Осенний праздник для старшей группы "Пакости Дюдюки Барбидонской"
материал по музыке (старшая группа) на тему

Пакости Дюдюки Барбидонской.

(праздник осени для  Старшей группы)

Предварительная работа: подготовить выставку работ на тему «Осень».

Действующие лица: Ведущая, Дюдюка, Ворона, Осень.

Дети заходят в зал по спокойную музыку. Зал украшен детскими работами на тему осени (выставка рисунков).

Ведущая: посмотрите, дети, как необыкновенно красив сегодня зал! Все разнообразные краски встретились здесь, и мы поговорим об этом удивительном времени года. Его называют волшебным. Скажите мне пожалуйста почему?

Дети называют приметы осени и рассказывают о цвете листвы.

Осень вызывает у нас разные чувства: пасмурный, тихий, холодный день навевает грусть, а золотой и солнечный день дарит нам теплую радость. Скажите мне, какие три месяца осени вы знаете?

Дети. Сентябрь, Октябрь, Ноябрь.

Ведущая: Правильно, ребята! Это осенние месяцы, и кто лучше нам расскажет об осени, как не сама волшебница Осень. Обещала она к нам на праздник прийти, да подарки принести. (смотрит на часы.) что-то она запаздывает, может, случилось что-нибудь в дороге?

Под веселую песню в зал заходит Дюдюка Барбидонская, она идет по залу приплясывая, оттопыря ручку в сторону, мурлыча что-то себе под нос.

Ведущая: Ребята, кто это к нам пришел? На Осень не похожа.

Музыка замолкает и Дюдюка останавливается перед детьми с нахальной усмешкой.

Дюдюка: Ой-ой-ой, я слишком известная, чтобы вам представляться, ну да ладно, так и быть. Зовут меня Дюдюка Барбидонская – слышали про такую?

Ведущая: Слышали мы про такую пакостницу!

Обращается к детям.

Ребята помните, какие гадости Дюдюка делала львенку, обезьяне и другим диким зверюшкам в мульфильме?

Дети отвечают.

Значит, и к нам пришла сделать какую-нибудь пакость, признавайтесь?

Дюдюка: Что вы, что вы, делать пакости – это не в моем вкусе, а вообще (делает загадочное выражение лица) все может быть.

Ведущая: Что-то она задумала.

Дюдюка: Задумала, задумала. Угадали. Ждете Осень золотую, ну ждите, ждите. Долго же придется вам ее ждать.

Ведущая: Что вы сделали с золотой Осенью?

Дюдюка: Да не волнуйтесь, я просто ее украла. Теперь не будет у вас в сентябре грибов и ягод, в октябре золотых и разноцветных листьев, а в ноябре – первого снега. Закончится лето и сразу наступит зима холодная, ледянучая, замерзучая, фу, мерзопакостная.

Ведущая: Ах, ты пакостница, мухомор ты несъедобный. Что же ты наделала, как же мы праздник проведем без волшебницы Осени?

Дюдюка: А это уже ваше дело. А мне пора, столько еще пакостей наделать, не одни вы на свете.

Дюдюка уходит из зала кривляясь, показывая язык под смешную музыку.

Ведущая: Ребята, как вы думаете, кто может нам помочь и спасти Осень от Дюдюки Барбидонской?

Дети: волшебник, сказочник (свободные ответы детей).

Ведущая: Нам надо отправить волшебнику послание и отнесет его ворона (ведущий одевает на ребенка костюм вороны).  Покружись, покружись, и в ворону превратись!

Ребенок – ворона с посланием улетает из зала.

Ведущая: А пока ворона летает, мы послушаем стихотворение про осень.

В зал влетает ворона с другим конвертом, чтобы дети видели, - это не тот конверт, который отсылали с вороной.

Ворона:

Я лечу, лечу, лечу,

Рассказать вам всем хочу,

Как летала за горами, за морями и лесами,

И волшебник сей же час

Написал такой наказ.

Ведущая: Спасибо ворона, что помогла нам. Сейчас мы прочитаем, что советует волшебник. Но нам надо превратить ворону обратно в ребенка.

Покружись, покружись,

И в ребенка превратись!

Ведущая читает всем письмо волшебника.

Вас приветствую, друзья!

Ибн Хатаб зовут меня.

Спасти осень вы можете сами, песнями, хороводами и танцами. Но выручать надо каждый месяц по отдельности. Каждый музыкальный номер поможет вам освободить золотую Осень из плена Дюдюки Барбидонской.

Желаю вам успехов.

Ведущая: Ребята, вы поняли, как мы можем спасти золотую Осень?

Ответ детей.

Начнем с сентября. Этот месяц самый плодовитый из всех осенних месяцев. Какие фрукты собирают в садах и овощи на полях и в огородах?

Дети: картофель, морковь, капусту, репу, свеклу, яблоки, виноград, арбузы и др.

Ведущая: Молодцы, ребята, много вы знаете овощей и фруктов. Давайте на нашем огороде соберем урожай.

Проводится хоровод. Звучит «Урожайная», муз. А.Филиппенко.

