Консультация для родителей «Математические игры в домашних условиях»
консультация

Уважаемые родители, одним из средств умственного воспитания ребёнка детском саду является работа над формированием элементарных математических представлений.

Впереди лето и ребенок может забыть некоторый материал по математике.

Поэтому предлагаю вашему вниманию упражнения и задания для игр с детьми дома.

1. Закрепить знание последовательности дней недели.

Игра с мячом

- Какой день идёт перед пятницей? Перед четвергом?

- Какой день недели наступает после среды? После понедельника?

- Какой день стоит между пятницей и воскресеньем?

- Как называется второй день недели?

- Назовите по - порядку дни недели, начиная со вторника.

- Назовите рабочие дни.

- Назовите выходные дни.

2. Закрепить представления о частях суток. (На столе разложены картинки, на которых изображены части суток) какие части суток ты знаешь?

- Разложи картинки по порядку, начиная с вечера.

- Какое время суток бывает между вечером и утром? Между ночью и днем?

- Какое время суток наступает после ночи? Дня? Ночи? Утра?

3. Закреплять знания о последовательности времён года. (На столе разложены картинки с изображением времён года)

- Разложи картинки с временами года по - порядку, начиная с лета.

- Какое время года наступает после осени? Весны? Зимы?

- Какое время года между осенью и весной? Между зимой и летом?

4. Закрепить знание последовательности месяцев года.

• Сколько месяцев в каждом времени года?

• Назови месяцы зимы? Весны? Лета? Осени?

• Перечисли все месяцы в году.

5. «Какое число пропущено?»

Взрослый начинает счет от 1 до 10.

Пропускается одно из чисел. Ребенку надо назвать пропущенное.

6. «Что изменилось?»

На столе разложены карточки с цифрами от 1 до 10. Когда ребёнок закроет глаза, поменяйте местами некоторые цифры. Попросите малыша найти ошибки и исправить их.

7. «Сколько и почему?»

Утром спросите у ребенка, сколько щеточек стоит в стаканчике в ванной комнате? Почему? (Нас трое и щеток три.)

Когда Вы сели завтракать, спросите, чего на столе больше, вилок или ложек? Сколько чашек? Положи в каждую чашку по чайной ложке. Чего больше, чего меньше?

Если Вы пришли в поликлинику, а у кабинета врача большая очередь то,

чтобы отвлечься от скучного ожидания, можно предложить логические задачки.

• Дети играли в снежки. После прогулки на батарее сохло 8 мокрых варежек. Сколько было детей?

• Из дупла выглядывало 5 беличьих хвостиков. Подумай, сколько белок в дупле?

• Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка вытянули репку. Сколько глаз увидело репку?

• Из-под ворот выглядывают 8 кошачьих лап. Сосчитай сколько кошек во дворе?

• Сколько ушей у трёх малышей?

• У бабушки Даши внучка Маша, пёс Дружок, кот Пушок. Сколько внуков у бабушки? И т. д.

8. «Что выше?»

Дерево или куст? Жираф или бегемот? Стол или стул?

Грузовик или легковая машина? И т. д.

9. «Посмотри вокруг».

Что бывает прямоугольным?

Что бывает круглым?

Что бывает треугольным?

10. Между делами можно поиграть с ребёнком в следующие игры :

На полке стоят игрушки.

• Сколько всего игрушек?

• Который по счету мишка?

• Кто стоит первым? Третьим?

• Кто стоит между вторым и четвертым?

• Кто второй справа?

• Кто самый высокий?

• Кто самый низкий?

Желаю успехов вам и вашим малышам!