В каком возрасте обратиться с ребенком к логопеду?
консультация

Обратилась родительница с запросом : «Ребенку 3,2 года, ребенок не говорит, гиперактивный. Уже обращались к специалистам, сказали, что надо убрать сначала гиперактивность, а затем приходить корректировать речь».

Давай же проясним, с какого возраста можно вести неговорящего ребенка к логопеду?

В учебнике по логопедии под ред. Л.С Волковой написано, что коррекционная работа логопеда начинается после 5 лет.

Это объясняется тем, что до этого возраста идет процесс формирования устной речи. После этого возраста становиться понятным, что не сформировалось самостоятельно и требует коррекции в речи.

Поклонники Л.С. Волковой , как говориться, ничего личного к Вам! Я - за эффективную работу специалиста.

Разные компоненты речи имеют свои возрастные нормы, т.е. возраст, когда они появляются. Этот процесс длиться до 5 лет.

И профессионал сразу может увидеть , какие компоненты задерживаются в появление.

А соотвественно помочь в их развитие.

Если ребенок в 2 года не говорит, то зачем ждать 3-х или 4–х лет? Зачем терять драгоценное время?

Когда и в два года можно начать с ребенком заниматься, запустить речь и к 5 годам прийти с наименьшим потерями в речевом развитии, а может быть и , вообще, с речевой нормой.

Приведу два примера.

Пример первый. Ребенок в два года не говорил, родитель обратился с специалисту, речь «запустили» и с 3-х до 5-лет компоненты речи ребенка формировались по норме.

Пример второй. Ребенок в 2 года не говорил. Поверили неграмотным специалиста, стали ждать 3-лет. Ребекок не заговорил. Целый год естественного онтогенеза ( развития) пропущен.

Пока прошли лечение, позанимались со специалистом «запуском» речи, еще один год естественного онтогенеза пропущен. Результат , к 5 годам ребенок говорит, но работы для логопеда еще на два года.

Вывод: если Ваш ребенок в два года не говорит, то это повод, чтобы обратиться к грамотному эксперту на диагностику.