Рекомендации для родителей по лексической теме "Транспорт"
консультация (старшая группа)

Рекомендации для родителей

по лексической теме "Транспорт"

• Вместе с ребенком понаблюдайте на улице за движением различного транспорта.
• Совершите поездку на автобусе и расскажите, что для поездки надо купить билет.
• Будет необычно совершить путешествие выходного дня на электричке в Санкт-Петербург. Продумать маршрут так, чтобы можно было спуститься в метро, проехать на трамвае (троллейбусе).
• Интересно посетить музей, посвященный транспорту.
• Повторите правила дорожного движения.
• Уточните, что относится к наземному, воздушному, водному, подземному транспорту. Какие машины перевозят грузы (людей)?
• Вспомните части транспортных средств: кабину, кузов, капот, дверцу, фары, руль, сиденье, мотор, колёса; самолёта: нос, хвост, крылья, иллюминаторы, трап, шасси, корпус; катера: нос, корма, палуба, иллюминаторы, мачта, каюта, штурвал.

Поиграйте с ребёнком:

1. «Один – много - все».

Одна машина – много машин – все машины. Один самолёт – и т.д.

2. «Транспорт для гномика» (меняем голос на высокий).

Большой катер – маленький катерок и т.д.

3. «Почему так называется?»

                     Самолёт, вездеход, паровоз, пароход, самосвал, самокат.

4. «Кто и чем управляет?»

Машинист управляет…

Водитель управляет…

Капитан управляет…

Велосипедом управляет…

Самолётом управляет…

Мотоциклом управляет…