Мастер-класс для родителей "Создаем мультфильм вместе с детьми"
консультация (старшая группа)

Мастер-класс для родителей

На тему:

«Создаем мультфильм вместе с детьми»

Форма проведения: мастер-класс

Цель: Привлечение родителей к обновлению педагогического процесса, направленного на всестороннее развитие личности ребенка через использование метода активной мультипликации.

Задачи:

1) познакомить участников мастер-класса с этапами создания мультфильма;

2) помочь родителям освоить технику создания мультфильмов своими руками при помощи доступных технических средств (телефон, штатив);

3) показать последовательность работы над монтажом фильма в программе для видеомонтажа Inshot.

Участники: родители

 План проведения: 

1. Вступительный этап:

-приветствие.

2. Основная часть:

 - введение в проблему;

 - мастер-класс «Мультфильм своими руками»;

 - просмотр готового мультфильма.

3.Подведение итогов: рефлексия.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

I. Организационный этап

Подготовка оборудования: 2 фона для создания плоскостной и объемной анимации, фигуры и плети арбузов, 2 штатива, .

II. Основная часть

Здравствуйте! Уважаемые родители! Мы немного уже с вами знакомы. Предлагаю познакомится поближе!

«Искорка»

Хочу представить Вашему вниманию, мастер – класс по теме: «Создаем мультфильмы вместе с детьми».

Чем удивить современного ребенка? Что, больше всего любят наши дети? Результаты анкетирования показали, что они любят играть в компьютерные игры и смотреть мультфильмы. Но для нас важно, чтобы ребенок вырос коммуникабельным, творческим, эстетически развитым человеком. Очень много сегодня говорят о вреде гаджетов. Иногда даже забывая о плюсах. А они есть. Но, Как же заинтересовать ребенка, отвлечь его от виртуального мира? Очень просто! Предложите ему создать свой мультик! Это увлечет его, объединит вас общим делом, и, что немаловажно, не потребует дополнительных материальных затрат. Ведь нужны будут только телефон, штатив и любая программа для создания мультфильма.

Мы все в детстве любили мультфильмы. Давайте вспомним, какие они бывают?

Ответы:

Виды анимации:

• Пластилиновая Анимация: Из пластилина можно слепить практически все. Кроме этого, работа с пластилином – это развитие мелкой моторики.

• Сыпучая анимация: Снимаем мультфильм из сыпучих материалов – песка, манки, кофе, чая, елочных иголок и т.д.
        • Рисованная анимация: Каждый кадр рисуется отдельно или сюжет рисуется постепенно.

• Кукольная анимация: Объемные персонажи устанавливаем на фоне декораций и фотографируем.

• Перекладка: Перекладка, в отличие от кукольной пластилиновой анимации, не объемная, плоская анимация.

Мультфильмы, где персонажи созданы с помощью лего-конструктора

Освоение каждой техники требует от ребёнка творческого усилия, полной включенности в созидательный процесс. А с родителями это еще и совместное времяпрепровождение, чего так не хватает нашим детям. Не для кого не секрет, что и современный родитель увлечен гаджетами. В создании мультипликации совместная деятельность будет не только полезна, но и интересна как для детей, так и для родителей.

Любой мультфильм начинается со сценария. Это потребует обращение к уже знакомым сказкам или творческая работа по созданию своей собственной истории.

Сегодня я предлагаю сюжет, который использовала в работе – сказка о фермере, который выращивает арбузы.

 Итак, приглашаю пять добровольцев на съемочную площадку. Мы сейчас познакомимся с программой, в которой удобно работать и создавать мультфильмы. И создадим свой мультфильм.

Посмотрите, здесь нас ждут карточки! Выбираем!

И знакомимся с алгоритмом.

Алгоритм действий при создании мультфильма.

1. Для создания мультфильма нам необходимо приготовить:

• Декорации с предметами,
• штатив с телефоном,
• программа для создания мультфильма (Inshot).

