Домашние игры с детьми
материал

Шпаргалка для родителей

подготовила Тимашкова Татьяна Александровна

Воспитатель

г. Санкт-Петербург

Сейчас наступило такое время, что мы вечно куда спешим, торопимся и как правило ничего не успеваем. Приходя домой мы мысленно находимся на работе. Очень многие родители работают на удаленке, на фрилансе. И как же в такой гонке найти время на своего ребенка?

Ребенок приходит к вам на кухню и просит поиграть. Что вы отвечаете ему? Подожди, я занят, у меня котлеты. Ребенок расстраивается, обижается, чувствует себя не нужным. Кто-то уйдет к себе в комнату, а кто-то наоборот будет плакать и вредничать.

Что бы такого не случилось, хочу вам предложить несколько игр, которые помогут не только развлечь вашего ребенка, спасти семейный ужин, но и развить такие качества, как внимание, память, фантазию, улучшить мелкую моторику вашей крохи.

Игры из того что под рукой.

Игры на развитие зрительной памяти:

1. Выложите на стол несколько предметов (начните с 5 предметов, затем количество можно увеличивать), желательно некрупных, думаю, что на кухне у вас найдутся такие. Назовите их. Затем попросите ребенка закрыть глаза (спрячьте один предмет за спиной), попросите малыша назвать, что исчезло. Игру можно модернизировать, когда ребенок освоит этот уровень. Можно менять местами предметы, просить ребенка расставить их по порядку.
2. Игра из зубочисток. Сложите из зубочисток фигуру простую (квадрат, треугольник, прямоугольник), дайте ребенку посмотреть на нее на короткий промежуток времени. Затем накройте ее чем-нибудь. Попросите ребенка повторить вашу фигуру. Когда ребенок освоит и с легкостью будет играть в эту игру, усложняйте фигуру, попросите ребенка вспомнить из какого количества состояла фигура, а потом попросите сложить фигуру из такого же количества фигуру.
3. «Игра в прятки». Попросите ребенка, внимательно оглядеть помещение, в котором вы находитесь. Затем попросите его закрыть глаза или выйти ненадолго в другу комнату. Измените что-либо в помещении. Например, пусть в кухне появится мочалка (изначально изменения должны быть явными). Дальше усложняйте, меняйте предметы данного помещения местами, прячьте те или предметы.

Игры на слуховую память:

1. Игра «Послушай и повтори» Назовите несколько действий своему ребенку (например, хлопни в ладоши, топни ногой, обойди вокруг стула). Будет весело. Освоили усложняйте. Конкретизируйте хлопнуть в ладоши 3 раза, топнуть левой ногой 2 раза, топнуть правой ногой 3 раза, обойти вокруг стула по часовой стрелке.
2. Следующая игра есть разные версии («Мама положила в чемодан», «Мы положили в мешок», «Добавь слово» и т д). Я купила в магазине…. и называете предмет: яблоко. Ребенок повторяет за вами все предложение и добавляет свой вариант. Так продолжать можно до того момента пока не собьетесь (не удивляйтесь, если ваш ребенок вас победит).
3. Самая простая игра в города. Это для детей постарше. А для малышей можно использовать не города, а простые слова, можно на определенную тему (фрукты, овощи, осень).

Игры на развитие мелкой моторики:

1. Попросите малыша принести вам пластилин, карандаш и листок бумаги. Нарисуйте на листе ствол дерева и ветви. Спросите ребенка, чего не хватает? Листьев. Попросите малыша, из пластилина сделать листья дереву, отщипывать пластилин, и прилепить его на ветви дерева. (Ориентируйтесь на время года: осенью листья разноцветные, весной и летом – зеленые, а если это зима, то вы можете нарисовать елку, а малыш пусть украсит разноцветными шарами).
2. Самая популярная игра — это смешать рис и гречу. Скажите, что у вас случилась проблема и только ваш самый близкий друг, а это именно ваш малыш, сможет вам помочь и спасти маму или папу. И попросите разобрать рис и гречу в разные банки. Не переусердствуйте. Не надо много смешивать.
3. Найти сокровище. Спрячьте в крупу мелкие игрушечки (например, от киндера сюрприза), или просто какие-то мелкие предметы. И пусть ребенок усердно ищет их в банке с крупой. Это же настоящие сокровища.

Игры на развитие фантазии:

1. Игра посмотри в окно. Если вам повезло и на небе есть облака, то игра на что они похожи.
2. Игра «Несуществующие животное» Есть много разнообразных животных, которые мы знаем. А вы придумайте, названия которого нет на свете, например, заяц-вестник, лиса-трехглазая, рыба-половник. Попросите ребенка описать данная животное, что оно умеет делать, полезно ли оно, где обитает, чем питается.
3. Попросите ребенка нарисовать свое настроение. Пусть ребенок сам выбирает, чем рисовать и на чем рисовать. Потом по рисунку, пусть малыш расскажет вам про свое настроение.