Учимся быть солдатами
материал по музыке (подготовительная группа) по теме

«Учимся быть солдатами»

   Познавательно-спортивное музыкальное развлечение для детей старших и подготовительных групп.

Участники: дети подготовительной и старших  групп, инструктор по физической культуре, Ведущая.

Атрибуты: элементы военной одежды: пилотки, гюйсы, гимнастерки; 2 игрушечных танка, 2 обруча,  конверт – донесение, тканевые мячи, кегли, канат, 2 ведра, 2 картонных якоря, на конце веревок, привязанных к деревянной палочке, деревянные ложки, картошка.

На фоне музыки все  зрители входят в зал и занимают места.

Ведущая.        Дорогие ребята, уважаемые зрители! Сегодня в нашем детском саду особенный праздник – мы отмечаем   День защитника Отечества.  По хорошей традиции в этот день поздравляют   и военных, и вообще всех мужчин: пап, дедушек, и мальчиков – будущих защитников нашей Родины. Начиная с самых юных лет, мальчики становятся защитниками слабых: малышей, девочек, а затем, отслужив в армии, становятся на защиту Отечества. Давайте  пригласим   наших мальчиков на праздник и дружно поприветствуем их!

Под звуки военного марша в зал входят мальчики, становясь у своих мест и маршируя до окончания музыки, затем садятся.

Мы хотим пожелать мальчикам  быть сильными, мужественными, дисциплинированными и всегда защищать девочек. Вырастайте надежными защитниками Родины!  

   А мы начинаем праздник  «День защитника Отечества» песней «Мы – солдаты», которую исполнят мальчики подготовительной группы

Мальчики подготовительной группы поют песню «Мы – солдаты» З.Роот, выйдя в середину зала.

Ведущая.        Ребята,   для того, чтобы стать настоящим защитником,  вам   нужно еще многому научиться, поэтому  сегодня мы хотим вам предложить испытания в знаниях, ловкости, силе и находчивости.  Согласны?   Тогда начинаем!  Чтобы  узнать  много интересного о военных профессиях,  предлагаю отгадать загадки о родах войск.   Давайте сразу договоримся: даже зная ответ, вы не станете выкрикивать, а будете проявлять такие качества настоящего бойца, как дисциплинированность и выдержка. Готовы? Начинаем!

2. И на суше, и на море

Он всегда стоит в дозоре

И страну не подведет –

Нарушитель не пройдет!

              (пограничник)

3. Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волной поспорить,

Ведь его стихия – море.

                       (моряк)

4. Заменит робота-машину –

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться.

                          (сапер)

5. Уважения достоин

Смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Все запомнить, разузнать

Утром в штабе рассказать.

                         (разведчик)

6. Широкие крылья на солнце горят,

Вы видите в небе воздушный отряд.

Круги, повороты и снова круги,

Летят чудо-птицы один за другим.

                              (летчики)

7. Экипаж его бесстрашный

Защищает мирный труд,

И бойцы из круглой башни

Всем врагам отпор дадут.

                (танкисты)

Ведущая.        Молодцы, знаете, какие  рода войск есть в нашей российской армии. Но одних знаний мало. Без храбрости да ловкости солдата не бывает. А у вас ловкие руки? Быстрые ноги? Проверим! Сегодня соревнования  будет проводить главный командир -  инструктор по физической подготовке. Мария Константиновна, принимайте пополнение!

Инструктор.  Группа…равняйся, смирно! Группа……равняйся, смирно!  Группа……равняйся, смирно!  (дети выполняют команду) Здравия желаю, товарищи бойцы!

Дети хором четко.        Здравия желаю!

Инструктор.          К испытаниям   все готовы?

Дети громко и четко.        Так точно!

Инструктор.        Тогда громко и четко повторите девиз нашей Школы: «Тяжело в учении – легко в бою!» (Дети хором повторяют девиз). Молодцы! Боевой дух на высоте!  Прошу садиться!

Инструктор. Первое испытание для  будущих танкистов. Управлять танком – непростая задача. Большая машина должна ловко обходить все препятствия. Проверим  готовность   будущих танкистов к службе в армии.

Проводится соревнование «Проведи танк по минному полю». Два ребенка из старших  групп  должны на скорость  провести игрушечный танк между кеглями, не задев их. Игр проводится 2 раза. Победившим детям вручаются медали.

Инструктор.  Молодцы, бойцы! Но настоящее испытание еще впереди. Экипаж танка – одна дружная  команда, которую отличает товарищеская взаимовыручка. Готовы ли вы прийти на помощь товарищу в случае опасности?

Дети вместе и четко.        Всегда готовы!

Инструктор.                Сейчас проверим.

Проводится конкурс «Выручай товарища».

Вызываются  по три человека из подготовительной  группы, по команде  становятся в 2 колонны на линии старта. По сигналу первый боец каждой колонны бежит к обручу, расположенному на расстоянии 2-3- метров от него возле сигнальной отметки, надевает обруч  на себя, возвращается к товарищам, захватывает в обруч второго бойца, и они вместе бегут до условного места, возвращаются за третьим. Побеждает экипаж, который добежит до условного места первым.

