Роль конструирования в развитии детей дошкольного возраста
методическая разработка

Термин «конструирование» произошел от латинского слова construere, что означает - создание модели, построение, приведение в определенный порядок и взаимоотношение различных предметов, частей, элементов.

Конструкрование относится к продуктивным видам деятель ности, поскольку направлено на получение определенного продукта.

Конструирование, как вид деятельности, играет важную роль в общем психическом развитии ребенка, отвечает интересам и потребностям детей, носит познавательный и творческий характер. В процессе конструктивной деятель-ности у детей формируются основы волевого поведения и таким образом занятия конструированием способствуют развитию личностной готовности к школе.