Правила выполнения домашних заданий
консультация

Для буклета использованы фотографии из Интернет-источников

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №33»

Правила выполнения домашних заданий

Подготовила: учитель-логопед Абашева В.В.

Г.Ачинск

1.Домашнее задание ребенок выполняет с родителями в течение 5–20 минут 2 – 3 раза в день.

2.Артикуляционная гимнастика выполняется перед зеркалом.

3. Поощряйте своего ребёнка за хорошо выполненное домашнее задание. Это может быть похвала, прогулка, посещение театра или кинотеатра и др.

4.Хвалите ребенка за любой, даже малозначительный, успех. Это поможет ему поверить в свои силы.

5.Ознакомьтесь с заданиями логопеда. Возможно, многие из них можно выполнять без тетради. Например, считать предметы, называть их признаки или выделять лишний предмет.

6.Выполняйте задания постепенно. Разделите их на несколько дней. Ежедневно выполняются только задания на развитие фонематического слуха и артикуляционная гимнастика.

7.При выполнении заданий на изменение слов, вписывайте ответы ребенка в пустые строчки. А также вписывайте ответы ребенка на вопросы. Так вы будите видеть изменения  в понимании вашим  ребенком  грамматических конструкций.  Наиболее трудные для ребенка задания старайтесь выполнять почаще, изменяя форму занятия.  Превратите это в увлекательную игру на внимание, осторожность, точность, сообразительность.

8. Если ребенку трудно выполнять задания, связанные с рисованием (обведение  фигур, дорисовывание предметов и др.) используйте часы – настольные, песочные, будильник. Договаривайтесь о конкретном времени выполнения задания. Например – 3 минуты рисуешь, потом отдыхаешь. Потом еще рисуешь.

9.Будьте терпеливы. Не все задания ребенок понимает сразу, и не со всеми справляется. Именно поэтому логопеду нужна ваша помощь. Постоянный контроль и регулярное повторение заданий закрепляет у ребенка навык правильной речи.

10.Если у вас возникли вопросы или не знаете как правильно выполнить задание – проконсультируйтесь у логопеда (время лучше уточнить заранее, чтобы не помешать занятиям) или  обратиться к источникам в Интернете.  Это поможет избежать процесса переучивания.