Памятка для родителей "Что умеет ребенок 3 лет"
консультация (младшая группа)

Что должен уметь ребенок в 3 года

Математические представления:

Считать до 3 и показывать соответствующее количество пальчиков на руке.

Владеть понятиями: один-много, большой-маленький, широкий-узкий, высокий-низкий, одинаковые-разные и т.д.

Знать основные цвета.

Знать основные геометрические фигуры.

Сравнивать предметы по величине, цвету и форме.

Сравнивать количество предметов.

Подбирать пару к предмету с заданным признаком.

Развитие речи, представления  об окружающем  мире:

Знать название 3-4 предметов из каждой категории: деревья (например, елка, дуб, береза), цветы (ромашка, роза, колокольчик),  ягоды (малина, клубника, черная смородина), игрушки (кукла, кубики, пирамидка, машинка) и т.д. Еще примеры категорий: одежда, обувь, головные уборы, мебель, транспорт, инструменты, музыкальные инструменты, животные (дикие и домашние), рыбы, птицы.

Знать названия основных действий (бегать, спать, кушать, играть и т.д.)

Иметь представление о материалах  (бумага, дерево, железо, пластмасса, резина, стекло и т.д.), из которых изготовлены окружающие предметы.

Знать времена года (зима, весна, лето, осень), части суток (утро, день, вечер, ночь).

Уметь называть явления природы (дождь, снег, ветер, гром, молния, радуга).

Иметь представление об основных профессиях.

Мышление, память, внимание:

Находить лишний предмет из 3-4 предложенных на выбор и обосновывать свой выбор. Пример: кукла, пирамидка, плюшевый мишка, сапог. Сапог – лишний, т.к. это обувь, а все остальное - игрушки.

Логическая последовательность событий. Пример: как лепится снеговик, что сначала, что потом.

Находить и объяснять несоответствия на рисунках (т.н. картинки с ошибками).

Находить сходства и различия между предметами.

Находить парные предметы.

Запоминать 2-3 картинки (предмета); запоминать и повторять движения, показанные взрослым 1-2 раза.