Сценарий осеннего праздника в старшей группе "Осенние посиделки"
методическая разработка (старшая группа) по теме

Праздник для детей старшей группы

«Осенние посиделки»

Дети и воспитатели (Ведущие) в народных костюмах заходят в зал под музыку и встают полукругом.

Ведущая 1:  Добрый день, гости желанные!

Ведущая 2:  Всех приглашаем, душевно встречаем! (кланяются)

Ведущая 1:  Дни давно короче стали, листья золотом горят.

                      Улетают птичьи стаи за далёкие моря.

Ведущая 2:  Тихо-тихо на опушке, уж кукушки не слыхать,

                      И готовятся зверушки зиму долгую встречать.

Ведущая 1:  В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвёт, сверху льёт,                                

                      а снизу – метёт! Давайте вспомним осенние приметы.

Дети:         Дым стелется – к непогоде.

                     Гром в сентябре – к тёплой погоде.

     Осенью тихая вода – будет хорошая зима.

     Комары в ноябре – быть мягкой зиме.

Ведущая 2: На праздник осенний всех в гости мы ждем. Давайте об Осени песню споем.

Дети исполняют песню «Осень» муз. Скрипкиной

(сбр. «Колокольчик № 23-2001г., стр. 14)

Дети садятся на места.

Выходит «Сентябрь» (ребёнок).

Сентябрь:   Опустел колхозный сад,

                      Паутинки вдаль летят,

                      И на южный край земли

          Потянулись журавли.

          Распахнулись двери школ…

Ведущая 1: Что за месяц к нам пришёл?

Дети:           Сентябрь.

Ведущая 1: А в народе говорят: «В сентябре лето кончается, а осень начинается.

                     Сентябрь холоден, да сыт. В сентябре одна ягода, да и та – горькая рябина».

         - Давайте посмотрим хоровод «Рябинушка» в исполнении наших девочек.

 Девочки берут в руки платочки и встают в хоровод.

Девочки исполняют хоровод «Рябинушка» муз. Михайленко (нотная тетрадь)

Выходит «Октябрь» (ребёнок).

Октябрь:    Всё мрачней лицо природы:

                     Почернели огороды,

          Оголяются леса,

          Молкнут птичьи голоса,

          Мишка в спячку завалился…

Ведущая 2: Что за месяц к нам явился?

Дети:           Октябрь.

Ведущая 2: Октябрь грязником называют, а говорят так: «Октябрь ни колеса, не полоза не любит.

          В октябре и лист на дереве не держится. В октябре с солнцем прощайся, ближе к печи

                     подбирайся».

Ведущая 2: Как  много листьев: жёлтых, красных. Подует ветерок – летят.

                     И в вальсе кружится прекрасном над головою листопад.

Дети берут в руки по два листочка и занимают свои места – «домики».

        Дети исполняют «Танец с листьями»

(Т.И. Суворовой «Танцевальная ритмика -1, трек 19, «Французский танец с шарфиками»)

Дети садятся на места.

Выходит «Октябрь» (ребёнок).

Ноябрь:      Поле серо-белым стало.

                     Падает то дождь, то снег.

                     А ещё похолодало –

                    Льдом сковало воды рек.

                    Мёрзнет в поле оземь ржи…

Ведущая 1: Что за месяц, подскажи?

Дети:           Ноябрь.

Ведущая 1: «В ноябре зима с осенью борется. Сколько кукушке не куковать, а к ноябрю надо  

                      улетать. Кто в ноябре не зябнет, тот и в  январе не замёрзнет».

Ведущая 1: Листочки падают, летают, и устилают всё кругом (раскладывает листья в центре круга)

                     А мы с ребятами играем, и все листочки соберём.

«Игра с листочками» слова и музыка Насауленко

(сбр. «Колокольчик № 23-2001г., стр. 17)

Дети садятся на места.

Под весёлую музыку в зал вбегает Пугало огородное с метлой в руках.

Ведущая 1: Кто же это? И откуда? И почему в таком виде на праздник явился?..

Пугало:        Я одеваюсь не по моде, весь век стою, как на часах.

                     Я во саду ли, в огороде на стаи нагоняю страх.

                     Меня сороки, галки боятся пуще палки!

Ведущая 1: Хватит загадками говорить, отвечай толком, кто ты и откуда?

Пугало:      Я ни какой-нибудь бездельник и лентяй. Я – трудовое Пугало Огородное!        