Инструктор. Молодцы! Вы доказали, что  умеете дружить и всегда готовы прийти  другу на помощь. Танковый экипаж группы…получает памятные медали за отлично выполненное задание! (надевает медали) Предлагаю сделать небольшую передышку и послушать шуточную песню о папе, которую исполнят девочки из кружка  «Домисолька»

Девочки группы №8 поют песню «Любимый папа»

Инструктор.        А сейчас  давайте проверим, как будут охранять границы нашей Родины будущие пограничники. Для игры мне нужны самые сильные, ловкие и бесстрашные (приглашает  10 -15 мальчиков, которые образуют круг). Вы, мальчики – пограничники, а девочки – местные жители. Пограничники находятся в дозоре:  если они подняли руки вверх, значит, граница открыта, то есть девочки могут свободно забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки и те, кто оказался в кругу,  будут задержаны и отправлены в комендатуру для проверки, то есть выбывают из игры. Правила понятны? (Дети отвечают  «Так точно!») Тогда начинаем!

Проводится игра «Пограничники и нарушители», пока «за границей»  не останется 2-3 девочки.

Инструктор.  Молодцы, пограничники, надежно защищаете нашу Родину! А кто из вас готов стать  разведчиком?  Тогда давайте проверим  вас на  ловкость, и смелость. Сейчас вам нужно будет добыть конверт с донесением, пройдя полосу препятствий.

Проводится соревнование « Пройди полосу препятствий»  (пролезть под дугой, пролезть  в туннель, обойти кегли, взять конверт, вернуться обратно) Можно провести с 2  детьми старших групп, затем с 2 детьми подготовительных групп. Победителям вручаются медали.

Инструктор. Какие вы ловкие и быстрые! Никакие испытания вам не страшны! Предлагаю сделать привал, а мальчики из 11-ой  группы  порадуют нас  задорной песней о мальчишках.

Мальчики группы №11 поют песню «Мальчишки» М.Картушиной

Инструктор.        А сейчас начинаются испытания  в пехотных войсках! Эти  войска в армии самые многочисленные. В них есть и саперы, и артиллеристы, и стрелки.  Сейчас мы проведем  учения  для тех, кто хочет  стать  в армии сапером. Проверим, какая из двух команд быстрее освободит территорию от мин.

Игра «Саперы».  Соревнуются 2 ребенка из старших групп. Каждому завязывают глаза, подводят к коробке с кубиками и мячами. Ребенок должен на ощупь выбирать  кубики или мячи  и сложить их в свою коробку. Кто быстрее? Победивший награждается медалью.

Инструктор.         А сейчас подходит время провести соревнование «Меткий стрелок».

Проводится соревнование «Меткий стрелок»

Дети  в парах бросают мягкие мячи по кеглям из положения лежа, либо забрасывают их в лежащие на полу обручи. Кто больше? Самому меткому стрелку вручается медаль.

Инструктор.        Испытания  в пехотных войсках не окончены. Сейчас мы отправимся на полковую кухню и проверим, готовы  ли наши девочки  накормить картошкой будущих солдат.

Конкурс – эстафета «Солдатская ложка».  3 команды девочек по 5 человек  передают в ложке картофелину, последний игрок возвращает пустую ложку первому игроку, игра продолжается, пока не перенесут всю картошку.

Инструктор.        Молодцы! Не оставите бойцов голодными!  А сейчас   проведем  последние испытания  -  для будущих моряков. Объявляю  первое соревнование: кто из вас сможет быстрее поднять якорь из морских глубин?

Игра «Подними якорь». В 2 ведрах лежат палочки с веревками, на концах которых – картонные якоря. По команде дети начинают наматывать веревку на палочку, стараясь сделать это быстрее. Игру можно провести 2-3 раза.

Инструктор.        А теперь – самое время померяться силой и поучаствовать в любимом соревновании
                         моряков – перетягивании  каната.  

Соревнование «Перетяни канат». Команды стараются подобрать равные по силе.  Победители делают круг почета по марш.

Инструктор.        Для поднятия боевого духа  приглашаю моряков  на веселый танец!

Дети-моряки одной из групп  исполняют «Яблочко».

Инструктор.        Сегодняшние испытания закончены. Всем бойцам сегодняшних учений ставятся отличные отметки! Вы доказали, что можете в будущем стать настоящими защитниками Родины. Молодцы, так держать!

Дети.        Служу Отечеству!

Ведущая.         Мы очень рады за вас, ребята. Растите здоровыми, смелыми и сильными.  А  сейчас юных героев сегодняшнего праздника хотят поздравить их боевые подруги.

В  центр зала выходят   девочки подготовительной группы.

Дорогие мальчики! Богатырского здоровья

Мы хотим вам пожелать,

Лучше всех на свете бегать

И в футбол всех обыграть.

2. Пусть удача будет с вами.

Только вы дружите с нами,

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте.

3. В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Вместе: Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

Ведущая.  Дорогие ребята, уважаемые гости! Мы хотим  пожелать вам только мирного неба над головой!

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит!

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир на всей планете!

О мире и любви нам расскажет Танец «Аист на крыше», который исполнят для всех девочки подготовительной группы.

 Девочки подготовительной  группы  исполняют Танец под песню в исполнении С.Ротару «Аист на крыше».

Ведущая.        В заключение нашего праздника    давайте все вместе споем песню «Солнечный
                       круг»!

Все дети поют песню «Солнечный круг» А.Островского.

Ведущая.        На этом наш праздник заканчивается, Я рада, что наши ребята растут сильными, ловкими, смелыми. Они подрастут и станут отважными воинами Российского государства. Пусть наши мальчики еще раз пройдут по залу гордым маршем!

Под маршевую музыку мальчики делают круг по залу, затем все дети уходят из зала.