Консультация для родителей «Как научить ребенка любить книгу».
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Консультация для родителей «Как научить ребенка любить книгу».

«Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной новой страницы из книги!»
К. Г. Паустовский.

Дошкольное детство - именно то время, когда стоит приобщать ребёнка к книге!
Речь идёт не столько об обучении детей дошкольного возраста чтению, как, прежде всего, о формировании интереса к этому процессу, умении и желании работать с книгой, воспитании читательской культуры.

Любовь к книгам нужно прививать детям не только в детских садах и школах, но и дома. Ведь книги играют важную роль в жизни человека, и какой родитель не научит своего ребенка быстро читать, позволит ему выражать свои мысли и привьет интерес к чтению? Хорошая книга — это воспитатель, учитель и друг. Они помогают расширить кругозор, усвоить модели поведения и сформировать первые представления о прекрасном.

Дети попадают в воображаемый мир любой истории, плачут и смеются, оживляют сюжет и чувствуют себя участниками событий. Книги, прочитанные в детстве, оставляют более сильное впечатление, чем книги, прочитанные взрослыми.

Наша задача как взрослых - передать детям ту ни с чем несравнимую радость, которую приносят книги. Книги не только развивают и воспитывают детей, но и пробуждают в маленьком человеке различные творческие начала, помогая его воображению находить богатые образы и внутренние смыслы.

Книги дают детям пример творческого отношения к реальному миру. На страницах книг дети впервые встречают гармоничное отражение действительности. В детской литературе много и смешных, и грустных книг, но они всегда жизнеутверждающие. Поэтому дети не могут не любить книги. А взрослые должны подготовить их к этой радости и помочь детям понять и почувствовать книги.

Правила, как сделать чтение вслух увлекательным
1. Сделайте чтение вслух увлекательным. Не читайте бессвязно. Детям очень быстро это наскучит, и они потеряют интерес к чтению.
2. Проявляйте уважение к книгам. Дети должны знать, что книги — это не игрушки, не крыши кукольных домиков и не тележки, катающиеся по комнате. Научите их относиться к книгам с уважением. Положите книгу на стол и аккуратно перелистывайте страницы чистыми руками. Уберите книгу, когда закончите читать.
3. поддерживайте зрительный контакт с ребенком во время чтения: встаньте или сядьте напротив него так, чтобы он видел ваше лицо.
4. читайте ребенку спокойно, но немонотонно. Во время чтения ребенку следует регулярно давать возможность рассказать о своих чувствах, но иногда можно просто попросить его помолчать и «послушать вас».
5. Играйте с голосом: читайте быстро, медленно, громко или тихо, в зависимости от содержания текста. При чтении стихотворений и сказок старайтесь передать голосом характеры героев, интересные или грустные ситуации, но не «переигрывайте». Чрезмерная адаптация мешает детям воссоздать в своем воображении картину, нарисованную словами.
6. сокращайте предложения, если они явно слишком длинные. В этом случае нет необходимости читать текст до конца. Дети все равно не могут понять услышанное. Кратко объясните концовку.
7. Читайте, когда ребенок хочет слушать. Это может быть скучно для родителя, но не для ребенка.
8. Читайте ребенку каждый день. Всегда продолжайте читать вместе, даже если ребенок уже умеет читать. Ценность хорошей книги во многом зависит от того, как к ней относятся родители и смогут ли они найти для нее подходящее место в семейной библиотеке.
9. «Приглашайте», а не убеждайте их слушать. Позволяйте детям самим выбирать книги.
10. С самого раннего возраста дети должны выбирать себе личную библиотеку;
11. расширяйте возможности посещения книжных магазинов и библиотек вместе с ребенком.
12. Советуйтесь с учителем, выбирайте и постепенно приобретайте книги, которые интересны ребенку и которые он может легко понять. 11. Читайте вслух или пересказывайте книги, которые нравились вам в детстве. Прежде чем читать ребенку незнакомую книгу, попробуйте прочитать её сами и направьте внимание ребенка в нужное русло.
12. Не останавливайте ребенка, когда он читает или рассматривает книжку с картинками. Пусть они снова и снова обращают внимание на содержание.
И самое главное, помните, что без родителей ребенок не получит удовлетворения от общения с книгой самостоятельно, ни один компьютер не даст ребенку любви и тепла, которые он получает тогда, когда вы вместе читаете книгу.

Читайте с детьми как можно больше, а главное-говорите, о чем прочитали!