                     Всё лето стою в саду, в огороде, в любую погоду: под солнцем, ветром и дождём.

                     Урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, работаю…

                     А меня и на праздник любимый не пригласили.

Ведущая 1: Ну, а что же ты Пугало Огородное с пустыми руками на праздник пришёл?

Пугало:      Как это с пустыми руками?  Да у меня столько подарков припасено…

Пугало убегает за подарком, и выносит дерево.

Ведущая 1: Интересно, какие такие подарки приготовило нам Пугало Огородное?!

Пугало:      Вот, смотрите, какое я «Чудо - дерево» вырастил!

(ставит дерево, на котором «растут» яблоки, груши, сливы, виноград,

а также овощи: помидоры, редис, свекла, огурцы – всё, что есть)

Ведущая 1: Интересно, интересно…                        (обходит дерево со всех сторон, рассматривает)

                     Ребята, а как вы думаете, что на этом дереве лишнее?

Дети:           Овощи! Не растут на деревьях.                                (несколько детей снимают их с дерева)

Пугало:       Значит, овощи на деревьях не растут? Это я запомню!

Ведущая 2: Ну, что Пугало Огородное, у тебя ещё есть подарки?..

Пугало:       Конечно!!!  Ставьте ушки на макушке, слушайте внимательно.

                                          И ответ без промедленья давайте обязательно.

Назовите «усатые» овощи (горох)

У каких овощей «красный нос»? (редис, свекла)

Какого петрушку не кладут в щи? (игрушечного)

У какого овоща есть «глазки»? (картофель)

Какой овощ мешал спать принцессе? (горох)

Ведущая 2: Ну, что, Пугало, наши ребята все твои загадки отгадали правильно?..

Пугало:       Да так-то оно вроде так… А у меня ещё есть подарочек для вас!    (показывает мешочек)

                     Что лежит в нём, отгадайте, сразу быстро вынимайте!

Проводится игра-аттракцион « Что в мешке?»

(необходимо определить на ощупь овощ, не вынимая его из мешка)

Ведущая 2: Спасибо тебе, Пугало Огородное, какие интересные у тебя подарки!

                     А у нас для тебя тоже есть сюрприз. Садись, слушай и смотри!

                     В огород сейчас пойдём, и станцуем, и споём.

 Инсценировка песни «Огород у нас растёт» муз. Захаровой (нотная тетрадь)

Дети садятся на места.

Ведущая 2: А сейчас, дорогое Пугало, послушай стихотворение, которое прочитает «Ваня».

Ребёнок:     Однажды чуткое Пугало подозрительный шум почуяло.

                     На границе его владения появились три привидения.

                     Первое – руки в боки, второе – в очках и ковбойке,

                     Третье – по пояс голое, зрелище не весёлое.

                     Если Пугало на посту – обходи огород за версту!

Пугало:        Вот спасибо вам, ребятки! Вот сюрприз, так сюрприз!

                     А у меня есть любимая игра, отгадайте, как она называется: «Кто на огороде пугает

                     ворон и галок?»… Правильно Пугало, т.е. Я!

Проводится музыкальная игра  « Пугало» (2 - 3 раза)

(сбр. «Колокольчик № 30-2003г., стр. 15)

Ведущая 2: А теперь настал тот час. Потанцуем мы для вас!

Дети исполняют танец «Весёлые дети» обр. Ломовой

(сбр. «Музыка и движение – 5-6 лет», стр. 168)

Пугало:      Ай да детки, молодцы, и танцоры, и певцы!

                    Есть подарочек для вас, угощенье – просто класс!

(выносит угощения для детей, показывает)

Угощает приговаривая: 

                    - Вкусней всех овощи на свете, ешьте витамины, дети!

                    - Овощи с грядки очень полезны. Вас защитят от разных болезней.

Проводится игра-аттракцион « Угадай по вкусу»

(детей угощают овощным ассорти на шпажках)

Пугало:      Мне жалко с вами расставаться, но близится зимы черёд.

                     Я к вам опять приду, ребята, вы ждите в гости через год!                                         (уходит)

Ведущая 1: Вот и закончился наш праздник осенний,                    

Ведущая 2: Пусть будет хорошим у всех настроенье!

Ведущая 1: До свидания!

Ведущая 2: До новых встреч!

Дети и взрослые выходят из зала.