Ведущая: Ай, да помощники, весь урожай собрали. И шофер поработал, перевез весь урожай на базу. Теперь его надо разобрать на фрукты и овощи. Сможете?

Дети отвечают. Затем проводится аттракцион «Разбери фрукты и овощи».

В зал крадучись заходит Дюдюка и посмеивается.

Дюдюка: Ой-ой-ой, какое достижение, овощи они собрали. А в полях пшеница не сжата. Колоски осыпаются, бедненькие.

Ведущая: Наши ребята могут и пшеницу убрать, они на любое дело мастера.

Дюдюка: Посмотрим, посмотрим!

Дети выходят и читают стихи:

Дюдюка: Да, да, справились! Ну хорошо, сентябрь вы отвоевали, а вот октябрь и ноябрь вам ни за что не отбить у  меня.

Ведущая: Ребята, вы не бойтесь Дюдюки, и остальные месяцы будут наши. Наши ребята знают песню про осень и сейчас тебе Дюдюка, ее споют.

Песня «Осень в гости к нам идет»

Ведущая: Ребята, а вы любите бродить по осеннему лесу?

Дети отвечают.

Я тоже очень люблю осенний лес, разглядывать деревья. Любоваться их разноцветными нарядами. Любуйся, не налюбуешься! Неохотно отдают ветру деревья свой наряд. Да только все равно он выпросит самые красивые, сухие и легкие листья, подхватит вихрем вальса, закружит и унесет.

Дети отвечают.

Берут осенние листочки под стульчиками, встают на танец «Вальс листьев».

Ведущая: Ребята, сейчас я вам буду показывать листья разных деревьев, а вы попробуйте отгадать, с какого дерева лист?

Дети отгадывают.

Хорошо вы знаете листья деревьев, ни один листик не перепутали. Сейчас мы с вами поиграем в интересную игру.

Игра «Найди свое дерево».

У каждого ребенка в руке листок: Клена, дуба  и березы. В разных углах зала стоят три нарисованных дерева с листьями клена, дуба, березы. Детям предлагают найти свое дерево и подбежать к нему. Под быструю музыку дети бегают врассыпную по залу. Когда музыка заканчивается, каждый ребенок подбегает к своему дереву.

В зал входит Дюдюка, у нее сердитый вид.

Дюдюка: Ах вы, мерзопакостные детки! И октябрь у меня отобрали. На ноябрь замахнулись? Ну, не выйдет. Сейчас я наколдую большой, сильный дождь с громом и молнией.

Дюдюка (колдует)

Чуфара, муфара,

Лорики, ёрики!

Грозовые тучи, страшные и злющие,

Посетите этот сад,

Заколдуйте всех ребят!

Звучит фонограмма с записью грома и дождя. Дюдюка размахивает своим дырявым зонтиком и бегает по залу.

Ребята:

 Дождик, дождик, кап да кап!

Не замочишь всех ребят.

Туча с громом, уходи.

Солнце ясное приди!

Дюдюка: все мои грозовые тучи разогнали, ну что за непослушные дети! Откуда они только взялись на мою голову? Нашлю, напущу я на вас снежную тучу!

Чуфара, муфара,

Лорики, ёрики!

Снеговая туча, закружи!

Все дороги и тропинки замети!

Звучит фонограмма с записью вьюги и ветра. Дюдюка радуется и потирает руки.

Дети хором:

Снег слетает, снег слетает,

Полежит, а после - тает.

Ведущая: Только в памяти у всех

Долго – долго первый снег.

Под спокойную музыку выходит волшебница Осень и проходит по залу. Дюдюка плачет на стуле, потирает кулачками глаза. Осень здоровается с ребятами и гостями, а потом подходит к Дюдюке.

Осень: Дюдюка, милая, что же ты всем пакости делаешь? Неужели так хочется язык всем показывать? Как бы ни старалась, все равно с ребятами тебе не справиться. Хочешь я тебя с ними подружу?

Дюдюка радостно поднимает глаза и кивает головой в знак согласия.

Осень: (Дюдюке) где твоя ладошка?

Дюдюка вытягивает руку ладонью вверх. Осень зовет всех детей к себе. Дети кладут свои ручки на ладонь Дюдюке, и Осень произносит слова:

Ты, Дюдюкочка, не злись,

С нами всеми подружись,

А теперь все опять

Будем весело плясать.

Осень, Дюдюка и дети встают на танец «Маленьких утят».

Осень: А пришла я к вам не с пустыми руками, а с подарками.

Осень берет корзину с яблоками и конфетами и раздает их ребятам.

Дюдюка: Спасибо вам ребята, что научили меня дружить. Я больше не буду делать пакости, я буду умненькой, благоразумненькой.

Осень и Дюдюка прощаются с детьми и уходят из зала. Дети провожают их. Под спокойную музыку ребята вместе с гостями выходят из зала.

Вас приветствую, друзья!

Ибн Хатаб зовут меня.

Спасти осень вы можете сами, песнями, хороводами и танцами.

Но выручать надо каждый месяц по отдельности.

Каждый музыкальный номер поможет вам освободить золотую Осень из плена 

Дюдюки Барбидонской.