. Вдруг… Дождик закапал! Что же делать? Где же спрятаться?

Ведущая.: Скорее все ко мне я вас спрячу от дождя под своим красивым зонтиком! (дети забегают под зонт)

Осень: Никак дождик не заканчивается, наверное, ждет, когда мы ему песенку споем.

Песня «Дождик»

*****************

Дети (хором): Дождик, дождик, не стучи, нас, ребяток,  не мочи

Выйдет солнышко опять, мы отправимся гулять!

Дети гуляют по залу вместе с Осенью. Звучит музыка «Дождик», дети собираются под зонтом, поют песню.

Ведущая: Вот и перестал дождик капать. Наверное, ему наша песенка понравилась. Посмотрите, солнышко выглянуло из-за тучки.

Осень: А это значит, что наш колобок моет продолжать свое путешествие. Только собрался колобок в дорогу, а навстречу ему Волк  – зубами щелк.

Волк (ребенок): Колобок, колобок, я тебя съем!

Ведущая: Ай-ай-ай, какой страшный волк! Что же нам делать?

Осень:  Знаю, знаю, как беде помочь! Мы пригласи волка с нами поиграть! Ему понравится,  и он  не захочет обижать нашего колобка.

Игра  «Друг за другом по дорожке»

***********************************

(дети строятся друг за другом, двигаются по залу и поют.

С окончанием музыки водящий  ловит детей)

Осень: А наша сказка продолжается. Покатился колобок дальше по осенней тропинке. А навстречу ему – Мишенька-медведь, как начал реветь

Медведь (ребенок): Колобок, колобок, я тебя съем!

Осень: Не ешь колобок, Мишенька. Лучше поиграй с ребятами. Мы возьмем корзиночки и пойдем по грибы, осенью их в лесу видимо-невидимо.

Ведущая: А  … (имя)  нам расскажет стихотворение.

Ребенок: На дорожке, на пенечке всюду выросли грибочки

        В лес с корзинками пойдем и грибов там наберем.

Игра «У медведя во бору»

************************

(дети собирают грибы. С окончанием музыки Мишка догоняет детей)

Ведущая: Вот это Мишка, всех грибников разогнал. Давайте, ребята, скорее споем ему нашу песенку. Мишка и подобреет.

Песня «Мишка косолапый»

***************************

Осень: Какая хорошая песенка, мишке понравилась! А наш колобок дальше покатился. Видит, бежит ему навстречу хитрая лисичка.

Лиса (ребенок):  Ой, какой румяный бок, ты, наверное, Колобок?

        Колобок, колобок, я тебя съем!

Ведущая: Стой, Лисичка, не хорошо обижать маленьких!  Лучше потанцуй с нами.

Танец парами «Поплясать становись»

************************************

Осень: Развеселилась лисичка с ребятами и не стала кушать  нашего Колобка. А колобок дальше покатился по осенней дорожке. Катился, катился и к ребятам прикатился.

 Ведущая: Здравствуй, здравствуй, Колобок. Мы тебя обижать не будем, мы хотим с тобой поиграть!  

Дети встают в круг. Осень с  Колобком  встает в центр круга.

Игра «Спрячь ладошки»

*****************************

(дети стоят в кругу, хлопают в ладоши. С окончанием музыки прячут руки за спинку. Водящий ловит ручки детей)

Осень: Какие быстрые ребятки, ничьи ручки  Колобок не поймал. Вот и закончились осенние приключения Колобка. Тут и сказочке конец, а кто слушал – молодец.  

Ведущая: Спасибо тебе,  Осень за добрую сказку и наше веселье. Мы приглашаем тебя и Колобка  к нам в группу, в гости. Наш праздник подошел к концу.

**********