"Анкета для родителей по познавательному развитию детей дошкольников"
методическая разработка (старшая группа)

Опубликовано 24.11.2024 - 22:35 - Павлова Татьяна Алексеевна

Актуальность. Семья занимает важное место в познавательном развитии ребенка. Это вызвано целым рядом причин (особенно в наше время): началом школьного обучения, обилием информации, получаемой ребенком, повышением внимания к компьютеризации уже с дошкольного возраста, стремлением родителей в связи с этим как можно раньше научить ребенка познать окружающий мир.

Основное усилие и педагогов и родителей должно быть направлено на то, чтобы воспитать у дошкольника потребность испытывать интерес к самому процессу познания, к преодолению трудностей, к самостоятельному поиску решений.

Практическая значимость представленных форм взаимодействия с семьями воспитанников заключается в обеспечении единства и непрерывности педагогического процесса, внесении в этот процесс необходимой ребенку особой положительной эмоциональной окраски.

Инновационная направленность в использовании непрерывной игровой деятельности в семье и ДОО, нетрадиционных формах взаимодействия (буклеты, памятки, т.д.).

Степень распространения представленных материалов. Данные формы сотрудничества эффективно используются педагогами МДОАУ «Детский сад №10».

Скачать:

Вложение	Размер
1.docx	14.82 КБ

Предварительный просмотр:

Анкета для родителей по познавательному

развитию детей дошкольников

Уважаемые родители!

Познавательная активность является социально значимым качеством личности и формируется у дошкольников в различных видах деятельности. Нам необходимо знать Ваше мнение по формированию познавательной активности у детей и предлагаем ответить на некоторые вопросы.

1. В чём проявляется познавательная активность Вашего ребёнка?

просмотр телепередач;
чтение детской энциклопедии;
рассказы взрослых;
разные источники.

2. Как Вы поддерживаете познавательный интерес Вашего ребёнка?

проявляю заинтересованность;
оказываю эмоциональную поддержку, одобряю;
сотрудничаю, объясняю;
другие формы и методы______________________________________________

3. Чем удивляет Вас Ваш ребёнок?

любознательностью;
настойчивостью;
пассивностью;
другое (что именно)________________________________________________

4. Бывает ли так, что начатая в нашем центре познавательная деятельность продолжается дома?

часто;
редко;
никогда.

5. Можете ли Вы назвать интересы Вашего ребёнка постоянными?

да;
нет;
они изменчивы.

6. Насколько эмоционально относится ребёнок к интересному для него занятию?

спокойно;
увлечённо;
равнодушно;
радостно.

7. Что делается в семье для развития интересов ребёнка? ___________________________________

8. Часто ли ребёнок задаёт вопросы?

да;
нет;
иногда.

9. Как Вы оцениваете уровень познавательной активности Вашего ребёнка?

высокий;
средний;
низкий.

11. Какая помощь Вам требуется по вопросам формирования познавательной активности у детей дошкольного возраста?_________________________________________________________