Консультация для родителей "Как помочь ребёнку запомнить буквы"
консультация (подготовительная группа)

Консультация для родителей подготовительной группы

«Как помочь ребёнку запомнить буквы»

Как хорошо уметь читать!

Умение читать начинается с изучения букв и звуков. Часто родители сталкиваются с такой проблемой, что ребёнок не может запомнить название буквы, путает её с другими буквами, что мешает ему овладеть навыками чтения, при письме может написать неверно. В основном такие дети имеют нарушения речи, довольно низкий уровень памяти и внимания. Но как ребёнку помочь запомнить их…

В дошкольном возрасте главный метод познания мира – игра, благодаря которой ребёнок надёжно усваивает информацию, так как такой метод вызывает интерес и прививает любовь к чтению. Во время знакомства ребёнка с буквами, необходимо называть её звук. С гласными буквами всё легко, они как пишутся, так и произносятся. Согласные буквы нужно показывать и называть звук, их обозначающий.

На первоначальном этапе запоминания букв лучше не углубляться в понятия «звук – буква». Нужно говорить о буквах, произнося их звуками: не «бэ», а «б», не «эр», а «р». При этом произносить их кратко. Так ребёнок быстрее овладеет слиянием звуков (букв) в слоги. Придумывая с ребёнком слова с заданного звука, называйте несколько слов, а не одно, чтобы буква не ассоциировалась с каким-либо одним предметом.

Тренироваться выделять первый звук в слове лучше начинать со слов, где гласные «а», «о», «у», «э» вначале и под ударением (Аист, Ослик, Утка и так далее) после можно выделять согласные, не участвующие в слоге-слиянии (к-рот, т-рактор и т.п.)

Игры, способствующие запоминанию букв:

1.Игра «Покажи букву»

- изобразить заданные буквы с помощью пальчиков, ладошек, тела.

- выложить букву из любого материала: шнурков, ленточек, счётных палочек, мозаики, бусин, пуговок, спичек, камушков, карандашей, конфет. А ещё можно слепить из пластилина, солёного теста, нарисовать пальчиком на крупе, гуашью на бумаге.

2. Игра «Найди и назови букву»

Из картона вырезать буквы. Картонные буквы прикрепить к разным предметам в комнате. Принцип таков: с какой буквы начинается название предмета, такая буква и прикрепляется. Например: «шкаф» - «ш», «стол» - «с», «кровать» - «к». Можно нарисовать портреты родственников и прикрепить к ним первые буквы.

3. Игра «Дорисуй букву»

Для каждой буквы создаётся образ. Например, буква «А» - дорисуем трубу, двери, окно – получится «дом». Буквы должны быть крупные.

4. Игра «Архитектор»

Приготовить карточки из бумаги и на каждой нарисовать карандашом контур буквы, а ребёнок пусть раскрасит. Каждую карточку разрезать на 2-4 части и перемешать, а ребёнка попросить сложить букву и назвать её.

5. Игра «Узнай букву»

Ребенок должен узнать и обвести буквы, написанные точками.

6. Игра «Магнитная азбука»

Прикрепить можно, например, на холодильнике и выполнить такие упражнения: «Угадай, какая буква», «Какой буквы не стало», «Какая буква лишняя», «С какой буквы начинается слово...»

7. Игра «Найди и обведи»

Предложить ребёнку найти и обвести в кружок определённую букву в тексте. Можно использовать для этой игры ненужные журналы, газеты, рекламные листы. Шрифт должен быть крупным.

8. Игра «Буквоед»

Понадобятся бумага, цветные карандаши или фломастеры. Напишите «испорченные» буквы (недописанные, с недостающими деталями). Расскажите ребёнку, что эти буквы испортил вредный Буквоед и попросите восстановить (дописать, починить) их. Обязательно спрашивайте, какая буква получилась.

9. Игра «Обведи и раскрась».

Предложить ребёнку обвести букву по контуру, заштриховать или закрасить. Обучающие компьютерные программы, мультфильмы, песни, стихи о буквах, яркие книги – азбуки, раскраски также помогают запоминать буквы.