Консультация для родителей_«Безопасность детей в быту»
консультация

Консультация для родителей «Безопасность детей в быту»

Снова здравствуйте, сегодня я проведу для вас консультацию на тему «Безопасность детей в быту». Как только в семье появился малыш, родители должны быть максимально ответственны за его жизнь и здоровье. Необходимо создать все условия, чтобы ребенку было безопасно и комфортно в быту и окружающей его среде. Цените в Вашем ребёнке находчивость, уверенность и самостоятельность.

Вот как вы скажете: «Я и не знала, что ты умеешь резать хлеб таким ножом. Ведь надо быть очень осторожным, иначе порежешься» или «Немедленно положи на место, это опасно!»? Или - Папа закрепляет полку на кухне. Приготовил инструменты, дрель. Сын «крутится» около папы и пытается достать из ящика инструменты. Реакция папы: «Не путайся под ногами. Мне твоя помощь не нужна! Пойди, посмотри телевизор. Нечего тебе на кухне делать». Согласны ли вы с папой? Как бы Вы повели себя в такой ситуации? Не ограничивайте активность ребёнка, а направляйте её в «нужное» русло.

Чрезмерно опекаемым детям не позволено выработать собственные инстинкты и оценки, поэтому они не способны обрести навыки для распознавания опасных или подозрительных ситуаций. «Это нельзя, а это можно» - такое пояснение важно для правильной ориентировки ребёнка в мире незнакомых ему вещей и отношений. Всегда говорите ребёнку, что ему можно делать, чем играть. Юные исследователи – это хорошо, но лучше, если они занимаются изучением предметов и механизмов вместе со взрослыми.

Основные моменты, на которые родители должны обратить внимание при обучении безопасному поведению своего ребенка:

• Учите с ребёнком с самого раннего возраста имя, фамилию, домашний адрес и номер телефона.
• Животные (даже домашние) могут нанести травму ребёнку. Учите детей бережно ухаживать за ними, не дразнить, избегать опасных действий.
• Игрушки и личные вещи учите ребёнка содержать в порядке и убирать на место. Помните, что порядок в доме не только для красоты, но и для безопасности.
• Кислоты, лаки, растворители и другая бытовая химия не должны храниться в посуде из-под напитков и всегда должны быть недоступны ребёнку.
• Лекарства, в том числе и витамины, могут быть опасны для ребёнка. Убирайте их из виду!
• Режущие и колющие предметы храните в специально отведённых местах и учите детей пользоваться некоторыми из них в вашем присутствии.
• Спички и зажигалки – не игрушки для детей. Не оставляйте их в доступных для дошкольников местах!
• Уходя из дома, даже ненадолго, найдите ребёнку интересное занятие (игру, чтобы он не стал искать себе другое, может быть опасное).
• Факты выпадений детей из окон и балконов убеждают, что они должны быть надёжно закрыты, если в комнате играют дети.
• Широко распространённые электроприборы могут быть доступны в обращении ребёнку, начиная с 5 лет, если вы научите его пользоваться ими только в вашем присутствии и с вашего разрешения.
• Телефоны служб спасения учите вместе с детьми. Напишите их и повесьте около телефонного аппарата.

Вы можете поиграть с ребёнком в следующие игры:

• «Раз, два, три, что может быть опасно – найди»

Цель: закреплять представления об источниках опасности в доме; развивать сообразительность, внимание.

Материал: игровой уголок с предметами домашнего обихода (или картинки с изображением этих предметов).

Ход игры. Взрослый отворачивается и считает до 3-5, а ребёнок должен взять те предметы, которые, по его мнению, могут быть опасны. Затем объясняет свой выбор. Ответы поощряются призами.

• «Я иголки не боюсь»    

Цель: закреплять умение безопасного обращения с иголкой; развивать мелкую моторику; воспитывать внимание, усидчивость.

Материал: иголки с нитками, прикреплённые к основанию коробки; пуговицы.

