"Наблюдаем муравьев" (консультация для родителей)
консультация

Консультация для родителей

Вот  наступило долгожданное лето, время, когда дети много времени проводят на воздухе среди прекрасной природы. Это позволяет использовать окружающие природные объекты для воспитания любви, бережного, гуманного, правильного отношения ко всему живому.

Во время прогулок дети встречают разных насекомых. Кого из этих созданий Вы покажите малышу?

Муравьи непременно привлекут внимание вашего ребенка. Их многочисленность, массовые передвижения, труд – вот на чём зафиксируем внимание малыша.

Второй важный момент наблюдения: показать, какие муравьишки маленькие по сравнению с ребенком, как осторожно и бережно мы проходим мимо их домика-муравейника. Таким образом,  мы  вызовем доброжелательные, покровительственные чувства, опережая боязливость или агрессивность.

Если вам посчастливилось встретить большой лесной муравейник, не спешите с комментариями, дайте крохе время окинуть взглядом, изумиться, создать собственное впечатление. Взрослый объясняет: «Это муравьи, они маленькие; их много. Муравьишки  работают, строят дом – муравейник. Муравейник – это огромный многоквартирный дом, сверху он покрыт хвоей и веточками. В муравейнике множество входов, комнат, кладовок и спален. Все входы охраняются муравьями-солдатами. Есть зимняя спальня, где зимой спят все муравьи, есть кладовки (отдельно для мяса, отдельно для зерен)». Покажите удивительные муравьиные тропки на земле и, возможно, на стволах деревьев; покажите, как насекомые переносят хвоинки и палочки.

Наблюдение подкрепляется художественным словом, которое поможет преодолеть боязливость или агрессивность при встрече с незнакомым в природе. Мама обращается к настороженно притихшему малышу: «Я знаю одну девочку – Маринку. Она тоже видела этих муравьишек. Вот послушай:

Шла Маринка за грибами,

Вдруг она прижалась к маме:

«Мама, мамочка, постой,

Муравей ползёт большой!

Он укусит!»

-«Мы вдвоём

Сладим, дочка, с муравьём.

Только он не тронет нас –

Делом занят он сейчас.

У кого работа есть –

Тот не станет в драку лезть!».

Этот текст А.Демьянова читается ласково и весело. После мама предостерегает: «Та такой большой, муравьишки сами могут тебя испугаться. Не кричи, не топай ногами, не наступай на муравьиные  дорожки…» В этот момент кроха почувствует себя добрым великаном.

Муравьёв можно встретить повсюду: в лесах, на дорогах, в парках, во дворе своего дома. Они такие маленькие, что взрослые их просто не замечают. А вот ребятишки,  увидев снующих вокруг муравьёв, всегда интересуются ими.

Наблюдения за муравьями на прогулке

Если вы нашли на прогулке одного-двух муравьёв можно оставить неподалёку маленькую щепотку сахара (лучше использовать не кусковой сахар). Один муравей сразу же найдет её.  Что вы увидите через некоторое время? Около вашего сахара соберется много муравьёв. Сладкоежки  будут лакомиться, уходить, а на их место приходить новые муравьи. Они каким-то образом сообщают  своим  сородичам о месте сладкой находки.  

Наблюдения  за муравьями в огороде

Однажды в огороде  Вы обнаружили: муравьи построили себе дом (конечно, это не муравейник, но в условиях огорода/сада вы муравейник и не встретите). Ваш «муравейник», скорее всего, окажется построенным из земли. Что будет, если разворошить его? Можно взять палочку и поковырять ею. Обнаружатся следующее:

• Неведомо откуда набежит куча муравьёв и начнёт набрасываться на вашу палочку, т.е. они будут защищать свой дом.
• В «доме» вы обнаружите личинок, похожих на яйца. Муравьи  очень заботятся о них: быстро  начнут затаскивать  их обратно под землю.
• Пока вы ковыряли в муравейнике на вашу палочку (на гладкую вертикальную поверхность) забрался муравей. И как он оттуда не упал? Дело в том, что лапки муравьёв липкие (выделяют клейкую жидкость), поэтому они и не падают.

Маленьким детям лучше всего расскажут о  жизни этих маленьких созданий стихотворения:

Муравей, муравей,

Ты себя пожалей,

Отдохни немножко,

Отойди с дорожки,

По дорожке мы пойдём

Тебе шишек принесём.

Веточек, иголок,

Выпросим у ёлок.

М.Пиудунен

Муравей весь день работал,

Всё проблемы и заботы.

Дом построит надо в срок,

Запастись на зиму впрок.

Всё успеет муравей,

У него ведь сто друзей!

Л.Луканова

На прогулке расскажите ребенку небольшую историю: «Жил-был муравей. Это был хороший трудолюбивый муравей. Целый день он бегал и искал палочки для муравейника, искал добычу. И однажды муравей так забегался, что заблудился. Искал-искал обратную дорогу домой, но так и не нашел. Уже настала ночь. Загрустил муравей. Как ему найти дорогу домой? Давай ему поможем». Пусть ребенок предложит варианты. А потом самое время почитать сказку  Виталия Бианки «Как муравьишка домой спешил»!

Собственно, говорить о муравьях можно бесконечно – их цивилизация непостижима! Впрочем, зачем нам много  говорить? Можно просто наблюдать за их работой, восхищаясь организованностью этих маленьких живых существ, которые могут стать для нас примером трудолюбия!

Источники:

1. М.В.Коробова, Р.Ю.Посылкина «Малыш в мире природы», Москва, «Просвещение» 2005 г.
2. Э.Л.Емельянова «Расскажите детям о насекомых», «Мозайка-синтез», 2012 г.
3. http://www.blogimam.com/
4. Г.Г.Григорьева, Н.П.Кочетова «Кроха. Пособие по воспитанию, обучению и развитию детей до трёх лет», Москва «Просвещение» 2000 г.
5. Н.М.Бачерова «Воспитание гармоничного отношения к природе: игры-занятия с детьми 2-3 лет», Волгоград «Учитель», 2013 г.

Воспитатель Тинт И.В.