Презентация для родителей "О чем говорить с ребенком в семье"
презентация

Слайд 1

Консультация для родителей: «О чём говорить с с ребенком в семье?» Подготовила: учитель-логопед Мутовина О.В.

Слайд 2

Уважаемые родители! Умеет ли ваш ребенок отвечать на вопросы своих сверстников, взрослых, обращаться с вопросами к ним? Умеет ли логично и последовательно рассказывать про свою деятельность, увиденное, услышанное, пережитое? Как развита у вашего ребенка фантазия? Составляет ли он сам рассказы, сказки? Все эти речевые навыки будут ему необходимы в школе.

Слайд 3

С детства ребенку необходимо общаться с людьми, делиться своими мыслями и переживаниями с близкими. В семье эту потребность можно удовлетворить через индивидуальные разговоры и беседы. Разговор взрослых с ребенком имеет особенное значение, так как влияет на его речевое и общее умственное развитие. Дети, с которыми родители много и вдумчиво беседуют, развиваются быстрее и говорят лучше, имеют правильную речь !

Слайд 4

Взрослые в разговоре с ребенком выясняют, что интересует маленького человека, узнают про его досуг и друзей. Дети постепенно привыкают к таким разговорам и в дальнейшем уже сами рассказывают про свои желания и интересы, жизнь в садике; у них не будет секретов от родителей. Дети, с которыми не общаются, молча играющие в куклы, машинки и другие игрушки, развиваются медленнее и становятся молчаливыми, замкнутыми.

Слайд 5

Темы для индивидуальных бесед очень разнообразны. С детьми младшего возраста нужно разговаривать о понятных, доступных и близких вещах. С детьми постарше можно обсуждать режим дня, игрушки, одежду и обувь и т.д. Тематика бесед для детей 5—6 лет значительно расширяется: космос, армия, транспорт, книжки и сказки.

Слайд 6

Беседы должны проходить в непринужденной форме. Ребенок должен чувствовать, что взрослому интересно его слушать. Причем, рассказывая о своих дневных делах, он учится вспоминать, связывать предложения. В дальнейшем ребенок будет сам просить вас послушать про его дела!

Слайд 7

1. Используйте каждую свободную минуту для беседы с ребёнком 2. Помните, что основные собеседники для ребёнка в семье- мама, папа, бабушка или дедушка. 3. Приобретайте репродукции художественных картин, альбомы, картинки, рассматривайте их, обсуждайте. 4. Предложите ребёнку соревнование «Чей рассказ интереснее?», «Чья сказка лучше?» с участием всех членов семьи. 5. Записывайте в тетрадь рассказы и сказки вашего ребёнка. Через два, три месяца прочитайте их вместе с ребёнком, проанализируйте, запишите новые. Советы и пожелания учителя- логопеда родителям:

Слайд 8

6.Учите ребёнка составлять рассказы о природе, организовывайте в выходные дни поездки на природу, это добрый стимул для составления рассказов и сказок. 7.Чаще и больше разговаривайте с ребёнком 8. Чаще обращайтесь к ребёнку с вопросами. 9. Систематически проводите игры в слова «Кто больше знает слов?», «Скажи какой?», «Придумай слово на заданную букву (тему)» 10. Давайте образец правильной речи. 11.Стимулируйте ребёнка вспоминать отдельные строки стихотворений, рассказов, сказок. 12.Каждое непонятное слово обязательно разъясняйте.

Слайд 9

Уважаемые родители, будьте лучшими помощниками ваших детей, уделяйте им больше внимания. Чаще играйте и разговаривайте с детьми! Желаю успехов!!!