Консультация для родителей
консультация

Консультация для родителей

«Учим ребенка правилам безопасности» 

    Безопасность ребенка – это важнейшая ответственность родителей.    

    Будьте терпеливы, обучая детей! Они должны найти в Вашем лице дружелюбного и внимательного учителя.

Каждому родителю уже с раннего возраста ребенка приходится рассказывать об определенных правилах поведения. Старайтесь рассказывать ребенку не все сразу, а постепенно – дозировано. Объясните, например, как вести себя на кухне, что можно ребенку, а что нельзя.

Объясняя малышу моменты, постарайтесь избегать категоричных фраз: «запрещено», «ни в коем случае нельзя»,  используйте такие фразы минимально.  Помните, что дети очень любознательны: чем жестче запрет, тем сильнее может быть интерес. Используйте сказки, рисунки, видеоролики, мультфильмы о безопасном поведении,  чтобы объяснение было доступным и интересным.

Вероятность травм ребенка снизится, если не пожалеть времени и показать, как выполнять те или иные дела по дому, доступные ему.

 Если Ваш метод обучения детей безопасному поведению – запрет, то доступно объясняйте ребенку необходимость его соблюдения. Помните, что запретов должно быть не много.

Правила безопасности дома

      Рассказываем самое главное, чему стоит научить своих детей.

Игрушки и личные вещи учите содержать в порядке и убирать на место. Помните, что порядок в доме не только для красоты, но и для безопасности.

Кислоты, лаки, растворители и другая бытовая химия и всегда должны быть недоступны ребенку, закрывайте их в контейнеры.

Лекарства, в том числе и витамины, могут быть опасны для ребенка. Убирайте их из виду. При употреблении придерживайтесь инструкции и рекомендаций врача.

     Не увлекайтесь примерами опасных ситуаций, произошедших с другими детьми. Это может вызвать ненужные страхи.

Обучать ребенка безопасному поведению нужно на собственном примере. Дети копируют Вас. Не забывайте об этом.

Режущие и колющие предметы храните в специально отведенных местах и учите детей пользоваться некоторыми из них в Вашем присутствии.

Спички и зажигалки – не игрушки для детей. Не оставляйте их в доступных для дошкольников местах.

     Телефоны служб спасения учите вместе с детьми. Напишите их и повесьте на видном месте. 

Куда звонить

• При любой нестандартной ситуации — родителям.
• ‍Если виден огонь — 101.
• ‍Если в дверь кто-то ломится — 102.
• ‍Если самочувствие настолько плохое, что больше нет сил терпеть — 103.
• ‍Если чувствуется запах газа — 104.
• ‍В любой из вышеперечисленных ситуаций — 112.

Уходя из дома ненадолго, найдите ребенку интересное занятие  или игру, чтобы он был занят и не стал искать себе другое небезопасное развлечение.

Цените в Вашем ребенке находчивость, уверенность и самостоятельность. Не ограничивайте активность ребенка, а направляйте ее в «нужное» русло.

Широко распространенные электроприборы могут быть доступны в обращении ребенку, начиная с 4 лет, если Вы научите его пользоваться ими только в Вашем присутствии и с Вашего разрешения.

 «Это нельзя, а это можно» - такое пояснение важно для правильной ориентировки ребенка в мире незнакомых ему вещей и отношений. Всегда говорите ребенку, что ему можно делать, чем играть.

Юные исследователи – это хорошо, но лучше, если они занимаются изучением предметов и механизмов вместе с взрослыми или рядом.

     Обозначьте для ребенка границу «свой - чужой»: установите правила относительно незнакомцев и следите за их выполнением.
Объясните ребенку: чужой – это любой человек, которого он не знает (независимо от того, как он себя ведет, кем себя представляет). 

Ясно и понятно объясняйте, но главное – упражняйтесь вместе с ним и в соблюдении этих правил.

Как сделать дом безопаснее

Даже если все правила оговорены, некая подстраховка не помешает — вам будет спокойнее.

Используйте защитные механизмы: съёмные ручки на окнах, закрытый газ и прочие меры, повышающие безопасность ребёнка дома. Обычно родители знают, к каким объектам в квартире дети проявляют повышенное внимание.

Спрячьте провода за плинтус, чтобы ребёнок, случайно споткнувшись, не вырвал его с корнем.

‍Всю бытовую химию, опасные продукты (например, уксус, алкоголь) и лекарства уберите в недоступное ребёнку место. Оставьте только то, что ему можно будет видеть.

‍Убедитесь, что дома нет ядовитых растений, которые дети могут пробовать на вкус.

‍Если есть ковёр, приобретите противоскользящие прокладки, которые приклеиваются к ковру и ложатся на пол. Это удобное приспособление поможет избежать травм при разбегах и на поворотах.

‍В душе или ванной постелите противоскользящий коврик.

Ребёнок может оставаться один, если:

‍

• умеет открывать и закрывать дверь, разогревать еду, набирать номера телефонов мамы и папы;
• ‍соблюдает режим дня без напоминаний;
• ‍может себя занимать;
• ‍не имеет ярко выраженных фобий;
• ‍знает, как вести себя в нестандартных ситуациях, ведь несчастные случаи бытового травматизма среди детей не редки.