Задания:

• собрать «пирамидку» из пуговиц, нанизывая их на иголку с ниткой;

• собрать «бусы», продевая иголку с ниткой в обе дырочки пуговиц.

Существует множество не дорогих приспособлений, которые помогут вам обеспечить безопасность ребенка в быту. Итак, чтобы избежать детской травмы, «принимаем меры»!

Гостиная.

• Закройте колпачками штепсельные розетки.
• Закрепите электрические шнуры так, чтобы на стольные лампы нельзя было опрокинуть на пол.
• Обеспечьте устойчивость торшеров или уберите их.
• Закройте покрышками панели управления низко стоящих телевизоров, видеомагнитофонов.
• Оберните, чем-то острые углы журнальных столиков, тумбочек.
• Поставьте бьющиеся вещи вне досягаемости ребенка или же уберите их на несколько лет.
• Смените назначение открытых книжных полок, ведь дети любят отрывать обложки, рвать их.
• Уберите горшки с комнатными растениями.

Кухня/Столовая

• Пододвиньте стулья вплотную к столу, чтобы малыш не мог туда залезть.
• Поместите защелки на дверцы буфетов и шкафчиков с хрупкой посудой.
• Накрывая стол, ставьте посуду ближе к центру стола.
• Поднимайте или подворачивайте концы скатерти, так, чтобы за них нельзя было ухватиться или вообще снимите скатерть.
• Прячьте подальше ножи.
• Готовьте на задних конфорках плиты: ручки сковородок и прочей посуды должны быть обращены назад.
• Закройте ручки-переключатели на плите защитными колпачками.
• Держите мелкие предметы, которыми ребенок может подавиться в недосягаемости. Не забывайте при этом, что ребенок может влезть на кухонный рабочий стул.
• Пользуйтесь небьющейся посудой, когда ребенок находится рядом свами.
• Держите пластиковые мешки и пакеты подальше от ребенка. Разливайте горячие напитки подальше от ребенка, не ставьте их на край стола.
• Выключите мелкие бытовые приборы. Уберите свисающие шнуры.
• Держите чистящие средства, растворители, отбеливатели, средство для мытья посуды и прочую «токсичную» химию вне досягаемости в закрытом шкафчике.

Ванная комната.

• Держите дверь ванной комнаты плотно закрытой.

Но если малыш все же пробрался туда, то:

• Кладите на дно ванны не скользящий коврик.
• Крышку унитаза держите опущенной, купите для нее специальный зажим.
• Спускайте воду из ванны немедленно после использования. Не оставляйте детей в ванной без присмотра.
• Пользуйтесь пластиковыми, но не стеклянными или керамическими мыльницами.
• Снабдите мягкой «изоляцией» водопроводные краны.
• Держите лекарства, бритвы, заколки, зубные эликсиры, косметику, духи, лак для ногтей и жидкость для снятия лака, ножницы, а также прочие опасные предметы вне досягаемости ребенка.
• Аптечка должна быть «на запоре".

Окна и двери.

Если в доме установлены стеклянные двери:

• Раздвигающиеся стеклянные двери держите закрытыми.
• Поместите особые предупреждающие картинки на стеклянных дверях на уровне глаз малыша.
• Держите окна надежно закрытыми.
• Укоротите шнуры у штор и жалюзи так, чтобы ребенок не мог дотянуться до них.
• Если балкон закрыт не полностью, то обнесите сеткой балконные ограждения так, чтобы ребенок не мог протиснуться между прутьями.

Итог:

Уважаемые родители! Ясно и понятно объясняйте ребёнку правила поведения, но главное – упражняйтесь вместе с ним в их соблюдении. Будьте терпеливы, обучая детей! Они должны найти в вашем лице дружелюбного и внимательного учителя. Помните, что от качества соблюдения вами профилактических и предохранительных мер зависит безопасность вашего ребенка!