консультация для родителей "Кризис 6 - 7 лет, его симптомы и психологический смысл"
консультация (подготовительная группа)

Консультация для родителей

«Кризис 6 -7 лет, его симптомы и психологический смысл»

Ваш ребёнок уже почти совсем взрослый, на следующий год ему уже в школу. Но вот резко он начинает вести себя плохо, совершенно не слушает вас и хочет всё делать по -своему. По мнению психологов, у детей несколько кризисов, которые говорят о том, что психика ребёнка развивается правильно.

Поэтому не нужно пугаться кризиса 6 – 7 лет. У каждого ребёнка он наступает в своё время, но не стоит сильно переживать из-за него. Просто надо набраться терпения и помочь пережить его ребёнку. Эта статья вам расскажет о кризисе 6 -7 лет, его симптомах и психологическом смысле. А также в конце статьи будут даны советы как лучше вести себя родителям по отношению к ребёнку.

Симптомы кризиса 6–7 лет

• ребёнок отказывается делать то, что раньше ему нравилось;
• он перестает слушаться;
• пытается специально вас передразнивать;
• какие-то мелочи могут довести его до истерики;
• на любую тему ребенок готов спорить с вами часами;
• становится капризным, плаксивым;
• проявляется стеснительность, сильная неуверенность в себе.
• Нередко ребёнок становится перед сверстниками эдаким шутом, что весьма раздражает взрослых.

Психологический смысл кризиса 6–7 лет у ребёнка

• именно в этот период у ребёнка формируется понятие о том, какие последствия может вызвать тот или иной поступок. Раньше он не мог оценить исход своих действий, то теперь он понимает, что если будет плескаться в луже – он будет весь мокрый и грязный. Если уронит чашку, то она разобьется;
• ребёнок ищет своё  место в этом мире. Он пытается примерять на себя роли взрослого, но если раньше это было по-детски, то сейчас видно, что делается специально. Может казаться немного грубо и некрасиво, но это ему нужно;
• в этот период у ребёнка формируется самооценка. Если раньше он считал себя хорошим и все должны были с ним общаться. То сейчас он понимает, что отношение детей к нему различно, он знает, что в нем хорошего, а что плохого;
• ребёнок хочет жить совсем по-другому, но пока не понимает, как именно. У него есть желание, но он не знает, как ему дальше жить и что делать;
• дети начинают понимать свои чувства и переживания;
• ребёнок с интересом  хочет познавать и изучать что-то новое. Ему уже неинтересно играть как раньше, он хочет что-то новое;
• он хочет быть самостоятельным. Ему хочется делать всё по-своему, а не так, как вы ему говорите. Необязательно за это ругать его, ведь, возможно, его способ выполнения действия ничем не хуже вашего;
• теперь ребёнок способен контролировать свое поведение, сознательно выполняет все правила и может вести себя так, как надо в общественных местах;
• память ребенка также становится намного лучше. Если раньше она была «короткой», то теперь он уже вспоминает всё, что с ним происходит и может об этом помнить всю жизнь;
• ребёнка все так же радуют сказки, но он уже не будет верить в реальность волшебных персонажей;
• ребёнок теперь может объяснить, почему он радуется, а почему грустит.

Полезные советы родителям, как себя вести с детьми

Если вы будете постоянно напирать со своими правилами, запретами и криками на ребёнка, то только усугубите положение. Ведь именно сейчас формируется самооценка ребёнка, и какая она будет зависеть от вас.

Почитайте больше литературы о том, как лучше себя вести с ребёнком в этот период. Старое общение с ребёнком становится невозможным, поэтому теперь нужен другой подход к вашему чаду.

Старайтесь постоянно поддерживать ребёнка, помогать ему, когда он просит. Не надо устанавливать каких-то жёстких запретов, ведь всегда можно найти компромиссы.

Давайте ребёнку высказаться, не надо его прерывать и кричать. Он должен выражать свои чувства, объяснять их вам. Если даже что-то не так, старайтесь спокойно и без криков объяснять детям, как надо делать и почему именно так правильно.

Дайте ребёнку больше свободы. Он же уже почти взрослый. Возможно, настало время, когда он может посидеть дома пару часов один. Или, может сам себя накормить, научите его пользоваться микроволновой печью. Доверьте ему какие-нибудь домашние дела. Он должен чувствовать себя нужным, подчеркивайте важность дел, которые он выполняет. Так он поймёт, что нужен вам и почувствует ответственность.

Если ребёнок хочет куда-то сходить, что-то сделать вместе, то не отказывайте ему. Постарайтесь выделять как можно больше времени на совместные развлечения. Ведь ребёнку всё интересно, он хочет найти своё место и для этого стремится познавать всё,  как можно больше.

Все привычки и самооценка формируются с детства, поэтому только от вас зависит то, каким вырастет ваш ребёнок.