2. Сюжет мультфильма будет по последовательности роста арбуза. Дальше, поняв процесс, вы сможете фантазировать сами. Распределим роли, нам нужен тот, кто будет фотографировать, другими словами оператор и тот, кто будет передвигать персонажей.

Здесь идет знакомство детей с профессиями создателей мультфильма. (оператор, режиссер. Сценарист, актер)

3. Начинаем съемку (важно, чтобы телефон не двигался).

• Расставляем персонажей на фоне так, как нам нужно.
• Делаем первые 2-3 кадра, фотографируя пустой фон. Потом у нас должны появиться предметы.
• Прежде, чем сфотографировать кадр, нужно убедиться, что в кадр не попали руки,. кисточки или тени.
•  Начинаем поэтапную съемку.

Итак, у нас вспахано поле. И мы посадим семена. Подходим и сажаем.

……………………………………

Вот и ожили наши персонажи.

4. Теперь начинаем монтаж. Фотографии с рисунками переносим в специальную программу. Я использую Inshot. (кратко о программе)

• Наш первый шаг к созданию мультфильма – загрузка фото в программу. выбираем команду «видео». В появившемся диалоговом окне находим наш фотофайл и выделяем его. Нажав кнопку «Импорт», начинаем загрузку фотофайлов, которые отобразятся иконкой в центральном окне. В открывшемся окне выбираем кнопку «видео», при нажатии на которую открывается галерея телефона. В галерее выбираем фотографии именно в той последовательности, в которой производилась съемка. Нажимаем на зеленую кнопку в правом нижнем углу с «галочкой».
•  После этого все выбранные фотографии переносятся в нужном нам порядке в программу. Таким образом, начинаем формировать наш видеоряд. Продолжительность демонстрации фотографии настраивается вручную. Для этого нужно выделить одну фотографию и на панели задач выбрать кнопку «время». После нажатия нужно вручную выбрать время 0,2-0,3с. И нажать на «двойную галочку», таким образом выбранное нами время применится ко всем фотографиям в видеоряду.
• Следующий этап озвучка. Это очень важный этап. Здесь развивается навык создания текста, развития речи, произношение сложных слов. Можно добавить музыкальный файл, или распределяем между друг другом роли, кто кого будет озвучивать. Записываем заранее на диктофон или сразу в программе. Хочу обратить ваше внимание на то, что в программе можно одновременно разместить сразу несколько записей звука, с наложением друг на друга. Например, играет фоновая музыка и одновременно повествует голос. Для добавления музыки из библиотеки телефона или записи голоса выбираем кнопку «аудио». Двигая мышкой музыку влево и вправо по дорожке «Звук или музыка» выбираем точное место начала нашего звукового ряда относительно видеоряда.
• Для создания названий и титров выбираем кнопку «Текст». Набираем Нужный нам текст и распределяем его в нужном нам месте на экране. Теперь, когда наш проект готов, остается только его сохранить. В верхнем правом углу нажимаем на кнопку «Экспорт». После просмотра рекламы, видео сохраняется в галерею телефона и в самой программе в виде «проекта», который можно или удалить, или сохранить для дальнейшей доработки видео. На боковой панели меню в разделе « Завершение создания фильма» выбираем команду «Сохранение на компьютере».
•  Несколько минут – и наш короткий, но настоящий мультик готов! Приятного просмотра!

Просмотр готового мультфильма.

Мультфильм получился замечательный! Но не забывайте, что снимать можно не только кукольные, но и пластилиновые, и рисованные мультики. Еще проще создать мультфильм, используя технику "перекладка" - движение получается последовательным перекладыванием предметов. Главный принцип: сделал движение (подвинул человечка, машинку) – сфотографируй. Активно используйте освещение. Так фонариком или лампочкой сзади чуть прозрачного фона можно изобразить солнце или луну. Играйте с детьми, снимайте мультики!

V. Подведение итогов. 

- Понравилась ли Вам идея совместного создания мультфильма?

- Какие инструкции были для Вас особенно полезны?

- Какие трудности, на Ваш взгляд, могут возникнуть при создании мультфильма?

Я очень надеюсь, что вы научите своих детей тому, чему научились сами.